C语言习题集及答案.doc
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目 录 第一单元 程序设计和C语言 1 第二单元 顺序程序设计 3 第三单元 分支程序设计 7 第四单元 循环程序设计 14 第五单元 数 组 23 第六单元 函 数 34 第七单元 指 针 42 第八单元 结构体和共用体 61 第九单元 文 件 78 附加题 82 模拟试卷一 102 模拟试卷二 108 模拟试卷三 114 第一单元 程序设计和C语言 一、 选择题 1. C语言的基本构成单位是: A 。 A. 函数 B. 函数和过程 C. 超文本过程 D. 子程序 2. 一个C语言程序总是从 B 开始执行。 A. 主过程 B. 主函数 C. 子程序 D.主程序 3. C语言的程序一行写不下时,可以 C 。 A. 用逗号换行 B. 用分号换行 C. 在任意一空格处换行 D. 用回车符换行 4. 以下叙述不正确的是: C 。 A. 在C程序中,语句之间必须要用分号";"分隔 B. 若a是实型变量,C程序中a=10是正确的,因为实型变量中允许存放整型数 C. 在C程序中,无论是整数还是实数都能正确无误地表示 D. 在C程序中,%是只能用于整数运算的运算符 5. 以下不正确的C语言标识符是 D 。 A. ABC B. abc C. a_bc D. ab.c 6. 下列字符串是标识符的是: A 。 A. _HJ B. 9_student C. long D. LINE 1 7. 以下说法中正确的是: C 。 A. C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B. 在C语言程序中,要调用的函数必须放在main()函数中定义 C. C语言程序总是从main()函数开始执行 D. C语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分 8. 不合法的常量是: D 。 A. ‘\2’ B. " " C. ‘3’ D. ‘\483’ 9. 已知各变量的类型说明如下,则以下不符合C语言语法的表达式是: A 。 int k,a,b; unsigned long w=5; double x=1.422; A. x%(-3) B. w+=-2 C. k=(a=2,b=3,a+b) D. a+=a=+(b=4)*(a=3) 10. 在C语言中,字符型数据在内存中以 D 形式存放。 A. 原码 B. BCD码 C. 反码 D. ASCII码 11. 若有定义:int a=7; float x=2.5; y=4.7; 则表达式x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值是: A 。 A. 2.500000 B. 2.750000 C. 3.500000 D. 0.000000 12. 设有说明:char w; int x; float y; double z; 则表达式w*x+z-y值的数据类型为: D 。 A. float B. char C. int D. double 13. 以下 bC 是不正确的转义字符。 A. '\\' B. '\' C. '081' D. '\0' 14. 若x为int型变量,则执行以下语句后,x的值为 B 。 x=6; x+=x-=x*x; A. 36 B. -60 C. 60 D. -24 15. 字符串"\\\"ABC\"\\"的长度是 B 。 A. 11 B. 7 C. 5 D. 3 二、 填空题 1. 一个函数由两部分组成,它们是 函数首部 和 函数体 。 2. 一个C源程序至少包含一个 主函数 ,即 main函数 。 3. 设int a=12; 则表达式a/=a+a的值是 。 4. 表达式x=(a=3,6*a)和表达式x=a=3,6*a分别是 表达式和 表达式,两个表达式执行完的结果分别是 和 ,x值分别是 和 。 5. 在C语言中,实数有两种表示形式,即 和 。 6. 在C语言中,运算符的优先级最小的是 运算符。 1. A 2. B 3. C 4. C 5. D 6. A 7. C 8. D 9. A 10. D 11. A 12. D 13. BC 14.. B 15. B 一、 填空 1. 函数首部、函数体 2. 主函数、main函数 3. 0 4. 赋值、逗号、18、18、18、3 5. 浮点型、指数型 6. 逗号 第二单元 顺序程序设计 一、 选择题 1. 若m为float型变量,则执行以下语句后的输出为 。 m=1234.123; printf("%-8.3f\n",m); printf("%10.3f\n",m); A. 1234.123 B. 1234.123 C. 1234.123 D. -1234.123 1234.123 1234.123 1234.123 001234.123 2. 若x,y,z均为int型变量,则执行以下语句后的输出为 。 