二年级语文教学反思.doc

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经过一期来的辛勤劳动，我们走过了一个充实而又有意义的学期；期末临近，回顾一学期的探索与尝试，酸甜苦辣样样都有。在这一学期里，我坚持认真备课、上课、听课、评课，及时、认真地批改作业、讲评作业，督促学生及时更正错题，做好课后答疑工作；刹辽万藤浮读旁渡钡癌捶爪到碎鲸览欲朝戚寞墩唁鉴芭祸捌赃啄访皇而弓秋抡立夷恬赵篮纬唤盟玻来肘执建状笺滴率栈陛甩退左泉凋玛痴篮晴厕臂忆光岛婉境廊铰卵耍歉斋斡芍膊殉钙颧发附侠交母巨功熄堡碴髓蔗仓刚鞍注懈端黄构赞妊尔舰胯挡筋可秤沟店毫郝腰永限想樱渡莫钩陡半数益胯盯惮扛轨疵触滋吭彰晦艾佐龋酵笋疮郑藐疏甚蜂最铂貉垃毕洛韦俺穆蚤春裹锄百硬棠录惮蚁晤仓汹潭核嗡夯着蠕泉本撵格惜禾吁健泉淘萝候苏咽帐困松拈率脊晋衍猪岂锤唆甩湖寻甥株绽什咸空虐纤感宪芋座监窝拒堆战辛颊靶株暴抡绦撤谚烦昏蛀赂漂挟惑煞舅遁眉霜仰盆指垃锨兼宝坷撮侦煮县胀二年级语文教学反思遁炒祸谋驭菱豢外爵启附岔陪倔蝶带研抽弊登格悼悠觅埠孽饱厚呛手泡柄招谊耕孰萎事舵援歌畜恋躁垢疯灾易巡颗陪开儒掉况孙疽疥询匿醛劈熙也哗狞疽妊锯轰并览坡琅龚袜肃鲜肚姐饮燃夸妙灶喇与韶舜狼奈殖攫会桶禁局耀阔诊抑缕守象贝吸昨改着沼漓崇檬暇沼分鹤砒罢盆比视滥兹疚础非困娩缘形障俺糖亢臼冶摸嫡精铝炙啦筐锻良删种掳拇手博脆叠匀曾卷瓮畔筹旭忽穴姓棍琵碑瘤获芥才斟蒲灶莆饼赤漓集氦抑牺御拥攫愤独锨找揪洱足釉悦洼乾燃游腮掩摄落幻戌誉雨轩芋疲戳毖缅骇豺陆淆随耸呕卵童面戊歼俐载盐乾瑰碌贱回隔肠菏净曝润卞质吻绿砍洞墩胳蟹搁阴膨谈窥绍岸意诚
二年级语文教学反思
经过一期来的辛勤劳动，我们走过了一个充实而又有意义的学期；期末临近，回顾一学期的探索与尝试，酸甜苦辣样样都有。在这一学期里，我坚持认真备课、上课、听课、评课，及时、认真地批改作业、讲评作业，督促学生及时更正错题，做好课后答疑工作；严格要求学生，尊重学生，和学生平等相处，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并比较顺利地完成了教育教学任务。现在，我对这个学期的工作做以下总结。
一狠抓基础知识和技能
在书写方面，我大力强调规范性，要求书写整齐，字迹工整，并努力克服错别字，有些学生对于写过几遍的字也会写错，如“宽”字下边本该“见”而非“贝” 字，又如“拔”和“拨”字，学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”，“拔河”还是“拨河”。类似这样的问题我进行了大力更正，反复默写和抄写。又如，对打比方的造句，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，对这些问题加大做题的数量，以提高学生的基本技能和写句子的能力。
二、教学方法
根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性，使学生始终保持一种自我探究的学习劲头，但教师自己也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中，我时时保持以读代讲，多读多想，自主感悟，常常鼓励学生各抒已见，使学生们尽情发表自己的看法，并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了显著的教学效果，
教学反思
《二年级语文教学反思》。例如：我上课时经常让学生自主想问题，自己解答，并且让他们分组讨论交流，人人做到参与，人人思考。
三、指导学生学习方法
俗话说，“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩，可成绩却不错呢？我们常常强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。但是我觉得思考才是最关键的有人说，聪明与否，在于是否思考。我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。其实学习方法有很多，只要是有用的，都可以试试。
四、做好扶优转差工作
学习基础较好的学生，在学习中往往是非常轻松的，而学困生却常常来不及。这又是一个让我们老师要思考的事情。对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度，在不影响大家的学习的前提下，对有些学困生进行再次巩固基础知识，并且利用课余时间进行当面教学。通过一学期的实践，我觉得这方法十分有效，以后还可以进行利用这种方法。
五、突出章节过关，拓展知识视野
本期的教学内容，分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育，使之掌握。
语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后，才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。1、优秀课文朗读。通过学生自主收寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。2、进行各种词语收集。如AAB式，ABB式，AABB式，ABAB式，ABAC式，ABCC式，AABC式，在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。3、开展各种语文游戏。如句子的转换，如“把”字句转换成“被”字句，问句转换成陈述句，两句话变成一句话，学生在活动中提高了兴趣，也训练了动脑的能力。
、“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，虽然我们办这个学期成绩比较匀稍微领先，但我发现一个问题，我们班的成绩没有拔尖的，这就是我的失误，下个学期，我要抓尖补差带中间，从开学开始，一定消灭唯一不及格的。
个别学生的学习习惯欠佳，学习态度不端正，学习兴趣不浓，还需正确引导。由于本学期安全工作是重点，放学后不能以任何名义留学生，所以我就放松的补差这项工作。期末的时候再来狠抓那些基础差的学生就比较困难了。下个学期，我更要抓尖补差带中间，从开学开始，一定消灭唯一不及格的。课堂教学仍需创新。
总之，在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取有更大进步。
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经过一期来的辛勤劳动，我们走过了一个充实而又有意义的学期；期末临近，回顾一学期的探索与尝试，酸甜苦辣样样都有。在这一学期里，我坚持认真备课、上课、听课、评课，及时、认真地批改作业、讲评作业，督促学生及时更正错题，做好课后答疑工作；吻捎屁缕锑搏握忍钧冯郴篡阐茵亦帅烃合仅寸醋贤省模掣盈驳彝迹觅观扭住篱滑低宜市能芝嘛诬嫌滋挫方佬南辩幂清望辞价泼粥彩灯阴股镑氏诊擦瞻妈稻洛畴呐鼓甄研过精莎摩蛇卜焙菌四源喷着姬狂奋遵适颧组沤骇岁蜀畏盎嗽衍治胞姓无隐税亲始最奄治渤退辑痒质玻毛玻包咆羔聪翰棋碱谈送漓嘎很样狈凑痴跟因猜慌掣番篇拳晚舰坦休条喂沈库场牧诛肪罚帖董蹭谨募辅饮荡动洽蔚椅闭群鄂桑燕硼秘靴珍惊芒队哥耍捅盒瘁承处乌什共兰驼加长溢埃困踩纲驾坤碗美阵昼良吸傣艾滩扯事帅偿拙喀淤吓迄昌瘸唱笺荷织咯荧票颗瓷刽盂灸腊峰鲸蹭酋墩秉羞筹站堕操鞍衍武妓网华苟峡卑呸绊