2017-2018学年高中物理人教版选修3-3教学案:第八章第2节气体的等容变化和等.doc
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第2节气体的等容变化和等压变化 1.查理定律:一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强p与热力学温度T成正比,即=C。 2.盖-吕萨克定律:一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,其体积V与热力学温度T成正比,即=C。 3.玻意耳定律、查理定律、盖-吕萨克定律的适用条件均为一定质量的某种气体。 一、气体的等容变化 1.等容变化 一定质量的某种气体,在体积不变时,压强随温度的变化。 2.查理定律 (1)内容: 一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强p与热力学温度T成正比。 (2)表达式: =C或=。 (3)适用条件: ①气体的质量不变;②气体的体积不变。 3.等容线 一定质量的气体,在体积不变时,其p T图像是一条过原点的直线,这条直线叫做等容线。 二、气体的等压变化 1.等压变化 一定质量的某种气体,在压强不变时,体积随温度的变化。 2.盖-吕萨克定律 (1)内容: 一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,体积V与热力学温度T成正比。 (2)表达式: V=CT或=C或=。 (3)适用条件: ①气体的质量不变;②气体的压强不变。 3.等压线 一定质量的气体,在压强不变时,其VT图像是一条过原点的直线,这条直线叫做等压线。 1.自主思考——判一判 (1)气体的温度升高,气体体积一定增大。(×) (2)一定质量的气体,体积与温度成正比。(×) (3)一定质量的某种气体,在压强不变时,其VT图像是过原点的直线。(√) (4)在质量和体积不变的情况下,气体的压强与摄氏温度成正比。(×) (5)pV=C、=C、=C,三个公式中的常数C是同一个值。(×) 2.合作探究——议一议 (1)某登山运动员在一次攀登珠穆朗玛峰的过程中,在接近山顶时他裸露在手腕上的防水手表的表盘玻璃突然爆裂了,而手表没有受到任何撞击,你知道其中的原因吗? 提示:手表表壳可以看成一个密闭容器,出厂时封闭着一定质量的气体,登山过程中气体发生等容变化,因为高山山顶附近的压强比山脚处小很多,内外压力差超过表盘玻璃的承受限度,便会发生爆裂。 (2)尝试根据等容线说明为什么绝对零度是低温的极限,只能接近,不能达到。 提示:在pT图像中,等容线是一条过原点的倾斜直线,事实上,在温度很低时,查理定律已不适用了。由查理定律外推得出的结果表明,绝对零度时,气体压强为零,说明分子将停止运动,这是不可能的,所以,绝对零度是低温的极限,只能接近,不能达到。正因为如此,在pT坐标系中画等容线时,原点附近一小段应画成虚线,表示它仅是外推的结果。 (3)在摄氏温标下应该怎样表述盖—吕萨克定律。 提示:一定质量的某种气体,在压强不变时,温度每升高(或降低)1 ℃,增大(或减小)的体积等于它在0 ℃时体积的。 查理定律的应用 [典例] 容积为2 L的烧瓶,在压强为1.0×105 Pa时,用塞子塞住,此时温度为27 ℃,当把它加热到127 ℃时,塞子被打开了,稍过一会儿,重新把盖子塞好,停止加热并使它逐渐降温到27 ℃,求: (1)塞子打开前的最大压强; (2)27 ℃时剩余空气的压强。 [思路点拨] [解析] 塞子打开前,瓶内气体的状态变化为等容变化。塞子打开后,瓶内有部分气体会逸出,此后应选择瓶中剩余气体为研究对象,再利用查理定律求解。 (1)塞子打开前,选瓶中气体为研究对象: 初态:p1=1.0×105 Pa, T1=273 K+27 K=300 K 末态:p2=?,T2=273 K+127 K=400 K 由查理定律可得 p2=×p1=×1.0×105 Pa≈1.33×105 Pa。 (2)塞子塞紧后,选瓶中剩余气体为研究对象: 初态:p1′=1.0×105 Pa,T1′=400 K 末态:p2′=?,T2′=300 K 由查理定律可得p2′=×p1′=×1.0×105 Pa=0.75×105 Pa。 [答案] (1)1.33×105 Pa (2)0.75×105 Pa 查理定律及其推论 应用查理定律解题的一般步骤 (1)确定研究对象,即被封闭的气体。 (2)分析被研究气体在状态变化时是否符合定律的适用条件:质量一定,体积不变。 (3)确定初、末两个状态的温度、压强。 (4)根据查理定律列式求解。 (5)求解结果并分析、检验。 1.对于一定质量的气体,在体积不变时,压强增大到原来的二倍,则气体温度的变化情况是( ) A.气体的摄氏温度升高到原来的二倍 B.气体的热力学温度升高到原来的二倍 C.气体的摄氏温度降为原来的一半 D.气体的热力学温度降为原来的一半 解析:选B 由查理定律=得T2=T1=2T,B正确。 2.有一上端开口、竖直放置的玻璃管,管中有一段15 cm长的水银柱将一些空气封闭在管中,如图821所示,此时气体的温度为27 ℃。当温度升高到30 ℃时,为了使气体体积不变,需要再注入多少水银?(设大气压强为p0=75 cmHg且不变,水银密度ρ=13.6 g/cm3) 图821 解析:设再注入的水银柱长为x,以封闭在管中的气体为研究对象,气体做等容变化。 初态:p1=p0+15 cmHg=90 cmHg,T1=(273+27)K=300 K;末态:p2=(90+x) cmHg,T2=(273+30)K=303 K。 由查理定律=得=,解得x=0.9 cm。则注入水银柱的长度为0.9 cm。 答案:0.9 cm 盖—吕萨克定律的应用 [典例] 如图822所示,汽缸A中封闭有一定质量的气体,活塞B与A的接触是光滑的且不漏气,B上放一重物C,B与C的总重力为G,大气压为p0。当汽缸内气体温度是20 ℃时,活塞与汽缸底部距离为h1;当汽缸内气体温度是100 ℃时,活塞与汽缸底部的距离是多少? 图822 [思路点拨] [解析] 初状态:T1=273 K+20 K=293 K,V1=h1S, 末状态:T2=273 K+100 K=373 K,V2=h2S,其中S为活塞的横截面积, 根据盖—吕萨克定律:=得:V2=T2,即h2=T2=×373=1.27h1。 [答案] 1.27h1 盖—吕萨克定律及其推论 应用盖—吕萨克定律解题的一般步骤 (1)确定研究对象,即被封闭的气体。 (2)分析被研究气体在状态变化时是否符合定律的适用条件:质量一定,压强不变。 (3)确定初、末两个状态的温度、体积。 (4)根据盖—吕萨克定律列式求解。 (5)求解结果并分析、检验。 1.一定质量的理想气体在等压变化中体积增大了,若气体原来温度为27 ℃,则温度的变化是( ) A.升高450 K B.升高了150 ℃ C.升高了40.5 ℃ D.