【人教版】九年级化学全册导学案(31份)21.doc
《【人教版】九年级化学全册导学案(31份)21.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【人教版】九年级化学全册导学案(31份)21.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、第九单元 溶液(一)学习目标、 认识溶解现象,了解溶液、溶质、溶剂的含义。、 知道物质的溶解伴随有热量的变化。、 知道水是最常见的溶剂,酒精、汽油等也是常见的溶剂。、 能说出一些常见的乳化现象。、 了解溶液在生活生产中的重要意义。、了解饱和溶液的含义。、认识饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下的相互转化。学法指导、自学构建:学生自己阅读课本,完成知识网络。 、平行训练:学生自主完成基础训练,具备一定的用化学知识解决问题的能力。、点拨释疑:教师出示答案,学生提出问题,教师点拨释疑。、直击中考:完成中考中档以上的题,自主完成或讨论完成。、交流反思:总结本节课的收获。学习流程 流程一 自学构建定义特征:
2、均一、稳定 组成:溶质和溶剂浓溶液不限定条件粗劣分类 稀溶液饱和溶液分类限定条件(温度、溶剂量一定) 不饱和溶液溶液溶质溶解性的量度溶解度量度溶质含量的量度溶质的质量分数原理过滤法适用范围混合物分离原理结晶法适用范围流程二 平行训练一、填空、溶液的特征:、。、溶液是由、组成的。溶液的质量等于与质量的和。、溶液中的溶质可以使体,体或体。例如食盐溶液中的溶质是溶剂是,酒精溶液中的溶质是体。、当固体或气体溶于液体后,液体物质被称为。例如将食盐溶于水,被称为溶液,其中为溶质,为溶剂。将氯化氢气体溶于水被称为溶液,其中为溶质,为溶液。、在一定下,一定量的里,不能再溶解某种的叫做这种物质的饱和溶液。、 实
3、验证明饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化,他们之间如何转化? 、关于固体溶解度的概念,在理解和应用时,必须注意一下几点:在温度下,溶剂质量必须是。溶液必须是溶液溶解度的单位是。流程三 点拨释疑(试题案例分析)例:下列各组中的物质混合后能形成溶液的是( )碘晶体与酒精 硫酸钡与水煤油与水 氢氧化铁与水解析:煤油和水互不相溶则形成乳浊液;和不溶于水,则形成悬浊液;碘晶体溶于酒精,即得碘酒。解答:例、下列有关溶液的说法中,正确的是 ( ) 不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数一定增大 将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后,所得溶液中溶质的质量分数一定减小。 饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和
4、溶液一定是稀溶液 将5g某物质完全溶解于95g水中,所得溶液中溶质的质量分数不一定是解析: 不饱和溶液转化为饱和溶液若采取增加溶质法,溶质质量分数会增大。但若通过改变温度让溶液恰好饱和,溶质、溶剂的质量均未改变,则溶质质量分数不变。饱和溶液降温析出晶体后,溶质质量减少,溶剂质量不变,则溶质质量分数减小。饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液也不一定是稀溶液,物质溶于水有以下几种情况: 物质不含结晶水,在溶解时也不发生化学变化,溶质为物质本身,如。所得溶质质量分数为:。 物质溶解时发生化学变化,则溶质为其生成物,如、。,根据计算质量大于5g,所得溶液溶质质量分数大于。,根据计算质量为大于5g,但由于
5、是一种微溶于水的物质,故所得溶液溶质质量分数远远小于。 结晶水合物溶于水,溶质为无水物,结晶水成为溶剂,如。由5g计算质量为小于5,所得溶液溶质质量分数小于。答案:、例、我们已经知道这样的事实: 食盐易溶于水,难溶于植物油; 硝酸钾易溶于水,碳酸钙难溶于水; 蔗糖在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量多。请你回答下列问题: 以上事实表明,固体物质的溶解能力与,三个因素有关。 请你举出上述三个因素中的一个应用实例(要求与上面所列事实不同)。解析:此题给定生活中的实例,归纳总结影响固体物质溶解能力的相关因素。 由知:同种溶质在不同溶剂中溶解能力不同; 由知:在同种溶剂中,不同溶质的溶解能力
6、也不同; 由知:溶解能力受温度的影响。一种物质的溶解能力,其溶质的性质是决定因素,还与溶剂的性质、温度、压强(气体)相关。答案:溶剂的性质 溶质的性质 温度 衣服上的油渍用水很难洗去,用汽油却很容易洗去。(其他合理答案也可)例、时,向50g碳酸钠饱和溶液中加入少量碳酸钠粉末,下列量不会发生变化的是( ) 溶液质量 溶剂质量 溶质质量 溶质质量分数解析:此题将化学反应引入对饱和溶液中各种量变化的分析,难度较大。解题的关键在于分析发生的化学反应对原溶液中各种量的影响。保持温度不变,向饱和的碳酸钠溶液中加入少量碳酸钠粉末,溶剂(水)的质量将减少,又由于原溶液为饱和溶液,则溶质将会以晶体形式析出,但因
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 九年级 化学 全册导学案 31 21 免费 下载
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。