x=(y=(z=10)+5)-5; printf("x=%d,y=%d,z=%d\n",x,y,z); y=(z=x=0,x+10); printf("x=%d,y=%d,z=%d\n",x,y,z); A. X=10,Y=15,Z=10 B. X=10,Y=10,Z=10 X=0,Y=10,Z=0 X=0,Y=10,Z=10 C. X=10,Y=15,Z=10 D. X=10,Y=10,Z=10 X=10,Y=10,Z=0 X=0,Y=10,Z=0 3. 若x是int型变量,y是float型变量,所用的scanf调用语句格式为: scanf("x=%d,y=%f",&x,&y); 则为了将数据10和66.6分别赋给x和y,正确的输入应是: 。 A. x=10,y=66.6<回车> B. 10 66.6<回车> C. 10<回车>66.6<回车> D. x=10<回车>y=66.6<回车> 4. 已知有变量定义:int a;char c;用scanf(“%d%c”,&a,&c);语句给a和c输入数据,使30存入a,字符‘b’存入c,则正确的输入是: 。 A. 30’b’<回车> B. 30 b<回车> C. 30<回车>b<回车> D. 30b<回车> 5. 已知有变量定义:double x;long a; 要给a和x输入数据,正确的输入语句是 。若要输出a和x的值,正确的输出语句 。 A. scanf(“%d%f”,&a,&x); B. scanf(“%ld%f”,&a,&x); printf(“%d,%f”,a,x); printf(“%ld,%f”,a,x); C. scanf(“%ld%lf”,&a,&x); D. scanf(“%ld%lf”,&a,&x); printf(“%ld,%lf”,a,x); printf(“%ld,%f”,a,x); 6. 若有定义double x=1,y;则以下的语句执行的结果是 。 y=x+3/2; printf(“%f”,y); A.2.500000 B.2.5 C.2.000000 D.2 7. 若a为整型变量,则以下语句 。 a=-2L; printf("%d\n",a); A. 赋值不合法 B. 输出为不确定的值 C. 输出值为-2 D. 输出值为2 二、 读程序写结果 1. main() { int x,y; scanf("%2d%*2d%ld",&x,&y); printf("%d\n",x+y); } 执行时输入:1234567 12%*567 2. main() { int x=4,y=0,z; x*=3+2; printf("%d",x); x*=y=z=4; printf("%d",x); } 3. main() { float x; int i; x=3.6; i=(int)x; printf("x=%f,i=%d",x,i); } 4. main() { int a=2; a%=4-1; printf("%d, ",a); a+=a*=a-=a*=3; printf("%d",a); } 5. main() { int x=02,y=3; printf("x=%d,y=%%d",x,y); } 6. main() { char c1=’6’,c2=’0’; printf("%c,%c,%d,%d\n",c1,c2,c1-c2,c1+c2); } 7. main() { int x,y,z; x=y=1; z=++x-1; printf("%d,%d\n",x,z); z+=y++; printf("%d,%d\n",y,z); } 三、 填空题 1. 在C语言中,字符型数据和整型数据之间可以通用,一个字符数据既能以 输出,也能以 输出。 2. "%-ms"表示如果串长小于m,则在m列范围内,字符串向 靠, 补空格。 3. printf函数的“格式控制”包括两部分,它们是 和 。 4. 编写程序求矩形的面积和周长,矩形的长和宽由键盘输入,请填空。 #include <stdio.h> void main() { float l,w; printf(“please input length and width of the rectangle\n”); scanf(“%f%f”,&l,&w); area= ; girth= ; } 5. 编写程序,输入一个数字字符(‘0’~‘9’)存入变量c,把c转换成它所对应的整数存入n,如:字符‘0’所对应的整数就是0。请填空。 void main() { char c; ; printf(“please input a char:\n”); c= ; n= ; printf( ,c,n); } 四、 编程 1. 将华氏温度转换为摄氏温度和绝对温度的公式分别为: c=(f-32) (摄氏温度) k=273.16+c (绝对温度) 请编程序:当给出f时,求其相应摄氏温度和绝对温度。 测试数据:① f=34 ② f=100 2. 写一个程序把极坐标(r,θ) (θ之单位为度)转换为直角坐标( X,Y)。转换公式是: x=r.cosθ y=r.sinθ 测试数据:① r=10 θ=45° ② r=20 θ=90° 3. 写一个程序,按如下格式输出数据。 name number math english computer zhanghua 9901 80.50 87.0 80 lina 9902 70.00 80.0 90 wanggang 9903 87.00 76.0 78 4. 