北师大版小学二年级数学上册期中质量分析报告.doc
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1、二年级数学上册期中质量分析报告何兴国一 、基本情况 为了进一步了解、掌握小学数学教学情况,及时发现、总结数学教学的成功经验,为更加有效地调控和管理教学过程、提高小学数学教学质量提供依据,现对本次小学数学二年级上册期中检测进行质量分析。在这次期中考试中,有42人参加考试,及格人数42人,及格率为100%,优秀人数为32人,平均分83.57。 二、卷面分析 试题分析:从整体上看,本次试题难度适中,七个大题,内容符合学生的认知水平。试题注重基础,内容紧密联系生活实际,注重了趣味性、实践性和创新性。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养。强化知识体系,突出主干内容。前
2、半学期的重点内容,在试卷中通过填一填、练一练、口算、辨一辨、比较大小,乘法口诀,解决问题等形式进行测试. 第一题,第7小题找规律填数。这一小题小部分学生失分较多,只有个别同学把第1小题口诀填成“五八(二十四)、四六(二十四)”这些情况。在平时的教学中能做到多背、多写、多默,对于初学乘法口诀的二年级小朋友来说是很简单,也很必要。 第二题,判断这一大题注重于第1-4单元中的基础知识,相对于中上的同学,都能努力做到不扣分,扣分较多的主要集中在后进生身上。 第三题,比较大小本题的得分较好,几乎所有的学生都能够得到相应的分数,个别学生失误,做错了,这也是难免的属于正常的范围。第四题,“判断。其实在第1、
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