-仁爱版七年级英语上册重点知识点归纳和语法.doc
《-仁爱版七年级英语上册重点知识点归纳和语法.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《-仁爱版七年级英语上册重点知识点归纳和语法.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
英语七年级上册知识点归纳 Unit 1 1、 Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好 Good night 晚安(晚上告别) 2、 glad / nice to meet / see you 见到你很高兴 (回答也一样) 3、 welcome to + 地点 欢迎来到…… (回答:Thank you 或者Thanks) 4、 let’s + V(原) 让我们做…… 5、 stand up 起立 sit down 坐下 6、 this is----- 这是…… (用于介绍第三者的用语) 7、 How do you do ?你好 (回答也是:How do you do ? ) 8、 How are you ? 你好吗? Fine ,thank you .and you ? 很好;谢谢;你呢? I’m OK / I’m fine , too . 我也很好。 9、 see you = see you later = see you soon = good-bye 再见 10、 excuse me 打扰一下;请问 11、 I’m -----= my name is ---- 我是…… 12、 be from = come from 来自 13、 in English 用英语X Kb 1.C om 14、 Can you spell it ? Yes / No 你能拼写它吗? 能/不能 15、 That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 不用谢 16、 …… years old ……岁 17、 telephone number 电话号码 QQ number QQ号码 ID number 身份证 18、 the same (相同的) 反义词是 different (不同的) 例: We are in the same grade, but we are in different classes. 句型: 1. What is your name ? 你的名字是什么? 2. Where +be + 主语 + from? 某人来自于哪里?(回答:主语+be+地点) Where are you from? I am from quanzhou. 3. How old + be + 主语? 某人几岁? (回答: 主语 + be + 数字 ) 例: How old are you ? I’m forteen. 4. What is your telephone number? 你的电话号码是多少? (回答:My telephone number is----或者It’s -------)注意:读出号码的时候要逐个读出。 5. What class / grade +be + 主语 + in ? 某人在哪一个班级/年级? 例:what class are you in ? I am in Class Five. (注意:Class 和 Five需要大写) what grade are you in ? I am in Grade Seven.(注意:Glass 和 Seven需要大写) 6. What’s this/ that (in English) ? 这是什么? (回答:It’s a/an + 单数名词. 这是……) What’ re these/ those (in English) ? 这些是什么?(回答:They’re + 复数名词 这些是……) 7. How do you spell it ? 你怎么拼写它? E-R-A-S-E-R, eraser. (注意拼读方法) Unit 2 1、 sb + has/ have ( an /a ) + adj + 五官 === sb’s 五官 is / are + adj (描述长相) 例:Lily has a small nose. = Lily’s nose is small. 2、 I know = I see 我明白了 3、 That’s right 那是对的 4、 look the same look like 看起来相像 look different 看起来不同 例: Jim and Lilei look the same.== Jim looks like Lilei. . 5、 look at + n 看某物 look for +n 寻找某人/某物 look after +n 照顾某人 6、 both 两者都…… all 三者或者三者以上都…… Both 和 all位于 be动词或情态动词后,位于行为动词前。 例: We are both students. We both have black eyes. We can both speak English. 7、 give sth to sb = give sb sth 把某物给某人; (注意:如果sth是it或them,只能用前者) 8、 have different looks == look different 有着不同的长相 (看起来不相像) have the same look. ==look the same 有着相同的长相 (看起来很相像) 9、 over there 在那边 come in 请进 go out 出去 10、 in + 颜色 或 in a/an/the +颜色 + 衣服 表示穿着……颜色的衣服 常常接在名词的后面,表示穿----颜色衣服的…… 如 the girl in red is my sister. 11、 too + adj 太…… 12、 pants 和 shoes 做主语,谓语动词用复数;但a pair of pants/ shoes作主语时,谓语动词用单数形式 例: His shoes are black. A pair of shoes is under the bed. 13、 in the morning/ afternoom/ evening 在早上/下午/晚上 at night 在晚上 14、 go shopping = go to the shop 去购物 类似的有 go swimming go fishing go skating 等等 15、 help sb. ( to ) do sth == help sb with sth 帮助某人做某事 注意:sb 用代词时必须用宾格 16、 high school 中学http://w ww.xk 17、 play +球类 play the 乐器 18、 think of 认为,想 think about 考虑 I think + 从句 我认为…… I think he you are right. 否定式常否定主句,但翻译时要否定后面的从句 例:I don’t think he can come. 我认为他不会来了.(不能说:我不认为他会来) 句型: 1、 What do/does + 主语 + look like ? 询问人的长相 例: What does your English teacher look like ? 2、 What’s -----and ------? ……加……是什么?