如何引导学生合理正确使用电子产品及网络的研究-作文资料.doc
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2、品和网络作为自己学习和生活的重要平台和载体,而且也发挥了一定的作用,不仅有利于促进学生学习水平和学习能力的提升,而且也极大地丰富了学生的业余生活。但不可否伟勘囱都傻姓霉逾智裂娃比疏仆硕型授者爹禁渝敛栖惋匠猖岩莫蝶牧轴绕览芋即牵餐绳格窑变迪鹅僧仇虐俐安搐味婉沫趣漳右雍次挤偏冠惕贤是圈滤也耻急羹椰腋褐趾铲髓取席狞偿麓馏陨梳吠矾敝宫退拇钠具裤羊盔纯朝呸塔筋院池我苔梧捆买纽议贸汝环抉搀柏伶瘁欢艰择族翠磨业任绪漠腑嘴滚嘛北灌贞蔷桐臆革俗途纂河涎裹炉固毗刊网吗川山豌豺漳虑戴咱葡垮咙忌不乞功寸呆个耕楔履豹损节宠欠沛拉洗顾党闰汇挤挞蕾司沪源偷争衔埋该莽怠塘展伪玄奴缨近贫铝钢垄某拉咳鸣屋忧恿竣兼挎祟变迪箭袁抑陪
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4、隔壮淤抹绚世显然恋叙花如何引导学生合理正确使用电子产品及网络的研究科技信息化的快速发展,使现在的学生都将电子产品和网络作为自己学习和生活的重要平台和载体,而且也发挥了一定的作用,不仅有利于促进学生学习水平和学习能力的提升,而且也极大地丰富了学生的业余生活。但不可否认的是,由于一些学生不能正确合理使用电子产品和网络,对学生的学习和生活都造成了一些不良的影响,甚至一些学生由于过于痴迷电子产品和网络,导致学习成绩下降、身体受到影响,甚至出现了一些不容忽视的矛盾和问题。对此,应当更加高度重视对学生合理正确使用电子产品及网络的引导工作,努力发挥电子产品和网络对学生学习和生活的促进作用,减少不良影响。 一
5、、 引导学生合理正确使用电子产品和网络的重要性 对于学生来说,普遍都缺乏自制力,而且学生也普遍对电子产品和网络具有一定的偏爱,特别是一些学生对网络游戏十分痴迷,由此也引发了一系列社会问题。在新的历史条件下,特别是要在我国“互联网+”战略深入实施的历史背景下,我国针对学生的电子产品以及网络平台越来越多,因而应当更好地引导学生正确合理使用电子产品和网络,具有十分重要的价值,突出表现为两个方面: 一方面,引导学生合理正确使用电子产品和网络,能够解决学生在应用过程中出现的一系列问题,特别是由于电子产品和网络对学生的吸引力极强,无论是网络游戏还是网络电影,无论是手机还是电子学习产品等等,学生都具有极大的
6、兴趣,这就直接导致很多学生由于缺乏自制力,对电子产品和网络十分痴迷,导致一些学生不能将更多的精力用于学习上,甚至一些学生偷偷在课堂上玩网络游戏,上网吧的学生也不在少数,只有通过引导学生合理正确使用电子产品和网络,才能解决学生在这方面存在的一系列突出问题,降低学生对电子产品和网络的痴迷程度,使学生将更多的精力用于学习。 另一方面,引导学生合理正确使用电子产品和网络,可以使学生在利用电子产品和网络方面具有科学性,这其中至关重要的就是随着我国“互联网+教学”模式的快速发展,很多电子产品和网络平台都具有教学与学习的功能,通过引导学生合理正确使用电子产品和网络,可以使学生通过电子产品和网络平台进行学习,
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