高一数学圆与圆的位置关系.pptx
《高一数学圆与圆的位置关系.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一数学圆与圆的位置关系.pptx(18页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、圆与圆的位置关系圆与圆的位置关系合作交流:3.圆与圆的位置关系有哪些:判定方法有那几种、如何研究?4.体会代数方法、几何方法在处理问题时的数学思想。1。直线与圆的位置关系?2。判断直线与圆的位置关系有哪些 方法?交流互动直线和圆的位置关系交流互动直线和圆的位置关系Cldr相交:相交:Cl相切:相切:Cl相离:相离:dd小结:判断直线和圆的位置关系小结:判断直线和圆的位置关系几何方法几何方法求圆心坐标及半径求圆心坐标及半径r(配方法配方法)圆心到直线的距离圆心到直线的距离d(点到直线距离公式点到直线距离公式)代数方法代数方法 消去消去y y(或(或x x)外离外离圆和圆的五种位置关系圆和圆的五种
2、位置关系|O1O2|R+r|O1O2|=|R+r|R-r|O1O2|R+r|O1O2|=|R-r|0|O1O2|R+rd=R+rR-rdR+rd=R-r0d0)圆圆C2:(x-c)2+(y-d)2=r22(r20)连心线长连心线长|r1+r2|圆圆C1与圆与圆C2相离相离圆圆C1与圆与圆C2外切外切连心线长连心线长=|r1+r2|圆圆C1与圆与圆C2相交相交|r1-r2|连心线长连心线长|r1+r2|圆圆C1与圆与圆C2内切内切连心线长连心线长=|r1-r2|圆圆C1与圆与圆C2内含内含连心线长连心线长|r1-r2|(2)利用两个利用两个圆的方程组成方程组的实数解的个数:n=0两个圆两个圆相离
3、相离0反思反思判断两圆位置关系判断两圆位置关系几何方法几何方法代数方法代数方法各有何优劣,如何选用?各有何优劣,如何选用?(1)当)当=0时,有一个交点,两圆位置关系如何时,有一个交点,两圆位置关系如何?内切或外切内切或外切(2)当)当0时,没有交点,两圆位置关系如何时,没有交点,两圆位置关系如何?几何方法几何方法直观,但不能直观,但不能 求出交点;求出交点;代数方法代数方法能求出交点,但能求出交点,但=0,0时,不能判时,不能判圆的位置关系。圆的位置关系。内含或相离内含或相离师生互动归纳小结:判断两圆位置关系师生互动归纳小结:判断两圆位置关系几何方法几何方法两圆心坐标及半径两圆心坐标及半径(配方法配方法)圆心距圆心距d(两点间距离公式两点间距离公式)比较比较d和和r1,r2的的大小,下结论大小,下结论代数方法代数方法 消去消去y y(或(或x x)已知两圆已知两圆C1:x2y210 x-10y0和和圆圆C2:x2y2+6x+2y400的交点为的交点为A、B,(1)求求AB的长的长 能力提高作业设计P132.A组 3.4.6
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数学 位置 关系
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。