青蓝工程徒弟计划及总结(3).doc

“青蓝工程”之徒弟工作计划
敬梓小学 李东平
每个教师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，为了达到青年教师之间教案相长的目的，我将时刻保持与张林青老师的联系与沟通，互相学习、互相促进，共同成长。有了这个好师父，可以随时请教案生各种教育、课堂教案等方面的教案策略，充分发挥互帮互学、团结协作的精神，逐步提高课堂教案水平。张老师是一位教案经验非常丰富的老师，在张老师的带教下， 我下定决心把师父的经验学到手，特制定了徒弟学习计划如下：
一、教案方面
作为新教师的我，要向老教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，争取在各领域的教案都有所提高。为此，我还要做到： 
1．要加强业务学习，博览群书，勤于动笔记录教育的故事，积累自己的教案感受。
2．对于学生的教案活动做精心准备，认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课，及时听取师傅的意见，并做出相应的调整。 
3．每月认真观摩师傅的示范活动，并对活动作出自己的分析，提出见解，逐步提高业务水平。 
4．多去听其它年级优秀教师的课，并认真做好听课记录及课后反思。   
5．学期结束作好总结工作。
二、学生管理 
在张老师的带领和指导下，通过多种方法去了解学生：
1.在平时生活中以“长辈”的身份关心他们。
2.在教育教案中以“严师”的角度启发引导他们，耐心地教导他们。
3.在游戏活动中以“玩伴”的角色信任鼓励他们。
4.从而走进学生的心里世界，努力成为他们的良师益友。 
三、及时反思
张老师在多年工作的经验总结中告诉我：反思是教育教案过程中很重要的因素，它可以使教育教案有很大的收获，可以使我在教育教案中进步的更快。并对学生的学习状况做出及时准确的评价，对自身的教育教案行为做出改进。多和同事进行讨论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改进教案效果的方法和提高教案技能的对策。
四、其他方面
充分利用课余时间学习业务知识，掌握基本的理论知识。在日常生活中也多向张老师交流沟通，加强联系，丰富阅历。
总之，在以后的教案工作中要不断地向张老师学习。加强自己的师德修养，增加自身的人文底蕴，争取做一位优秀的教师。

“青蓝工程”之徒弟工作总结
敬梓小学 李东平
敬梓小学的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了平台，我有幸成为非常敬业、教案理论非常强、注重教案时效的张林青老师的徒弟，为我提高教案能力提供了基础。张老师不仅有扎实的专业知识，丰富的教案经验，深厚的教案理论，还有工作中那份认真的态度，让我获得了很多学习、工作动力，使我大胆放下包袱开展教案活动，同时也明确了作为一名教育工作者肩负的责任。回顾在求学的旅途上，真可谓是收获颇丰！从师傅身上，我获得了很多的启发和教育教案、管理经验，使自己在教案方面正在一步步地走向成熟。现在我带着感激，将这段时间的学习做一个总结。
本学期，在常规教案工作外，我积极地跟着张老师后面学习，从中吸取一些教案经验。同时还多接触其他老师，听他们如何上课。在每周的教研活动中认真学习研讨相关教案等方面的内容，并积极参加学校所组织的其他教案活动。
在备课方面，提前一周备课，在备课过程中认真对待每一个备课环节，有问题及时向师傅或其他教师请教，同时注重用活教材，依据教材这个载体能教给学生什么，让之能学到什么是最重要的，参加每周的集体备课，紧跟教案进度。在讲课方面，让学生积极参与课堂，做到有效教案，注意教案环节的紧密联系，让学生真正掌握课堂知识内容。
如何激发学生的兴趣？张老师用灵活多样的课堂组织方式，幽默诙谐的课堂语言，丰富多彩的知识延伸，给学生打开了通向语文学习的一扇扇窗口，学生从那窗口中看到了美不胜收的风景。在作业批改方面，做到每天留下的作业都要认真及时批改。课下对一些潜能生认真辅导，使之成绩能有所提高。对于考试能及时的认真的批阅并及时分析试卷及学生的考试成绩，做统计分析，了解学生的学习程度。
张老师的教育智慧不仅体现在教案上，还体现在育人上。张老师本身是一位很儒雅的人，她对待学生，和蔼可亲，平等民主。
此外，张老师还要求我多读书，在个人的知识学养上不断提升自己。她自己也在不断学习，不断总结。
以上是我的一些体会和收获。我很高兴自己能与张老师、及那么多优秀的老师共事，在他们的帮助中，在他们的教诲中逐渐成长。希望在以后的教案过程中我能有更多收获，有更大的进步。争取早日青出于蓝而胜于蓝！