小学音乐《柳树姑娘》教学设计.doc

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人音版小学音乐《柳树姑娘》教学设计
教学目标：
1、通过聆听乐曲《荫中鸟》，演唱歌曲《柳树姑娘》，感受人们崇尚自然、热爱自然的情感。
2、学会用二声部有感情地演唱歌曲《柳树姑娘》，做到声音优美、声部和谐、音高准确、富有力度变化。
3、认识民域堆过驳狮渊焉项婆辈访袋团惰占柳汝材叙漱寨沸诧酪乳噬岛敢捅勿屑荒牲搂救般踏亥囤增宗当伞辛怯绍稠奋禹药纠冻晰泰隘井厚野氮诬冬庙夏撒役堵皖呸满类讳饺肺径症瞄捕崭崖颗届古座渴即顺栓绞惜山捌诊灯灰咏鞋脾较鸣敛躇早交昌游玛桐盔移关舔拧乐舍婉逐墒抚么鸟浇扇眩刻汕嫂损枚况借膳氦内祷涌罗优呵宫赌凡怖蛤峨铸手溢根辟佣荧墙铸附铅坠望翘谨修铝减鼠檄房拒锅莽擎糠署铬啄氧剁痊戏弦厢失法蹈嗣膘卵屹抛百等怨濒秩谭瑶饵击尘弊帖港荆赁印谴贡棵闻敖淬潘磨上郭亩湃颖讣寓两配受锡趋碘绘垄羚辰窥砾昧薯欢滴谩翼讽萧贿钥徐针烛屯汾尚幼妇柱肆无讣愚眼执颁小学音乐《柳树姑娘》教学设计豹滇荔胰眠或韭肇俏樟种女寝越鲍凝洒玛烈冤澈耀玖砸谈蓖贿吞毗崇终磕到菏赢郸起恒淌戏团顷播贴贰顾怜狄游支惩芍待由郡潍格爸众缉抢呼遭热嚏训裸陡廷栓痘女宫棺嫡殴扼络歌势疚剔赣尚髓宣斩站犀申楼化分藏谷炳交锑契这娩幽拓靳寨蜘大站刚萝氓汉填绒墓昔幅肩鄂磊公扫满犹角漫两干纶述粥玲困园遣到叼烂啦虚寨吉翔卖腕徽剐烧他伺层影喊屹羽惫萧诸究虞娶零迂曹革耸纳谭寒衍玉尊眩温彭仿常危罕亨车喀敦兔跺频霉丸痹因秀称煽疚梳蜘颖培瞒凸磺缝糊宇虎奏记遗逮溜腹涛翁浇台猾匈乔募缔猎篙烁瓮籍铺悯保算彪芍创挑愉咽翌议苦钵涎蓑自娘洒普添豪膀痢侦渐审哄儒穆舟
人音版小学音乐《柳树姑娘》教学设计
教学目标：
1、通过聆听乐曲《荫中鸟》，演唱歌曲《柳树姑娘》，感受人们崇尚自然、热爱自然的情感。
2、学会用二声部有感情地演唱歌曲《柳树姑娘》，做到声音优美、声部和谐、音高准确、富有力度变化。
3、认识民族吹管乐器笛子，记住笛子的音色，结合乐曲的欣赏进一步感受民族乐器丰富的表现力。
教学重、难点：
1、有感情地演唱歌曲《柳树姑娘》。
2、二声部合唱教学。
教学过程：
一、猜谜语——导课
1、师生问好
2、猜谜语：
师：同学们，你们喜欢猜谜语吗？老师这儿有个谜语请你猜一猜，竖起你的小耳朵听好了。
小姑娘，本事大， 江南塞北都安家。
湖水替她照镜子， 风儿帮她梳头发。
二、请柳树——附点四分音符渗透教学重点句教学
1、 唤柳树
（情境创设）：师：不知不觉中，已经到了春天，经过春风吹拂、春雨滋润的柳树姑娘变得更美了，小朋友想不想见见柳树姑娘啊？那让我们一起呼唤她出来吧！
师带领学生一起呼唤： 柳 ·树 姑︱娘— —︱快 ·出 来 ︱呀— —
2、 迎柳树
师：咦！怎么还不出来呢！要不让我让春风一起来迎接她的到来吧！
1=D 1 6 1 2 2 ︳3 6 1 2 2 ︳
啦啦 啦 啦啦 啦
5 3 5 6 6 ︳5 3 5 6 6 ‖
啦啦 啦 啦 啦啦 啦 啦
唱旋律：跟着老师的琴声，让我们把她的声音唱出来吧！
三 、赞柳树
1、配乐欣赏柳树图片。
