乡村文化建设探索.doc
《乡村文化建设探索.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《乡村文化建设探索.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、乡村文化建设探索摘要:随着市场经济的不断发展,人民生活水平的不断提高,人们已不仅仅满足于现有物质财富的积累,而更多的将生活的注意力转到精神文化层面。而与之相对应的我国城乡文化建设发展的巨大不平衡恰恰严重制约了我国整体的文化服务体系的构建。2005年,中国政府颁布了关于进一步加强乡村文化建设的意见,将新时期乡村文化建设提升到国家发展战略的高度。现通过对乡村文化的历史传统、文化建设问题现状及应对措施和发展方向、进行探索分析,提高乡村文化发展水平、缩小城乡差距、促进乡村文化建设的持续发展。关键字: 乡村文化建设 问题 措施 发展前景改革开放以来,农民温饱问题基本解决,但乡村文化却正离我们远去,这不仅
2、制约着农村经济社会发展,也制约着全面建设小康社会的进程。加强农村文化建设,是全面建设小康社会的内在要求,是树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容,是建设社会主义新农村、满足广大农民群众多层次多方面精神文化需求的有效途径,对于提高党的执政能力和巩固党的执政基础,促进农村经济发展和社会进步,实现农村物质文明、政治文明和精神文明协调发展,具有重大意义。这表明,国家已经高度重视乡村文化建设,把当前的乡村文化建设提升到国家发展战略的高度。纵观中国近代以来的历史,在不同的历史时期,乡村文化建设的发展道路是不一样的。每一时期的乡村文化建设都有着不同历史阶段的烙印。目前的乡村文化建设却相对滞后,
3、与形势的发展和群众的需求不对称、不协调、不合拍。如何正视这一问题、改变这一现状,是落实科学发展观,推进社会主义新农村建设不可缺失的重要内容。目前的乡村文化建设却相对滞后,与形势的发展和群众的需求不对称、不协调、不合拍。如何正视这一问题、改变这一现状,是落实科学发展观,推进社会主义新农村建设不可缺失的重要内容。1、乡村文化概念与特点的认识乡村文化是在乡村这种特定环境形成的特有文化,它的主体是村民,千百年来在他们中间不断发展、传播。乡村文化按照范围来划分,可以分为广义和狭义两种。广义上的乡村文化是指与当地的生产生活方式能够紧密关联在一起,并且能够适应本地区村民的物质精神两方面需要的统称;狭义上的则
4、主要是指能够适应村民精神需要及其与之配套的相关制度、设施及价值观念等。 关于乡村文化的定义,有学者指出:“一般是指在乡村社会中,在一定的社会经济条件下形成的,以乡村村民为主体,建立在乡村社会的生产方式、生活方式基础上的文化,是乡村社会的认知方式、思维模式、价值观念、社会心理、行为方式的集中表现。”对于现代主流的城市文化而言,我国的乡村文化是建立在传统农耕经济基础之上的农业文化形态,有其自身的特性,主要包括以下几点:一是广大农民是乡村文化的主体,他们在长期的生活实践中创造并不断发展着乡村文化;二是农民特定的生活方式是对乡村文化产生影响最大的原素,农村现有的生产力发展水平和生产关系特点使乡村文化深
5、受影响;三是农村社区承担着乡村文化传播和发展的重任,是乡村文化的载体和依托。我国新型乡村文化建设的过程,就是使乡村文化由传统型向现代型转变的过程,意味着数亿农民生存方式和价值观念的根本性变革,意味着乡村文化主体的农民形象的再塑造。2、近代乡村文化建设的概述近代乡村文化建设的代表是20 世纪二三十年代,以梁漱溟和晏阳初为代表的乡村建设运动。其关于中国乡村的思想理论中有的直到今天仍然符合当前中国乡村的实际情况,其中对中国乡村有积极意义的乡村建设思想对于乡村文化建设仍具有重要的借鉴意义。梁漱溟认为,“原来中国社会是以乡村为基础,并以乡村为主体的;所有文化,多半是从乡村而来,又为乡村而设法制、礼俗、工