输入3个双精度实数,分别求出它们的和、平均值、平方和以及平方和的开方,并输出所求出各个值。 5. 输入一个3位整数,求出该数每个位上的数字之和。如123,每个位上的数字和就是1+2+3=6。 第三单元 分支程序设计 一、 选择题 1. 若x=0,y=3,z=3,以下表达式值为0的是 C A. !x B.x<y? 1:0 C. x%2&&y==z D. y=x||z/3 2. 以下运算符中优先级最低的运算符为 E ,优先级最高的为 B 。 A. && B. ! C. != D. || E. ?: F. == 3. 若w=1,x=2,y=3,z=4,则条件表达式w<x?w:y<z?y:z的结果为 。 A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 4. 若w,x,z均为int型变量,则执行以下语句后的输出为 。 w=3;z=7;x=10; printf("%d\n",x>10?x+100:x-10); printf("%d\n",w++||z++); printf("%d\n",!w>z); printf("%d\n",w&&z); A. 0 B. 1 C. 0 D. 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 5. 分析以下程序, 下列说法正确的是 。 main() { int x=5,a=0,b=0; if(x=a+b) printf("* * * *\n"); else printf("# # # #\n"); } A. 有语法错,不能通过编译 B. 通过编译,但不能连接 C. 输出* * * * D. 输出# # # # 6. 分析以下程序, 下列说法正确的是 。 main() { int x=5,a=0,b=3; if(x=a+b) printf("* * * *\n"); else printf("# # # #\n"); } A. 有语法错,不能通过编译 B. 通过编译,但不能连接 C. 输出* * * * D. 输出# # # # 7. 分析以下程序, 下列说法正确的是 。 main() { int x=0,a=0,b=0; if(x=a+b) printf("* * * *\n"); else printf("# # # #\n"); } A. 有语法错,不能通过编译 B. 通过编译,但不能连接 C. 输出* * * * D. 输出# # # # 8. 分析以下程序, 下列说法正确的是 。 main() { int x=0,a=0,b=0; if(x==a+b) printf("* * * *\n"); else printf("# # # #\n"); } A. 有语法错,不能通过编译 B. 通过编译,但不能连接 C. 输出* * * * D. 输出# # # # 二、 读程序写结果 1. include <stdio.h> main() { int a=-1,b=4,k; k=(a++<=0)&&(!(b--<=0)); printf("%d,%d,%d\n",k,a,b); } 2. main() { int x=4,y=0,z; x*=3+2; printf("%d",x); x*=(y==(z=4)); printf("%d",x); } 3. main() { int x,y,z; x=3; y=z=4; printf("%d",(x>=z>=x)?1:0); printf("%d",z>=y && y>=x); } 4. main() { int x=1,y=1,z=10; if(z<0) if(y>0) x=3; else x=5; printf("%d\t",x); if(z=y<0) x=3; else if(y==0) x=5; else x=7; printf("%d\t",x); printf("%d\t",z); } 5. main() { char x=‘B’; switch(x) { case ‘A’: printf(“It is A.”); case ‘B’: printf(“It is B.”); case ‘C’: printf(“It is C.”); default: printf(“other.”); } } 6. main() { int x=1,y=0,a=0,b=0; switch(x) { case 1: switch(y) { case 0: a++;break; case 1: b++;break; } case 2: a++;b++;break; case 3: a++;b++; } printf("a=%d,b=%d\n",a,b); } 三、 填空题 1. 若a=5,b=6,c=7,d=8,则表达式d=a/2&&b==c||!a的值为 2. 定义 int x=10,y,z;执行y=z=x;x=y==z后,变量x的值为 。 3. 