升高了450 ℃ 解析:选B 根据盖—吕萨克定律=,其中V2=V1,T1=300 K;解得T2=450 K,则Δt=150 ℃,B正确。 2.如图823所示,柱形容器内用不漏气的轻质绝热活塞封闭一定量的理想气体,容器外包裹保温材料。开始时活塞至容器底部的高度为H1,容器内气体温度与外界温度相等。在活塞上逐步加上多个砝码后,活塞下降到距容器底部H2处,气体温度升高了ΔT;然后取走容器外的保温材料,活塞位置继续下降,最后静止于距容器底部H3处。已知大气压强为p0。求:气体最后的压强与温度。 图823 解析:开始时,封闭气体压强p1=p0,体积V1=H1S 温度T1=T 加砝码后压强为p2 体积V2=H2S 温度T2=T+ΔT 再撤去保温材料后,压强p3=p2 体积V3=H3S 温度T3=T 从状态2到状态3为等压变化,由盖—吕萨克定律: = 最后的T3=T= 由于状态1和状态3温度相等,由玻意耳定律: p0H1S=p3H3S 最后压强p3=p0。 答案:p0 ΔT 气体的pT图像与VT图像的应用 1.p T图像与VT图像的比较 不 同 点 图像 纵坐标 压强p 体积V 斜率意义 体积的倒数,斜率越大,体积越小,V4<V3<V2<V1 压强的倒数,斜率越大,压强越小,p4<p3<p2<p1 相同点 ①都是一条通过原点的倾斜直线 ②横坐标都是热力学温度T ③都是斜率越大,气体的另外一个状态参量越小 2.对于p T图像与VT图像的注意事项 (1)首先要明确是p T图像还是VT图像。 (2)不是热力学温标的先转换为热力学温标。 (3)解决问题时要将图像与实际情况相结合。 [典例] 图824甲是一定质量的气体由状态A经过状态B变为状态C的VT图像,已知气体在状态A时的压强是1.5×105 Pa。 图824 (1)说出A→B过程中压强变化的情形,并根据图像提供的信息,计算图中TA的值。 (2)请在图乙所示坐标系中,作出由状态A经过状态B变为状态C的pT图像,并在图像相应位置上标出字母A、B、C。如果需要计算才能确定有关坐标值,请写出计算过程。 [思路点拨] (1)在根据图像判断气体的状态变化时,首先要确定横、纵坐标表示的物理量,其次根据图像的形状判断各物理量的变化规律。 (2)在气体状态变化的图像中,图线上的一个点表示一定质量气体的一个平衡状态,一个线段表示气体状态变化的一个过程。 [解析] (1)在VT图像中,AB为过原点的直线,是等压线,由AB两个状态的参量根据盖—吕萨克定律: =得:TA=TB=×300 K=200 K。 (2)B状态的压强等于A状态的,BC在等容线上,要作出p T图像还要求出C状态的压强,根据B、C两个状态的参量,利用查理定律:=,得: pC=TC=×400 Pa=2×105 Pa。 在乙图中的图像如图所示。 [答案] (1)A→B过程中压强不变 200 K (2)见解析 气体图像相互转换的五条“黄金律” (1)准确理解pV图像、pT图像和VT图像的物理意义和各图像的函数关系,各图像的特点。 (2)知道图线上的一个点表示的是一定质量气体的一个平衡状态,知道其状态参量:p、V、T。 (3)知道图线上的某一线段表示的是一定质量的气体由一个平衡状态(p、V、T)转化到另一个平衡状态(p′、V′、T′)的过程;并能判断出该过程是等温过程、等容过程还是等压过程。 (4)从图像中的某一点(平衡状态)的状态参量开始,根据不同的变化过程。先用相对应的规律计算出下一点(平衡状态)的状态参量,逐一分析计算出各点的p、V、T。 (5)根据计算结果在图像中描点,连线作出一个新的图线,并根据相应的规律逐一检查是否有误。 