(回答:It’s ------) 例:What’s red and yellow? It’s orange. What’s two and five? It’s seven. 3、 Whose + 东西 + is this/ that ? Whose + 东西 +are these/ those ? 这/这些 是谁的……? 例:Whose coat is this ? It is mine. Whose shoes are these ? They are hers. 4、 Who is the letter from? 这封信来自于谁? It’s from Lily. 它来自于莉莉。 5、 What color be + 东西? (回答:It’s +颜色 或者 They’er + 颜色) 例:What color is your dress? It’s black. Unit 3 1、 Could you (please)…… (后接动词原形) 你愿意做某事吗? May I …… (后接动词原形) 我能做某事吗? 2、 the English corner 英语角 3、 live in + 地点 住在某地 live with + 人 和某人住在一起 4、 What does he say in the letter? 他在信里说了些什么? What does he say on the photo? 他在电话里说了些什么? 5、 a lot = very much 放在句末,修饰动词,非常…… 例: I like the boy a lot/ very much. not at all 一点也不…… 例: I don’t like the boy at all.. 6、 each other 相互,彼此 students often talk to each other in class. 7、 do sth with sb 和某人一起做某事 8、 No problem 没问题 9、 speak + 语言 说某种语言 speak English speak Chinese 10、 the Great Wall 长城 11、 come/go to + 地点 去某地 但home 、 here 、 there 这些是副词,前面不能加to 例:go home / come here / go there go to do sth 去做某事 例: They go to play basketball. 12、 like doing sth 喜欢做某事 like to do sth 喜欢做某事 13、 It’s + adj +to sb 对某人来说是……的X k B 1 . c o m 14、 help sb with sth =help sb (to) do sth 帮助某人某事 15、 be at home = be in 在家 go home 回家 get home到家 in one’s home 在某人的家里 16、 have a seat / take a seat / sit down 请坐下 17、 office worker 办公室职员 cook 厨师 cooker炊具 18、 on a farm 在农场上 on the sofa 在沙发上 19、 a photo of one’s family 某人的全家照 Family Tree 家谱 (首字母都大写) 20、 in a hospital 在医院(纯属地点概念) in hospital 因病住院 例:He is ill in hospital. 他生病住院 He is in a hospital.他在医院里 (不一定是因为生病来到医院) 21、 look after sb = take care of sb 照顾某人 22/ teach sb sth = teach sth to sb 教某人某东西 teach sb to do sth 教某人做某事 21、 help oneself ( to sth. ) 请随便(吃……) help yourself/ yourselves (to fish) 22、 I’d like sth = I would like sth. 我想要…… 24、 Would like to do sth = want to do sth 想要做某事 25、 Would you like something to eat (drink)? 你想要一些吃(喝)的东西吗? to eat 或 to drink 修饰something,作为后置定语。 26、 Here you are . 给你 Here we are. 我们到了 27、 What about …… == How about …… ……怎么样? 后接代词或名词,还可以接动名词(即 What about doing sth ) 28、 all right 好的 29、 a cup of tea 一杯茶 two cups of tea 两杯茶 30、 milk for me 我要牛奶 31、 Why not ……(后接动词原形) = Why don’t you …… (后接动词原形) 为什么不做某事呢? 回答:Good idea 好主意; 32、 May I take your order ? 可以点菜了吗? 33、 wait a moment = just a moment 等一下,请稍侯 wait for sb 等待某人 34、 Can I help you ?= May I help you ?= What can I do for you ? 需要点什么帮忙吗? 35、 eat out 出去吃饭 36、 let sb do sth 让某人做某事 37、 have dinner/ breakfast /lunch/supper 吃正/早/午/晚 餐 38、 a kind of 一种…… all kinds of 各种各样的…… 39、 be friendly/kind to sb 对某人友好 40、 such as 例如 例:I like fruits, such as oranges,bananas and apples 41、 be glad to do sth 例: I am glad to meet you, I am glad to be here.. 句型: 1、 What do/does + 主语+ do ? == What +be+ 主语. ? == What’s one’s job ? 回答:主语 + be + 职业. 例如: What does your father do? = What is your father? = What’s your father’s job? He is a teacher. Unit 4 1、 try on 试穿…… 2、 we/I will take it 我们/我 买下了 ( 这里的take 相当于buy) 3、 buy sth for sb = buy sb sth 给某人买某物; 4、 I’m just looking 我只是看看; 5、 three hundred and sixty-five 365 (百位数和十位数之间加and , 十位数和个位数之间加”-“) 6、 a pair of 一对/一双…… 7、 running shoes 跑鞋 8、 Are you kidding ? 你开玩笑吧; 9、 think about 考虑; 10、 thank you all the same 仍然谢谢你; 11、 Is that all? 就这么多吗? That’s all. 就这么多吧 I2、 I think so. 