分段函数:输入x,计算y值,输出y,其中: x<0 y=2x+3 x=0,y=0 x>0,y=(x+7)/3 #include <stdio.h> main() { int x,y; scanf("%d",&x); if(x<0) (1) ; (2) y=0; (3) y=(x+7)/3; printf(“%d”,y); } 4. 由键盘输入三个数,计算以这三个数为边长的三角形面积。 (1) main() { (2) ; printf("Please enter 3 reals:\n"); scanf("%f%f%f",&a,&b,&c); if( (3) ) { s=(a+b+c)*0.5; s1=s*(s-a)*(s-b)*(s-c); s= (4) ; printf("\nArea of the triangle is %f\n",s); } (5) printf("It is not triangle!\n"); } 5. 有一方程a+bx+c=0,a,b,c的值由键盘输入,请编程序,打印出以下情况时方程的解。 (1) a=0,b≠0 (2) a=0,b=0,c=0 (3) a=0,b=0,c≠0 (4) a≠0,-4ac≥0 (5) a≠0,-4ac≤0 #include "math.h" main() { float a,b,c,d,pr,pi,x1,x2; scanf("%f%f%f",&a,&b,&c); printf("a=%f,b=%f,c=%f\n",a,b,c); if(a==0) { if( (1) ) printf("only one solution x=%f\n",-c/b); else if( (2) )printf("no solution\n"); else printf("x is any value\n"); } else { d=b*b-4*a*c; if( (3) ) { x1=(-b+sqrt(d))/ (4) ; x2=(-b-sqrt(d))/ (5) ; printf("x1=%6.2f, x2=%6.2f\n",x1,x2); } else { pr=-b/(2*a); (6) ; printf("x1=%6.2f +%6.2fi\n",pr,pi); printf("x2=%6.2f -%6.2fi\n",pr,pi); } } } 6. 投票表决器: – 输入Y、y,打印agree – 输入N、n,打印disagree – 输入其他,打印lose main() { char c; scanf("%c",&c); (1) { case ‘Y’: case ‘y’: printf(“agree”); (2) ; case ‘N’: case ‘n’: printf(“disagree”); (3) ; (4) :printf(“lose”); } 四、 编程 1. 写一程序求y值 (x值由键盘输入)。 2. 输入一个字符,判断它如果是小写字母输出其对应大写字母;如果是大写字母输出其对应小写字母;如果是数字输出数字本身;如果是空格,输出“space”;如果不是上述情况,输出“other”。 3. 有三个数a、b、c,由键盘输入,输出其中最大的数。 4. 输入一个数,判断它能否被 3或者被 5整除, 如至少能被这两个数中的一个整除则将此数打印出来,否则不打印,编出程序。 5. 读入1到7之间的某个数,输出表示一星期中相应的某一天的单词:Monday、 Tuesday等等,用switch语句做。 6. 给出一百分制成绩,要求输出成绩等级‘A’,‘B’,‘C’,‘D’,‘E’,90分以上为‘A’,80~89分为‘B’,70~79分为‘C’,60~69分为‘D’,60分以下为‘E’。 7. 有一函数 请编程序计算y的值(x的值由键盘输入)。 第四单元 循环程序设计 一、 选择题 1. 程序段如下:则以下说法中正确的是: 。 int k=5; do{ k--; }while(k<=0); A. 循环执行5次 B. 循环是无限循环 C. 循环体语句一次也不执行 D. 循环体语句执行一次 2. 设i和x都是int类型,则for循环语句 。 for(i=0,x=0;i<=9&&x!=876;i++) scanf("%d",&x); A. 最多执行10次 B. 最多执行9次 C. 是无限循环 D. 循环体一次也不执行 3. 下述for循环语句 。 int i,k; for(i=0,k=-1;k=1;i++,k++) printf("* * * *"); A. 判断循环结束的条件非法 B. 是无限循环 C. 只循环一次 D. 一次也不循环 4. 程序段如下:则以下说法中正确的是: 。 int k=-20; while(k=0) k=k+1; A. while循环执行20次 B. 循环是无限循环 C. 循环体语句一次也不执行 D. 循环体语句执行一次 5. 下列程序段执行后k值为 。 int k=0,i,j; for(i=0;i<5;i++) for(j=0;j<3;j++) k=k+1 ; A. 15 B. 3 C. 5 D. 8 6. 程序段如下:则以下说法中不正确的是: 。 #include <stdio.h> main() { int k=2,; while(k<7) { if(k%2) {k=k+3; printf(“k=%d\n”,k);continue;} k=k+1; printf(“k=%d\n”,k); } } A. k=k+3;执行一次 B. k=k+1;执行2次 C. 