新人教版数学五年级下册4.2真分数和假分数课时练习.doc
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1、新人教版数学五年级下册4. 2真分数和假分数课时练习一、选择题(共15小题)1、分子是5的假分数有( )个。 A、3B、4C、5D、62、当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是( ) A、假分数B、带分数C、真分数D、整数3、5里面有20个( ) A、B、C、D、4、要使 是真分数,同时使 是假分数,x应该是( ) A、3B、4C、5D、65、分数单位是 的真分数有( )个。 A、1个B、2个C、3个D、4个6、分子和分母都是合数的分数,( )最简分数。 A、一定是B、一定不是C、不一定是7、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积,原来的两个分母一定( )。 A、都是质数B、是相邻
2、的自然数级C、是互质数8、小于 而大于 的分数( ) A、有1个B、有2个C、有无数个9、分子相同的分数( ) A、分数单位相同B、分数的大小相同C、所含的分数单位的个数相同10、在 、 、 三个分数中,最大的分数是( ) A、B、C、11、真分数一定( ),假分数一定( ) A、大于1;大于1。B、小于1;等于1。C、小于1;大于1或等于1。D、小于1;大于2。12、是自然数,如果 是假分数, 是真分数,那么( )。 A、5B、5C、513、的分数单位是 ,它有( )个这样的分数单位。 A、B、6C、27D、2514、把假分数化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是( )。 A、先约简再
3、化成带分数B、先化成带分数再把分数部分约间C、都可以,结果一样。15、一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有( )。 A、1个B、2个C、3个D、4个二、填空题(共5小题)16、带分数比假分数大。( ) 17、一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是_或_。 18、分母是8的所有最简真分数的和是_。 19、分数单位是 的最大真分数是_。 20、分数 ,当_时,它是最大的真分数;当_时,它是最小的假分数。 三、解答题(共5小题)21、小王6天生产零件35个。小李7天生产零件54个。小张9天生产零件68个,哪个工人的工作效率最高? 22、分类。 真分数_ 假分数_ 23、
4、用分数表示下面各题的商,能化成带分数的要化成带分数。 38 75 24、用分数表示下图中的阴影部分,并指出哪些是真分数。 25、一个分数 (a、b都是自然数),若2a6,3b7,则在所有可能的分数中,真分数有哪些? 答案解析部分一、选择题(共15小题) 1、【答案】C 【考点】分数的大小比较 【解析】【解答】分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。分子是5,分母只有小于5或等于5才是假分数,所以分母可以是1、2、3、4、5这5个数。故选:C【分析】本题主要考查什么是假分数。 2、【答案】D 【考点】整数、假分数和带分数的互化 【解析】【解答】当一个分数的分子是分母的
5、倍数时,如 、 实际上是整数。故答案为:D【分析】本题主要考查特殊的假分数。 3、【答案】B 【考点】分数的大小比较 【解析】【解答】5里面有20个几,根据除法的意义:已知两个因数的积和其中的一个因数,求另一个因数的计算几里面含有几个几。第种意义,也就是520,用分数表示就是 ,化成最简分数就是 。故选:B【分析】本题主要考查小数的写法和读法,注意小数部分的读写方法 4、【答案】B 【考点】分数的意义、读写及分类 【解析】【分析】要使 是真分数,X必须大于3,同时 是假分数,X必须小于或等于4,要满足这两个条件,3X4.故答案为:B 5、【答案】D 【考点】分数的意义、读写及分类 【解析】【分
6、析】分母是5的分数的分数单位都是 ,而分数单位的 的真分数有 、 、 、 。故选:D 6、【答案】C 【考点】分数的大小比较 【解析】【解答】质数:只有1和它本身两个约数的数叫质数;除了1和它本身还有其它约数的数叫合数。最简分数:分子和分母除了1没有共同约数的分数就是最简分数。分了和分母都是合数如: 、 、 ,但 不是最简分数。故选:C【分析】此题是一道综合题,既考查了质数、合数,又考查了最简分数。 7、【答案】C 【考点】分数的大小比较 【解析】【分析】此题考查的是什么是互质数及分数的通分。两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积,说明原来的两个分母没有共同的约数。没有共同约数的两个质数是
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- 新人 数学 年级 下册 4.2 真分数 假分数 课时 练习
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