我认为是这样的. I don’t think so. 我认为不是这样的. 13、 当把东西给某人时可以说: Here you are 或 Here be + 东西 或Here it is. 14、 Don’t worry.别担心 ① worry about + 宾语 如:Do you worry about your leesson? ②Worried 烦恼的 be worried about +宾语 如:She is worried about her mother. 15. a few +可数名词 (肯定); 一点,一些; few + 可数名词: (否定) 几乎没有 a little +不可数名词 (肯定); 一点,一些; little + + 不可数名词: (否定) 几乎没有 16、 be free = have time 有空的;反义词:be busy = have no time Are you free tomorrow? == Do you have time tomorrow ? 17、 在某一天使用介词on , 在某个时刻用 at 如:On Sunday at a half past six 当this 接时间,不用介词, this Sunday 18、 What’s up = what’s wrong ? = What’s the matter 什么事? 19、 forget to do sth. 忘记去做某事(事还没做) forget doing sth 忘记曾做过某事(事已做完) 20、 tell sb about sth. 告诉某人某事 tell sb sth = tell sth to sb 把某事告诉某人 ask/tell sb to do sth 叫某人做某事 ask/tell sb not to do sth 叫某人不要做某事 21、 电话用语: ①Who’s this? 你是哪位? ② Is this ……你是……吗? ③This is ……(speaking) 我是…… ④May I speak to……我可以找……吗? 22、 go for sth = go to do sth 去做某事 如: go for class = go to have class. 23、 It’s fun 真是有趣的事新 课 标 第 一 网 24、 call sb = give sb a call 打电话给某人 call sb back 给某人回电话 25、 I’m afraid /sorry (that) + 从句 恐怕……/ 对不起,…… 26、 I have no time = I don’t have any time 我没有时间 ( no = not any ) 27、 be not in = be not at home = be out 出去了,不在家; 28、 sing a song / sing some songs 唱歌; fly a kite 放风筝;draw picture 画画 play sports 做运动; watch TV 看电视 read books 看书 read newspaper看报纸 29、 let sb do sth (后接动词原形) 让某人做某事 30、 时间读法有顺读法和逆读法: 顺读法(eleven thirty-six 表示11:36) 逆读法(分钟数小于等于30分 用 past , 分钟数大于30分用to,如 five past ten 表示 10:05; five to ten 表示 9:55,half past six 表示6:30 , a querter to six 表示 5:45) 31、 show sth to sb = show sb sth 把……拿给某人看; 作为名词表示 演出,表演 32、 祈使句的否定句,直接在句首加上Don't 就可以了 33、 have to ……(后接动词原形) 不得不…… 48. It’s time for sth/ doing sth It’s time to do sth 该到做……的时候了? It’s time for sb to do sth 是某人做某事的时候了 33、 next time 下一次 next week 下个星期 the next day 第二天; 34、 next to…… = near…… 在……旁边 35、 get up 起床 go to bed 上床睡觉; get sb up 叫某人起床 36、 do one’s homework 做作业; 37、 have a picnic 野餐;have class 上课 have a meeting 开会 have a party 举办聚会 have dinner/ breakfast /lunch/supper 吃正/早/午/晚 餐 have +东西 吃/喝…… have a good time =enjoy oneself 玩得很愉快 have sb to do sth 让某人做某事 have to do sth 不得不…… 38、 on the weekday 在周末; 39、 lot of = lots of = many =much 许多的,大量的 40、 in the sun 在阳光下; 41、 sb like --- best = sb’s favorite + 种类 is / are …… 谁最喜欢…… 42、 on one’s way to ---- 在某人去……的路上; on one’s way home 在某人回家的路上 43、 Here we are. 我们到了http://w ww.xk 44、 It’s very kind of you 你真是太好了; 45、 thanks / thank you for + n /v-ing 为……而感谢你; 46、. in the tree 在树上(外物附着) on the tree 在树上(树上本身长出的东西) In the wall 在墙里 (如 window ) on the wall 在墙上 句型: 1、 What do you think of ----? = How do you like ---- ? 你认为……怎么样? 例:What do you think of your English teacher ? == How do you like your English teacher ? 2、 How much be + 主语? ( 回答:It’s / They’re + 价钱.) How much is your English book ? 问价格还可以用 what’s the price of …… 3、 Why not ……(后接动词原形) = Why don’t you …… (后接动词原形) 为什么不做某事呢? 回答:Good idea 好主意; 4、 What time is it ? == What is the time? (回答:It’s +时间) 七年级上册英语语法 1.动词be(is,am,are)的用法 我(I)用am, 你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。 2.this,that和it用法 (1)this和that是指示代词,it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如: This is a flower. 这是一朵花。(近处) That is a tree. 那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西,先说this, 后说that。