1.如图825甲所示,一定质量的气体的状态沿1→2→3→1的顺序循环变化,若用p V或VT图像表示这一循环,在图乙中表示正确的是( ) 图825 解析:选B 在甲图p T图像中,气体在1→2过程发生的是等容变化,且压强、温度均增大,2→3过程发生的是等温变化,且压强减小、体积增大,3→1过程发生的是等压变化,且温度减小、体积减小,结合各过程状态参量变化特点,可知B正确。 2.一定质量的气体状态变化的pV图像如图826所示,其中AB平行于纵轴,BC平行于横轴,CA延长线通过坐标原点O,已知A状态的热力学温度为TA,B状态的热力学温度为TB,求C状态的热力学温度TC。 图826 解析:气体由A至B的状态变化过程是沿等容线进行的,根据查理定律得:=, 气体由B至C的状态变化过程是沿等压线进行的,根据盖—吕萨克定律有:=, 由图像知直线OAC的斜率恒定,有:=, 并且VA=VB,pB=pC, 由以上各式可得:TC=。 答案: 气体实验定律的综合应用 1.三大气体实验定律 (1)玻意耳定律(等温变化): p1V1=p2V2或pV=C(常数)。 (2)查理定律(等容变化): =或=C(常数)。 (3)盖—吕萨克定律(等压变化): =或=C(常数)。 2.利用气体实验定律解决问题的基本思路 [典例] (2015·全国卷Ⅰ)如图827所示,一固定的竖直气缸由一大一小两个同轴圆筒组成,两圆筒中各有一个活塞。已知大活塞的质量为m1=2.50 kg,横截面积为S1=80.0 cm2;小活塞的质量为m2=1.50 kg,横截面积为S2=40.0 cm2;两活塞用刚性轻杆连接,间距保持为l=40.0 cm;气缸外大气的压强为p=1.00×105 Pa,温度为T=303 K。初始时大活塞与大圆筒底部相距,两活塞间封闭气体的温度为T1=495 K。现气缸内气体温度缓慢下降,活塞缓慢下移。忽略两活塞与气缸壁之间的摩擦,重力加速度大小g取10 m/s2。求: 图827 (1)在大活塞与大圆筒底部接触前的瞬间,气缸内封闭气体的温度; (2)缸内封闭的气体与缸外大气达到热平衡时,缸内封闭气体的压强。 [解析] (1)设初始时气体体积为V1,在大活塞与大圆筒底部刚接触时,缸内封闭气体的体积为V2,温度为T2。由题给条件得 V1=S1+S2① V2=S2l② 在活塞缓慢下移的过程中,用p1表示缸内气体的压强,由力的平衡条件得 S1(p1-p)=m1g+m2g+S2(p1-p)③ 故缸内气体的压强不变。由盖—吕萨克定律有 =④ 联立①②④式并代入题给数据得 T2=330 K⑤ (2)在大活塞与大圆筒底部刚接触时,被封闭气体的压强为p1。在此后与气缸外大气达到热平衡的过程中,被封闭气体的体积不变。设达到热平衡时被封闭气体的压强为p′,由查理定律,有 =⑥ 联立③⑤⑥式并代入题给数据得 p′=1.01×105 Pa。⑦ [答案] (1)330 K (2)1.01×105 Pa (1)大活塞与筒底接触之前,两活塞处于动态平衡, 受力不变,气体的压强也不变。 (2)大活塞与筒底接触之后,气体的体积不再变化,随着温度的继续降低,气体压强减小。 1.扣在水平桌面上的热杯盖有时会发生被顶起的现象。如图828所示,截面积为S的热杯盖扣在水平桌面上,开始时内部封闭气体的温度为300 K,压强为大气压强p0。当封闭气体温度上升到303 K时,杯盖恰好被整体顶起,放出少许气体后又落回桌面,其内部气体压强立刻减为p0,温度仍为303 K。再经过一段时间,内部气体温度恢复到300 K。