高一数学古典概型1.pptx

3.2.1 古典概型（一）古典概型（一）基本事件基本事件基本事件的特点：基本事件的特点：(1)任何两个基本事件是互斥的任何两个基本事件是互斥的(2)任何事件都可以表示成基本事件任何事件都可以表示成基本事件的和。的和。练习练习1、把一枚骰子抛把一枚骰子抛6次，设正面出现的点数为次，设正面出现的点数为x1、求出、求出x的可能取值情况的可能取值情况2、下列事件由哪些基本事件组成、下列事件由哪些基本事件组成（1）x的取值为的取值为2的倍数（记为事件的倍数（记为事件A）（2）x的取值大于的取值大于3（记为事件（记为事件B）（3）x的取值为不超过的取值为不超过2（记为事件（记为事件C）例例1 从字母从字母a、b、c、d中任意取出中任意取出两个不同字母的试验中，有哪些基本两个不同字母的试验中，有哪些基本事件？事件？解：所求的基本事件共有解：所求的基本事件共有6个：个：A=a,b，B=a,c，C=a,d，D=b,c，E=b,d，F=c,d，上述试验和例上述试验和例1的共同特点是：的共同特点是：（1）试验总所有可能出现的基本事件只试验总所有可能出现的基本事件只有有限个；有有限个；（2）每个基本事件出现的可能性相等每个基本事件出现的可能性相等 我们将具有这两个特点的概率模型我们将具有这两个特点的概率模型称为称为古典概率模型古典概率模型，简称古典概率。，简称古典概率。思考？在古典概型下，基本事件出现在古典概型下，基本事件出现的概率是多少？随机事件出现的概率是多少？随机事件出现的概率如何计算？的概率如何计算？对于古典概型，任何事件的概率为：对于古典概型，任何事件的概率为：P（A）=A包含的基本事件的个数包含的基本事件的个数 基本事件的总数基本事件的总数例例2 单选题是标准化考试中常用的题型，单选题是标准化考试中常用的题型，一般是从一般是从A、B、C、D四个选项中选择四个选项中选择一个正确答案。如果考生掌握了考察的一个正确答案。如果考生掌握了考察的内容，它可以选择唯一正确的答案。假内容，它可以选择唯一正确的答案。假设考生不会做，他随机的选择一个答案，设考生不会做，他随机的选择一个答案，问他答对的概率是多少？问他答对的概率是多少？解：这是一个古典概型，因为试验的可能结果解：这是一个古典概型，因为试验的可能结果只有只有4个：选择个：选择A、选择、选择B、选择、选择C、选择、选择D，即，即基本事件只有基本事件只有4个，考生随机的选择一个答案是个，考生随机的选择一个答案是选择选择A、B、C、D的可能性是相等的，由古典的可能性是相等的，由古典概型的概率计算公式得：概型的概率计算公式得：P（“答对答对”）=“答对答对”所包含的基本事件的个数所包含的基本事件的个数 4 =1/4=0.25 假设有假设有20道单选题，如果有一个考生答对了道单选题，如果有一个考生答对了17道题，道题，他是随机选择的可能性大，还是他掌握了一定的知识他是随机选择的可能性大，还是他掌握了一定的知识的可能性大的可能性大？可以运用极大似然法的思想解决。假设他每道题都是可以运用极大似然法的思想解决。假设他每道题都是随机选择答案的，可以估计出他答对随机选择答案的，可以估计出他答对17道题的概率为道题的概率为可以发现这个概率是很小的；如果掌握了一定的知可以发现这个概率是很小的；如果掌握了一定的知识，绝大多数的题他是会做的，那么他答对识，绝大多数的题他是会做的，那么他答对17道题道题的概率会比较大，所以他应该掌握了一定的知识。的概率会比较大，所以他应该掌握了一定的知识。答：他应该掌握了一定的知识答：他应该掌握了一定的知识探究在标准化的考试中既有单选题又在标准化的考试中既有单选题又有多选题，多选题从有多选题，多选题从A、B、C、D四个选项中选出所有正确答案，四个选项中选出所有正确答案，同学们可能有一种感觉，如果不同学们可能有一种感觉，如果不知道正确答案，多选题更难猜对，知道正确答案，多选题更难猜对，这是为什么？这是为什么？