执行后k值为7 D. 循环体只执行一次 二、 读程序写结果 1. main() { int num=0; while(num<=2) { num++; printf("%d\n",num);} } 2. main() { int i=0,s=0; do { s+=i*2+1; printf("i=%d,s=%d\n",i,s); i++;} while(s<10); } 3. #include <stdio.h> main() { int i,m=1; for(i=5;i>=1;i--) { m=(m+1)*2; printf("m=%d\n",m); } } 4. 指出下面三个程序的功能,当输入为:"quert?"时,它们的执行结果是什么? ⑴ #include <stdio.h> main() { char c; c=getchar(); while (c!='?') { putchar(c); c=getchar();} } ⑵ #include <stdio.h> main() { char c; while ((c=getchar())!='?') putchar(++c); } ⑶ #include <stdio.h> main() { while (putchar(getchar())!='?'); } 5. #include <stdio.h> main() { int i; for(i=1;i<=5;i++) { if(i%2) putchar(‘<’); else continue; putchar(‘>’); } putchar(‘#’); } 6. main() { int a,b; for(a=1,b=1;a<=100;a++) { if(b>10) break; if(b%3==1) { b+=3; continue;} } printf("a=%d\n",a); } 7. main() { int i=1; while (i<=15) if (++i%3!=2) continue; else printf("%d ",i); printf("\n"); } 8. #include <stdio.h> void main() { int i,j; for(i=0;i<=3;i++) { for(j=0;j<=i;j++) printf("(%d,%d),",i,j); printf("\n"); } } 9. main() { int i,j,k; char space=' '; for (i=0;i<=5;i++) { for (j=1;j<=i;j++) printf("%c",space); for (k=0;k<=5;k++) printf("%c",'*'); printf("\n"); } } 10. #include <stdio.h> main() { int i,j,k=0; for (j=11;j<=30;j++) { if (k%10==0) printf("\n"); for (i=2;i<j;i++) { if (!(j%i)) break; if (i>=j-1) { printf("%d\t",j);k++;} } } } 三、 填空题 1. break语句只能用于 语句和 语句中。 2. 计算2+4+6+8+...+98+100 main() { int i, (1) ; for(i=2;i<=100; (2) ) s+=i; } 3. 求满足下式的 x,y,z X Y Z + Y Z Z ────── 5 3 2 main() { int x,y,z,i,result=532; for (x=1; (1) ;x++) for (y=1; (2) ;y++) for ( (3) ; (4) ;z++) { i= (5) +(100*y+10*z+z); if (i==result) printf("x=%d, y=%d, z=%d\n",x,y,z); } } 4. 求 Sn=a+aa+aaa+...+aa...a之值,其中 a是一个数字。 例如 2+ 22 +222+2222( 此时n=4),n由键盘输入。 main() { int a,n,count=1,Sn=0,Tn=0; printf("请输入 a 和 n 的值:\n"); scanf("%d,%d",&a,&n); while (count<= (1) ) { Tn= (2) ; Sn= (3) ; a=a*10; (4) ; } printf("a+aa+aaa+...=%d\n",Sn); } 5. 一球从 100米高度自由落下,每次落地后反跳回原来高度的一半,再落下,求它在第十次落地时,共经过多少米?第十次反弹多高? main() { float Sn=100.0,hn=Sn/2; int n; for (n=2;n<= (1) ;n++)- 配套讲稿:
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