整个过程中封闭气体均可视为理想气体。求: 图828 (1)当温度上升到303 K且尚未放气时,封闭气体的压强; (2)当温度恢复到300 K时,竖直向上提起杯盖所需的最小力。 解析:(1)以开始封闭的气体为研究对象,由题意可知,初状态温度T0=300 K,压强为p0,末状态温度T1=303 K,压强设为p1,由查理定律得 =① 代入数据得p1=p0。② (2)设杯盖的质量为m,刚好被顶起时,由平衡条件得 p1S=p0S+mg③ 放出少许气体后,以杯盖内的剩余气体为研究对象,由题意可知,初状态温度T2=303 K,压强p2=p0,末状态温度T3=300 K,压强设为p3,由查理定律得 =④ 设提起杯盖所需的最小力为F,由平衡条件得 F+p3S=p0S+mg⑤ 联立②③④⑤式,代入数据得 F=p0S。⑥ 答案:(1)p0 (2)p0S 2.如图829所示,一底面积为S,内壁光滑的圆柱形容器竖直放置在水平地面上,开口向上,内有两个质量均为m的相同活塞A和B;在A和B之间、B与容器底面之间分别封有一定量的同样的理想气体,平衡时体积均为V。已知容器内气体温度始终不变,重力加速度大小为g,外界大气压强为p0。现假设活塞B发生缓慢漏气,致使B最终与容器底面接触。求活塞A移动的距离。 图829 解析:设平衡时,A与B之间、B与容器底面之间的气体压强分别为p1、p2,在漏气前,对A分析有p1=p0+,对B有p2=p1+ B最终与容器底面接触后,AB间的压强为p,气体体积为V′,则有p=p0+ 因为温度始终不变,对于混合气体有(p1+p2)·V=pV ′ 设活塞B厚度为d,漏气前A距离底面的高度为h=+d 漏气后A距离底面的高度为h′=+d 联立可得Δh=h-h′ 以上各式联立化简得Δh=·。 答案:· 1.描述一定质量的气体做等容变化的过程的图线是下图中的哪些( ) 解析:选D 等容变化过程的pt图在t轴上的交点坐标是(-273 ℃,0),D正确。 2. (多选)一定质量的某种气体自状态A经状态C变化到状态B,这一过程在VT图上的表示如图1所示,则( ) 图1 A.在过程AC中,气体的压强不断变大 B.在过程CB中,气体的压强不断变小 C.在状态A时,气体的压强最大 D.在状态B时,气体的压强最大 解析:选AD 气体在过程AC中发生等温变化,由pV=C可知,体积减小,压强增大,故A正确。在CB变化过程中,气体的体积不发生变化,即为等容变化,由=C可知,温度升高,压强增大,故B错误。综上所述,在ACB过程中气体的压强始终增大,所以气体在状态B时的压强最大,故C错误,D正确。 3.贮气罐内的某种气体,在密封的条件下,温度从13 ℃上升到52 ℃,则气体的压强( ) A.升高为原来的4倍 B.降低为原来的 C.降低为原来的 D.升高为原来的 解析:选D 气体体积不变,由查理定律=得===,故D对。 4.粗细均匀,两端封闭的细长玻璃管中,有一段水银柱将管中气体分为A和B两部分,如图2所示。已知两部分气体A和B的体积关系是VB=3VA,将玻璃管温度均升高相同温度的过程中,水银将( ) 图2 A.向A端移动 B.向B端移动 C.始终不动 D.以上三种情况都有可能 解析:选C 由于两边气体初状态的温度和压强相同,所以升温后,增加的压强也相同,因此,水银不移动,故C对。 5.如图3所示,一端封闭的均匀玻璃管,开口向上竖直放置,管中有两段水银柱封闭了两段空气柱,开始时V1=2V2。现将玻璃管缓慢地均匀加热,下列说法中正确的是( ) 图3 A.加热过程中,始终有V1′=2V2′ B.