6、商业等莫不如是。”“中国问题并不是什么旁的问题,就是文化失调;极严重的文化失调。”梁漱溟认为,近代中国农村问题就是文化失调,是中国传统的文化秩序被破坏,而新的文化精神还没有建立起来。因此,他主张以孔子儒家思想和儒家精神来进行改造和建设,立足于中国传统优秀文化进行农村社会的改造。晏阳初领导的中华平民教育促进会,以“除文盲、做新民”为宗旨在河北定县进行乡村平民教育实验。他认为,中国农民普遍存在四大病害“愚、穷、弱、私”,即文盲率高、生活水平低、体弱多病、自私不团结。针对这些问题,他提出以文艺教育治愚,以生计教育治穷,以卫生教育治弱,以公民教育治私的四大教育手段和学校教育、社会教育、家庭教育三位一体
7、的教育方式相结合,以对农民的教育改造为核心,进而对整个农村进行综合治理改造。晏阳初的以平民改造为核心的乡村改造理论对于乡村文化建设中培养农民的主体地位具有重要的借鉴意义。3、当代乡村文化建设研究改革开放以来的新农村建设视域中的乡村文化建设,是在广大农村建设和谐、生态、文明、科学、现代的乡村文化和乡村文化状态,满足广大农民多样化的文化需求和保障农民的文化利益,缔造新的乡村精神和乡村理想。其中既包含乡村生产生活方式的现代化、农民观念和乡村精神的重塑,也包含乡村文化机制获得创新与多元发展,以及乡村文化活力的激发和乡村文化生态的改善等。在乡村建设蓬勃开展的同时,乡村建设存在的问题也日益凸显。只要采取科
8、学合理的应对措施,正确处理和解决现存及潜在的问题,才能持续高校的促进乡村文化建设,充分发挥乡村建设的意义和作用。3.1、当前乡村文化建设存在的主要问题3.1.1思想认识不足,乡村文化工作开展乏力长期以来,人们普遍对农村的文化建设重要性认识不足,导致乡村文化工作基本上处于等靠要状态,基层文化建设活动不够正常,对于群众自发的文化热情和潜力加以引导和扶持就更显不足。3.1.2工作体制不合理,基层文化部门存在不作为现象现阶段,承担广大乡村文化建设引导、领导职责的是乡镇文化中心。而乡镇文化中心实行的是“行政隶属乡镇政府领导,业务上接受县级主管部门指导”的管理模式,两头都要听,而两头都要管却都管不到位。3
9、.1.3经费投入不足,乡村文化设施不够普及在文化发展上,城乡投入明显失调,文化设施分布不匀,呈现出从城镇向乡村逐渐衰减现象。比如,在城市间的各类社区、街道、居民小区、公共活动场所等都普遍设有公共健身器械、娱乐设施或图书馆、文化馆等,而在乡村,除了乡镇集镇区可能存在上述文化设施,广大的农居村庄拥有量就屈指可数了。3.1.4乡村文化工作人员待遇不高,文化队伍建设不稳定由于客观原因一些土生土长的民间艺人,要么进不了“正规部队”或得不到重视与支持而逐渐流失、后继无人,致使生于群众中间、易于群众接受的民间艺人的队伍越来越萎缩。同时,从事基层文化工作的专职人员的各方面待遇不高,往往出现军心动摇、跳槽转行现
10、象。此外,乡村有特长的文艺人才缺乏,尤其是文化经营人才、管理人才、经纪人才、创意人才严重匮乏,即使有,也是凤毛麟角,而且是人难留、难留人。3.1.5受现代传媒手段冲出,乡村传统文化教育作用弱化随着现代科技的迅猛发展,除了传统媒体外,新型媒体蓬勃发展,电视和网络以其方便、快捷、信息量大、娱乐功能强而逐渐成为主导力量。相反以地方戏曲、小品、民族舞蹈、民间工艺为代表的农村传统文化形态日益被边缘化。3.1.6乡村文化产业发展缓慢,乡村文化建设短板突出文化产业是文化建设的重要组成部分,是文化建设长足发展的有力推手。据国家统计局公布,2010年我国文化及相关产业法人单位增加值占国内生产总值的2.75%。江
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 乡村 文化建设 探索
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。