如: This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如: This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦,海伦,这是汤姆。 (5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如: This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时,介绍自己用this, 询问对方用that。如: —Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐吗? —Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是谁? 注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am…, Are you…?/Who are you? (7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如: ①—Is this a notebook? 这是笔记本吗? —Yes, it is. 是的,它是。 ②—What’s that? 那是什么? —It’s a kite. 是只风筝。 3.these和those用法 this, that, these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 ①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 ②These pictures are good. 那些画很好。 ③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗? 在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复。如: ④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗? Yes, they are. 是的,他们是。 4.名词+’s所有格 单数名词后直接加 “ ’s ”: Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的妈妈 以s结尾的复数名词,只加“’” Teachers’ Day教师节 the twins’ books双胞胎的书 不以s结尾的不规则的名词复数,加“ ’s ” Children’s Day 儿童节 men’s shoes男式鞋 表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加’s Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个妈妈) 表示两者各自拥有时,要在每个名词后加’s Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子) 5.There be句型 (1)There be句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词,没有词义;主语是be后面的名词, be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构: There be放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。如: There is a book on the desk. 有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。如: On the desk there is a book. (2)There be句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀: Be动词,有三个,am,is还有are。“There be”真特别,不留am只留俩,那就是is还有are。要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is,否则就用are。如: ①There is a tree behind the house. ②There is some water(水)in the bottle(瓶子). ③There are some pears in the box. (3)注意:如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说,“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are。如: ①There is a book and some pens on the floor. ②There are some pens and a book on the floor. 6.like一词的用法 like用作及物动词,译为“喜欢”。 (1)后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。如: I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。 (2)后接动名词(v. -ing),表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好。如: Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。 (3)后接动词不定式(to do ),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。如: I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书,但我今晚想看电视。 7.句子单数变复数,注意以下五要素 (1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you,she,he,it→ they。 如:She is a girl. →They are girls. (2)am,is要变为are。如: I’m a student. →We are students. (3)不定冠词a,an要去掉。如: He is a boy. →They are boys. (4)普通单数名词要变为复数形式。如: It is an apple. →They are apples. (5)指示代词this,that要变为these,those。如: This is a box. →These are boxes. 8.英语日期的表示法 英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面无需用冠词。 用英语表示日期,其顺序为月+日+年,日和年之间需用逗- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 仁爱 年级 英语 上册 重点 知识点 归纳 语法
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文