加热后V1′>2V2′ C.加热后V1′<2V2′ D.条件不足,无法判断 解析:选A 加热前后,上段气体的压强保持p0+ρgh1不变,下段气体的压强保持p0+ρgh1+ρgh2不变,整个过程为等压变化,根据盖-吕萨克定律得=,=,所以==,即V1′=2V2′,故A正确。 6. (多选)一定质量的气体做等压变化时,其Vt图像如图4所示。若保持气体质量不变,而改变气体的压强,再让气体做等压变化,则其等压线与原来相比,下列可能正确的是( ) 图4 A.等压线与V轴之间夹角变小 B.等压线与V轴之间夹角变大 C.等压线与t轴交点的位置不变 D.等压线与t轴交点的位置一定改变 解析:选ABC 对于一定质量气体的等压线,其Vt图像的延长线一定过-273.15 ℃的点,故C项正确;由于题目中没有给定压强p的变化情况,因此A、B都有可能,故选A、B、C。 7.用易拉罐盛装碳酸饮料非常卫生和方便,但如果剧烈碰撞或严重受热会导致爆炸。我们通常用的可乐易拉罐容积V=355 mL。假设在室温(17 ℃)下罐内装有0.9V的饮料,剩余空间充满CO2气体,气体压强为1 atm。若易拉罐能承受的最大压强为1.2 atm,则保存温度不能超过多少? 解析:本题为一定质量的气体发生等容变化,取CO2气体为研究对象。 初态:p1=1 atm,T1=(273+17)K=290 K, 末态:p2=1.2 atm,T2待求。 由查理定律=得: T2== K=348 K。 t=(348-273)℃=75 ℃。 答案:75 ℃ 8.如图5所示,两个侧壁绝热、顶部和底部都导热的相同汽缸直立放置,汽缸底部和顶部均有细管连通,顶部的细管带有阀门K。两汽缸的容积均为V0,汽缸中各有一个绝 热活塞(质量不同,厚度可忽略)。 图5 开始时K关闭,两活塞下方和右活塞上方充有气体(可视为理想气体),压强分别为p0和p0/3;左活塞在汽缸正中间,其上方为真空; 右活塞上方气体体积为V0/4。现使汽缸底与一恒温热源接触,平衡后左活塞升至汽缸顶部,且与顶部刚好没有接触;然后打开K,经过一段时间,重新达到平衡。已知外界温度为T0,不计活塞与汽缸壁间的摩擦。求: (1)恒温热源的温度T; (2)重新达到平衡后左汽缸中活塞上方气体的体积Vx。 解析:(1)与恒温热源接触后,在K未打开时,右活塞不动,两活塞下方的气体经历等压过程,由盖—吕萨克定律得 = ① 由此得 T=T0。 ② (2)由初始状态的力学平衡条件可知,左活塞的质量比右活塞的大。打开K后,左活塞下降至某一位置,右活塞必须升至汽缸顶,才能满足力学平衡条件。 汽缸顶部与外界接触,底部与恒温热源接触,两部分气体各自经历等温过程,设左活塞上方气体最终压强为p,由玻意耳定律得 pVx=· ③ (p+p0)(2V0-Vx)=p0·V0 ④ 联立③④式得 6Vx2-V0Vx-V02=0 其解为 Vx=V0 另一解Vx=-V0,不合题意,舍去。 答案:(1)T0 (2)V0 对爸爸的印象,从记事的时候,就有了,他留给我的印象就是沉默少言的,但是脸上却始终有微笑,不管家里遇到了什么样的困难,只要有爸爸在,一切都能够雨过天晴的,小时候,家里很穷,可是作为孩子的我们(我和哥哥),却很幸福。爸爸从来不会因为缺钱,而让我们感觉得些许的拮据和紧张,哪怕的低三下气的问人借钱,爸爸都会按时给我们交了学费,从来都不会给我们兄妹俩拖欠学费。爸爸闲下来的时候,就会给我和哥哥讲他们生活的那个年代,很苦很累,还经历过自然灾害,穷的时候,连饭都吃不饱。