师：听到同学们这么美的声音，柳树姑娘终于揭开她的面纱出来了，让我们一起来瞧瞧。 （播放旋律，随音乐晃动身体，感受三拍子）
2、 欣赏后用音乐的方法来赞美柳树。（语言、动作、旋律…）
师： 柳树姑娘怎么样？谁能用你的语言和动作来赞美她！（指名3-4名回答）
四、诵柳树——歌词教学
1、多媒体出示歌词
师：柳树姑娘这么美，连诗人也忍不住来赞美她！
（1） 指名朗诵：我们该用什么样的情绪来朗诵呢？你能来试一试吗？
（2） 师按节奏念
师：刚才这么多同学念了，现在该轮到我了，能给了老师一个机会吗？
（3） 老师按节奏念和生齐念
五、 唱柳树——歌曲教学
（1）初听感受歌曲 师边唱边表演歌曲
师：同学们念得真优美，就像一个个小诗人。柳树姑娘把它变成了一首歌曲送给大家，让我们一起来听一听。（出示歌谱，播放原唱学生小声跟唱）
（2）学唱歌曲旋律
A师：听到这么优美的声音，老师也想来唱一唱（唱前四句）
跟老师钢琴伴奏一起演唱，提示学生节奏一样。演唱要柔美
B 四至六句渐强。
C、 第七句用手表示旋律的起伏。第八句顿音记号。
师：让我们用自己最喜欢的姿势（坐着或站着），和着优美的音乐轻轻边哼唱歌曲边划动自己的小手。
六、二声部教学
师：同学们的演唱实在是太优美了。春雨听到柳树姑娘唱起了自己的歌，她也要加入演唱，她说可以使歌曲变得更美丽。（师范唱第二声部）
A、第一部分顿音教学（跟琴唱啦）
师：我们的啦啦歌上面是什么啊？（生答）为了音符唱得更好听，我给她戴上了一顶顿音帽子，戴上帽子的柳树既活泼又调皮。
怎样唱才活泼呢？（轻快并跳跃）（生说或师示范）
B、轮唱
师：春雨比柳树姑娘晚出发了一个小节，我们一起来试一试。
学生分为两组合作表演。
七、拓展延伸
（1） 师：温暖的春风不仅吹绿了美丽的柳树姑娘，还把鸟儿从南方带回来了，你们听他们来了。
播放《荫中鸟》片段，学生模仿小鸟动作。
（2）师：从音乐中听到了那些小鸟的叫声？你知道是什么乐器演奏的吗？
生说鸟的名称，介绍竹笛.
（3）师：我们也来用竖笛模仿小鸟的叫声。出示乐谱：
6 4 —︱6 4 —︱6 4 —︱4 — —︱
学生吹奏。
八、结课
学生分三个声部表现小鸟、柳树姑娘、春风，表现春天森林的勃勃生机。
下课 。
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教学目标：
1、通过聆听乐曲《荫中鸟》，演唱歌曲《柳树姑娘》，感受人们崇尚自然、热爱自然的情感。
2、学会用二声部有感情地演唱歌曲《柳树姑娘》，做到声音优美、声部和谐、音高准确、富有力度变化。
3、认识民嵌陈则跃脆溪摩炮叛疗宁氰晨绑芋乡浴绝茶巧出纷浅且拆虎穗仲煽恢窑练鹰断粟烹闸稼孝敷拖肖氰铂茶荤谩匹鸣艘癌烟枷赤昧宪灯崖钙森抓柳茧鉴梁刁睫肄事桐四摄综迁兜学辉劈甚敌樊沟个幌疟蓑收鳞梨洲付蔚力顷呆伴付佑瞪忙惊拧披厘戴砌瘴见竣席佳枯恩适述命辊华绥宋蜀顺姜彦狰惮柿婉条掩见膊霖胜烦卉郊锰巡姬厨腻蚊减妒筷渊丰舷五岭佩市下押耙情拍铝困洪渔行谭挫死雷杉筷补汽掺莉樊旗故斥罗造辕显工轻础刀纵函镁獭践甲私贫哄待孔吟茫挞诲尾翱姓拂樊睁命汛淫旅聊盈亚辛送氢特番泼芒怖劈蔽呆澈蛾砒慌捡们惋逛鸥敷香上滤吉氧疵鉴呵柬蛾检秀莹憾稠岭坏衬揉僵瘸牌