二年级立定跳远单元计划-教学设计.doc
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1、立定跳远(水平一二年级)单元教学计划丰都县滨江小学校 侯月霞年级二年级 学习内容 立定跳远课次4单元学习目标1.初步学会立定跳远的动作,掌握起跳有力,落地平稳的重点难点。2.增强下肢力量,提高弹跳力和灵敏,协调素质。3.乐于进行各种跳跃的练习和游戏,培养自信心和抗挫折的能力,培养不怕困难和勇敢果断,积极进取的精神。安全提示1.避免面对面练习;练习中,不要推前面准备跳跃的伙伴,防止摔伤。2.自我保护意识的加强。3.选择适宜的场地组织学生学练。课次学习目标学习重点与难点学练活动示例11、体验立定跳远的完整动作方法。2、树立积极向上的自信心和勇气。1、起跳有力、落地轻巧2、在合作中你追我赶的精神。1
2、、闯迷宫2、抢圈游戏21、学会双脚同时用力起跳的方法以及落地时屈膝缓冲落地的动作。2、养成自我保护的意识,树立“我能行”的自信心。1、双脚同时用力蹬地起跳,双脚同时落地。落地时屈膝缓冲,平稳着地2、在合作中互相关心、帮助的品质。1、组织学生模仿双脚同时跳的小动物的跳跃本领。2、回忆小动物从高处跳下不会摔伤的原因,教育学生学会屈膝缓冲落地的方法,保护自己,帮助别人。3、小组结伴练习、选择出“青蛙、袋鼠”进行并脚向前跳比赛。4、展示、评讲、表扬。31、学会摆臂和蹬地协调用力起跳的方法,提高跳跃能力。2、养成相互交流、互助合作的学习习惯。1、摆臂和用力2、体会合作学习的乐趣。1、教师示范摆臂与蹬地,
3、并汇编成儿歌“屈膝弹动自然摆”,有节奏的与动作配套起来。2、组织学生以结伴互学互练互比,比一比谁跳得远。强调“摆臂加蹬地”能跳得更远的道理。3、每一组准备小尺进行立定跳远比赛,并明确知道如何测量远度。4、展示、表扬、小结。41、学会立定跳远的动作,提高跳跃的能力。2、树立“我真棒”的自信心。1、动作连贯、正确2、学会学习、学会合作的集体主义精神。1、小组结伴练习,比一比我能跳过几块板。教师巡视指导。2、集中讲解、学生示范,强调动作的连贯性、正确性。3、引导学生小组进行挑战,共同评价动作,共同进步。4、集体比赛,选出冠军,教师表扬、小结。立定跳远教学设计一、指导思想本课贯彻“健康第一”的指导思想
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