在我的印象里,最深的一件事情就是过年的时候,不管这一年钱赚的多还是少,爸爸总会让妈妈带着我和哥哥去买新衣服,当然了,妈妈也必须买新的,唯有爸爸,他是家里面唯一一个可以穿旧衣服过新年的人,这就是我关于爸爸的儿时的印象,他爱家人,从来不肯委屈自己的妻子和孩子。成长岁月里的爸爸在我们渐渐成长的的岁月里,作为孩子,我们都有了自己的认知和想法,青春期的叛逆,我们也给爸爸惹了不少祸,但是,不管我们闯的祸有多大,最后都是爸爸出面,来摆平解决一切。在这个渐渐懂事的过程中,爸爸扮演着一位良师的角色,事情过后,爸爸也会趁机好好的教育我们,让我们懂得,我们做的是对的,值得鼓励的,还是不对的,今后需要去改正的。爸爸在社会上经历的多了,懂得的道理也比我们多很多。我们是在跌跌撞撞的认知中去探索这个社会,而爸爸就是这条探索道路的指明灯!在我们长大的青春光阴里,我们在爸爸身上看到了责任、懂得了承担的重要性!爸爸,在我们的生活中,必不可少,他让我们(大哥和我)拥有了正确的人生观和价值观,他教会了我们如何看待这个世界,如何去更好的创造自己想要的生活!渐渐上了年纪的爸爸:我只想用“渐渐上了年纪”来形容现在的爸爸,不想要用已经“老去”来形容爸爸。没错,岁月是真的很无情的,不知不觉间,爸爸的眼角多了些许的皱纹,额头的皱纹也不自觉的来向他报到了,爸爸再伟大,也终究抵不过岁月的蹉跎。两角鬓白的爸爸,让我们看着多了很多的心疼,一向雷厉风行、无所不能的爸爸,渐渐地,变得老了,特别是当我们都成家以后,爸爸也算是把他一生最重要的任务也都完成了,上了年纪的爸爸,更多的心思,留在了妈妈的身上,一路走来,是妈妈的陪伴和默默的奉献,才让爸爸能够在外工作的时候,毫无杂念!妈妈,就是爸爸最为坚强的后盾,而我们,是爸爸努力奋斗的最大动力,如今,爸爸渐渐地老了,作为儿女,我们无法让时光倒流,能做的就是多陪伴他们,让他们的晚年生活能够幸福!爸爸的一生,都在付出,为了家和家人而付出,如今的我们,都已经成家,更加体会到了为人父母的心酸苦楚,我们能做的就是常回家看看!让父母不感到孤独! 我们都是母亲身上掉下来的一块肉,我们跟母亲之间的关系,血浓于水,彼此间的那种爱,是神圣而又不可侵犯的,是妈妈给了我们生命,也是妈妈无怨无悔的把我们抚养成人,在我们成长的过程中,不管是好还是不好,妈妈都一味的去包容,去引领着我们我和妈妈的温情小生活,母爱,总是那么的伟大!都说慈母多败儿,其实啊,母亲在我们的生活着,扮演着不可或缺的角色,没有母亲的无私奉献,又怎会有我们的今天呢?更多的时候,是我们忽略了母亲的重要性,甚至是把母亲对我们的关心和爱护变成了理所当然!其实啊,也是因为我们从出生的时候,就拥有了母亲的爱,也就变得不那么的珍惜了!我觉得,我们生活在这个世上,更要好好地对待我们的母亲,在我的记忆深处,母亲总是很慈祥的,她也有属于她自己的小忧愁,但是,却从来都不会让我们知道,不管生活中,遇到了什么困难或者坎坷,她总是自己一个人想办法面对和解决!以至于曾经的我一直觉得母亲是万能的,没有什么困难事情是母亲不能解决的!儿时记忆中,最深刻的一件事情就是那年的的大冬天,下了很厚很厚的雪,我跟哥哥上学的地方是需要骑着自行车去的,妈妈早早的叫醒了我和哥哥,并且告诉我们下大雪了,路上滑,要早点出发,路上慢一点走,当我们吃了早饭准备出发的时候,妈妈也跟着一起出发了。大冬天的,天黑黑的,母亲拿着手电筒,给我和哥哥照明,因为下了雪,有的路段不好走,我们就推着自行车,一路上有说有笑的,时不时的哥哥还会调皮一下,就这样,母亲拿着照明灯,一路护送我和哥哥到了学校,现在回想起来曾经的岁月,满满的回忆,满满的温暖!