八年级科学下册-第一章《电与磁》知识点总结.doc
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1、 八年级下 第1章 电与磁 分节知识点总结第1节 指南针为什么能指方向1、磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质,磁铁的这种性质叫做磁性。2、磁体:具有磁性的物质叫做磁体。3、磁极;磁体各部分的磁性强弱不同,磁体上磁性最强的部分叫做磁极,它的位置在磁体的两端。可以自由转动的磁体,静止后恒指南北。为了区别这两个磁极,我们就把指南的磁极叫南极,或称S极;另一个指北的磁极叫北极,或称N极。4、磁极间的相互作用是:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。5、磁体可分为天然磁体和人造磁体,通常我们看到和使用的磁体都是人造磁体,它们都能长期保持磁性,通称为永磁体。6、磁化:使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。铁棒被
2、磁化后,磁性容易消失,称为软磁体。钢被磁化后,磁性能够长期保持,称为硬磁体或永磁体,钢是制造永磁体的好材料。人造磁体就是永磁体。7、磁场:磁场的基本性质:它对放入其中的磁体产生磁力的作用,磁体间的相互作用是通过磁场而发生的。磁场的方向:在磁场中某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。8、磁感线:为了形象地描述磁体周围的磁场,英国物理学家法拉第引入了磁感线:依照铁屑排列情况,画出一些带箭头的曲线。方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致,这些曲线叫磁感应线、简称磁感线。练习:画出下列各组磁感线方向9、磁感线的特点:(1)在磁体外部,磁感线由磁体的北极(N极)到磁体的南极(S极)。(
3、2)磁感线的方向就是该点小磁针北极受力的方向,也就是小磁针静止后北极所指的方向。(3)磁感线密的地方表示该点磁场强,即磁感线的疏密表示磁场的强弱。(4)在空间每一点只有一个磁场方向,所以磁感线不相交。10、地磁场地磁场:地球产生的磁场。地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近。地球南北极与地磁的南北极并不重合,它们之间存在的一个50夹角,叫磁偏角。小磁针的南极始终指向地理南极的原因就是:在地理南极附近,存在着地磁场的 北 极或 N极。第2节 电生磁1、奥斯特实验现象:导线通电,周围小磁针发生偏转;通电电流方向改变,小磁针偏转方向相反 结论:通电导线周围存在磁场;磁场方向与电流方向有关2、
4、直线电流的磁场 直线电流的磁场的分布规律:以导线上各点为圆心的一个个同心圆,离直线电流越近,磁性越强,反之越弱。3、安培定则(一) 用右手握住导线,让大拇指所指的方向跟电流方向一致,那么弯曲的四指所指的方向就是磁力线环绕方向。4、通电螺线管的磁场通电螺线管周围能产生磁场,并与条形磁铁的磁很相似。改变了电流方向,螺线管的磁极也发生了变化。5、通电螺线管的极性和电流关系安培定则(二)(右手螺旋定则)用右手握螺线管,让四指弯向螺线管电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极实战应用:仔细观察下图,然后回答下列问题:标出甲图中通电螺线管的N、S极。 标出乙图中通电螺线管以及小磁针的N、S极。 标出
5、丙图中通电螺线管的电流方向或电源的正负极。 画出丁图中通电螺线管的导线绕法。6、通电螺线管的磁性强弱由什么因素决定?电磁线圈的匝数越多,通过线圈的电流越大,线圈的磁性越强;插入铁芯,线圈的磁性大大增强。第3节 电磁铁的应用1、电磁铁带铁芯的通电螺线管。电磁铁与普通磁铁相比,电磁铁容易控制,它的磁性有无可以由通断电控制,它的磁性强弱可以由电流的大小控制,它的磁极的方向可以由变换通电方向来控制电磁铁的应用 电铃 电磁起重机电磁继电器磁悬浮列车2、电磁继电器:由电磁铁控制的自动开关,分为控制电路和工作电路可用低电压和弱电流来控制高电压和强电流例题:福安学校的电梯一旦超载,它会自动报警。现将原理图借你
6、观察。请你简单地解释它报警的原理:电梯超载, 压电源接通;控制电路通路后,电磁铁立即产生 性,衔铁被 。把 电路接通, 报警。3、磁悬浮列车:同名磁极互相排斥。第4节 电动机1、通电直导线在磁场中的受力实验。通电导体在磁场中受到力(安培力)的作用.磁场对通电导体作用力的方向跟电流方向和磁场方向有关. 当只改变电流方向或只改变磁场方向时,通电导体受到的磁场的力方向发生改变.同时改变电流方向和磁场方向时,通电导体受到的磁场的力的方向不变通电导体在磁场中会受到力的大小与磁场强弱、电流大小、导体长短有关。2、左手定则(了解)通电导体在磁场中受到力的方向,跟电流方向和磁感线方向有关,三者之间的关系,可用
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