我们探讨正确答案的所有结果：我们探讨正确答案的所有结果：如果只要一个正确答案是对的，则有如果只要一个正确答案是对的，则有4种；种；如果有两个答案是正确的，则正确答案可以是（如果有两个答案是正确的，则正确答案可以是（A、B）（）（A、C）（）（A、D）（）（B、C）(B、D)(C、D)6种种如果有三个答案是正确的，则正确答案可以是（如果有三个答案是正确的，则正确答案可以是（A、B、C）（）（A、C、D）（）（A、B、D）（）（B、C、D）4种种所有四个都正确，则正确答案只有所有四个都正确，则正确答案只有1种。种。正确答案的所有可能结果有正确答案的所有可能结果有464115种，从种，从这这15种答案中任选一种的可能性只有种答案中任选一种的可能性只有1/15，因此更，因此更难猜对。难猜对。例例3 同时掷骰子同时掷骰子,计算：计算：（1）一共有多少种不同的结果？）一共有多少种不同的结果？（2）其中向上的点数之和是）其中向上的点数之和是5的结果的结果有多少种？有多少种？（3）向上的点数之和是）向上的点数之和是5的概率是的概率是多少？多少？1点点 2点点 3点点 4点点 5点点 6点点1点点2345672点点3456783点点4567894点点56789105点点678910116点点789101112解解（1）掷一个骰子的结果有）掷一个骰子的结果有6种。我们把两个标上记种。我们把两个标上记号号1、2以便区分，由于以便区分，由于1号骰子号骰子 的每一个结果都可与的每一个结果都可与2号骰子的任意一个结果配对，组成同时掷两个骰子的号骰子的任意一个结果配对，组成同时掷两个骰子的一个结果，因此同时掷两个骰子的结果共有一个结果，因此同时掷两个骰子的结果共有36种。种。（2）在上面的所有结果中，向上的点数之和为）在上面的所有结果中，向上的点数之和为5的结的结果有果有 （1，4），（），（2，3）（）（3，2）（）（4，1）其中第一个数表示其中第一个数表示1号骰子的结果，第二个数表示号骰子的结果，第二个数表示2号号骰子的结果。骰子的结果。（3）由于所有）由于所有36种结果是等可能的，其中向上点数之种结果是等可能的，其中向上点数之和为和为5的结果（记为事件的结果（记为事件A）有）有4种，因此，由古典概种，因此，由古典概型的概率计算公式可得型的概率计算公式可得 P（A）=4/36=1/9思考？为什么要把两个骰子标上记为什么要把两个骰子标上记号？如果不标记号会出现什号？如果不标记号会出现什么情况？你能解释其中的原么情况？你能解释其中的原因吗？因吗？如果不标上记号，类似于（1，2）和（2，1）的结果将没有区别！概率初步练练 习习 巩巩 固固2、从1，2,3，4,5五个数字中，任取两数，求两数 都是奇数的概率。解：试验的样本空间是=(12),(13),(14),(15),(23),(24),(25),(34),(35),(45)n=10用A来表示“两数都是奇数”这一事件，则A=(13)，(15)，(3,5)m=3P(A)=概率初步练练 习习 巩巩 固固3、同时抛掷1角与1元的两枚硬币，计算：(1)两枚硬币都出现正面的概率是 (2)一枚出现正面，一枚出现反面的概率是 0.250.54、在一次问题抢答的游戏，要求答题者在问题所列出的4个答案 中找出唯一正确答案。某抢答者不知道正确答案便随意说出 其中的一个答案，则这个答案恰好是正确答案的概率是0.255、做投掷二颗骰子试验，用(x,y)表示结果，其中x表示第一 颗骰子出现的点数，y表示第二颗骰子出现的点数，求：(1)事件“出现点数之和大于8”的概率是 (2)事件“出现点数相等”的概率是 概率初步练练 习习 巩巩 固固6、在掷一颗均匀骰子的实验中，则事 件Q=4，6的概率是7、一次发行10000张社会福利奖券，其中有1 张特等奖，2张一等奖，10张二等奖，100 张三等奖，其余的不得奖，则购买1张奖 券能中奖的概率 概率初步思思 考考1、在10支铅笔中，有8支正品和2支次品。从中任 取2支，恰好都取到正品的概率是2、从分别写上数字1,2，3，9的9张卡片中，任取2张，则取出的两张卡片上的“两数之和为 偶数”的概率是答案：(1)(2)概率初步小小 结结 与与 作作 业业一、小 结：1、古典概型(1)有限性：在随机试验中，其可能出现的结果有有 限个，即只有有限个不同的基本事件；(2)等可能性：每个基本事件发生的机会是均等的。2、古典概率二、作 业：P 139 习题1、2、3