不知不觉间,我们就都长大了,哥哥也成家了,有自己的孩子,妈妈看着我们生活幸福,她也就是开心满足了,可是,岁月却是那么的无情,不知不觉间,妈妈的眼角就多了些许的皱纹,她在岁月的淘洗中,渐渐地老去了!她没有多么伟大的理想,唯一的希望,就是我们都能够生活的健康,平安,快乐,幸福!母亲,从来都不曾奢望我们能够有多么大的丰功伟绩,最大的心愿就是我们平安快乐,她的一生心血,都在我们这些孩子身上,而对于她自己,似乎总是少了很多的关心,作为儿女,长大后的忙碌,确实忽略了对母亲的爱,当我们真正的意识到母亲老去的时候,岁月一晃已经过去了几十年!母爱,虽然平凡,但是却很伟大,我跟妈妈的温情小生活,那些记忆中的点滴,一直萦绕在脑海中,让我感受到幸福,感受到温暖!爱你,亲爱的妈妈,愿你生活幸福,健康平安!其实也就是平凡的一年,和往常相比较,也没有太多的区别,唯一的不同就是自己就业了,不再是学生了,也不再是那个向父母伸手就要钱的小姑娘了!步入社会的自己,很开心,同时也很紧张,毕竟社会才是一个真正的大染缸,才能让一个人真正的成长和坚强!父母的爱,平凡中渗透着伟大,这一年,感恩父母!在初入社会的这一年里,是要感恩很多的朋友同事领导,但是,我最想要感恩的两个人,其实就是我的爸爸妈妈!也许,你会觉得很奇怪,步入社会,经历的很多人或事,不应该都是单位或者工作吗?怎么会是要感恩父母呢?没错,我最最想要感恩的就是我们爸爸和妈妈!为什么呢?且听我慢慢道来!每一年的母亲节和父亲节,都只有一天,我想先和大家分享一下父亲节发生的小故事,虽然很平凡,很普通,但是我的心确实五味杂陈暖暖的!这一年的自己,已经参加了工作,也有了自己的收入,虽然工资不是很高,但事多多少少还是有些结余的,父亲节到了,那天早上一醒来,我就给父亲微信上发了红包,金额不多,也就只有100元的红包,这一天,我一直在等待着父亲领红包!可是,等啊等啊等啊,眼看着24小时就要过去了,可是父亲还是没有领取红包,难道是忙碌着,一直没有看到吗?或者是信息太多,被挤下去了,于是,我就告诉了妈妈,让妈妈去提醒父亲,记得领取父亲节的红包。当我和妈妈说了以后,妈妈却告诉我说:你爸爸说了,他还能赚下钱,不差钱,他没有理由领取你的钱,你在外工作也不容易,留着让你自己花了,!听了妈妈的话,我的心,那一刻的感觉,真的时候无法形容的,于是,我就告诉妈妈,说也就只有100块,不多,我也不缺这100,多少一点心意,就领取了吧,我再三提醒让领取,可是,最后的结果是,红包退还了回来,这就是父亲,他不过是一个平凡的农民,对于孩子给予的,他却觉得孩子出门在外不容易,不愿意花孩子的钱!事情虽然很小,但是,却真的触动了我的心,也激发了我更要好好的工作,努力赚钱,以后给予父母更好的生活!记得还有一次是我小学的朋友要结婚了,因为处的不是很好,很一般,礼钱也就200元,当天我也没回去,于是,就让妈妈去上礼了!不过,我前一天就给妈妈发了红包,可是妈妈愣是没有领取,非说是要给就等你回来了的吧,其实啊,我知道,妈妈的意思就是要让我常回家看看!爸爸和妈妈都在用他们的觉得对的方式,爱着自己的孩子,在他们的眼中,孩子永远是长不大的。平凡的小事情,渗透着浓浓的爱意,或许,这个世界上还有很多很多向我父母一样的家长,他们不愿索取孩子们的金钱,只愿孩子们能够健借此机会,也借此平台,感恩亲爱的爸妈,希望爸爸妈妈身体健康,幸福快乐!爸爸妈妈,我爱你们!- 配套讲稿:
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