新浙教版七年级上册数学第六章-《图形的初步知识》知识点及典型例题大全.doc
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新浙教版七年级上册数学第六章《图形的初步知识》知识点及典型例题 知识框图 立体图形 平面图形 几何图形 点、线、 面、体 物体 直线 线段 射线 角 对顶角性质 相交线 利用性质进行计算 余角和补角的概念及性质 角 的 画法 线段的基本事实 两点间的距离 概念与 表示法 直线的基本事实 概念与 表示法 长短比较 线段的中点 线段的作法与和差 概念与 表示法 概念与 表示法度分秒的换算 角 的 比较 角 的 分类 垂线 性质 概念与 表示法 画法 角 的 加减计算 点到直线的距离 第一节 几何图形:会区分平面图形与立体图形 第二节 线段、射线和直线:线段、射线和直线的概念及表示方法;直线的基本事实(经过两点有一条且只有一条直线,简单地说,两点确定一条直线) 第三节 线段的长短比较:度量法和叠合法;线段的基本事实(在所有连结两点的线中,线段最短,简单地说,两点之间线段最短)及两点间距离的概念 第四节 线段的和差:线段的中点以及三等分点等;线段的加减计算 第五节 角与角的度量:角的概念及表示方法;度、分、秒的相互换算及计算 第六节 角的大小比较:度量法和叠合法;角的分类 第七节 角的和差:角平分线的概念;角的加减计算 第八节 余角和补角:余角和补角的概念及性质;根据图形和文字,利用该性质进行简单的推理和计算 第九节 直线的相交:相交线的概念;对顶角的概念和性质;会用余角、补角、对顶角的性质进行推理和计算;两条直线互相垂直的概念、画法(一靠、二过、三画、四标)及表示法;垂线段最短的性质和点到直线的距离的概念 考点一、与概念、性质、基本事实直接相关的题目 考点二、关于角度的计算,注意一元一次方程在这种题目中的妙用。若语言模糊,一定要分类讨论,多画图。 考点三、关于线段的计算,注意一元一次方程在这种题目中的妙用。若语言模糊,一定要分类讨论。 考点四、与实际生活相关的线段问题 考点五、关于规律性的角度、线段问题 考点六、作图题 将考点与相应习题联系起来 考点一、与概念、性质、基本事实直接相关的题目 1、与课本、足球分别类似的图形是( ) A.长方形、圆 B.长方体、圆 C.长方体、球 D.长方形、球 2、如图,下列说法错误的是( ) A.直线AB与直线AC是同一条直线 B.线段AB与线段BA是同一条线段 C.射线AB与射线BA是同一条射线 D.射线AB与射线AC是同一条射线 3、把一条弯曲的河道改成直道,可以缩短航程,其中的道理可以解释为( ) A.线段有两个端点 B.过两点可以确定一条直线 C.两点之间,线段最短 D.线段可以比较大小 4、下列说法:① 过两点有且只有一条线段;② 连结两点的线段的长度叫做两点之间的距离;③ 两点之间线段最短;④ AB=BC,则点B是线段AC的中点;⑤ 射线比直线短,正确的个数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5、如图所示,∠BAC=90°,AD⊥BC,则图中能表示点到直线距离的线段有( ) A.3条 B.4条 C.5条 D.6条 6、在海上,灯塔位于一艘船的北偏东40°方向,那么这艘船位于这个灯塔的( ) A.南偏西50°方向 B. 南偏西40°方向 C.北偏东50°方向 D. 北偏东40°方向 7、在同一平面内有4个点,过每两点画一条直线,则直线的条数有( )注意分类讨论的数学思想 A.1条 B.4条 C.6条 D.1或4或6条 8、如果α和β是对顶角且互补,那么它们所在的直线( ) A.互相垂直 B.互相平行 C.即不垂直也不平行 D.1或4或6条 9、如图,∠AOB=∠COD=90°,则∠AOC=∠BOD,这是根据( ) A.同角的余角都相等 B.等角的余角都相等 C.互为余角的两个角相等 D. 直角都相等 10、下列选项中,∠1与∠2是对顶角的是( ) 11、下列各角中,属于锐角的是( ) A.周角 B.平角 C.直角 D.平角 12、如图所示,∠BAC=90°,AD⊥BC,则图中表示点B到AC的距离的线段是( ) A. AB B. AD C. BD D.AC ★★★用平面去截一个立方体,得到的截面不可能是………………………………………( ) A.三角形 B.正方形 C.长方形 D.圆形 ★★★如果点C在线段AB上,下列表达式:①AC=AB;②AB=2BC;③AC=BC;④AC+BC=AB中,能表示点C是线段AB中点的有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ★★★下列四个图中的线段(或直线、射线)能相交的是……………………………………( ) A.(1) B.(2) C.(3) D.(4) ★★★已知线段则线段的长度是( ) A.5 B.1 C.5或1 D.以上都不对 考点二、关于角度的计算,注意一元一次方程在这种题目中的妙用。若语言模糊,一定要分类讨论。 1、小于平角的角可分为( ) A 锐角、钝角 B 锐角、直角 C 余角、补角 D 锐角、直角与钝角 2、如图,AOBO,射线OC平分,射线OD平分,射线OE平分, 则等于( ) B A A.11°. B.11.25° C.11.45° D.12.25°. 3、如图,沿着图中的线从A走到B,至少要经过的角的个数是( ) A.2. B.3. C.4. D.5. 4、在8:30,时钟上的时针和分针之间的夹角为( ) A.60° B.70° C.75° D.85° 5、如果∠α与∠β是邻补角,且∠α>∠β,那么∠β的余角是( ) A.(∠α+∠β) B.∠α C.(∠α-∠β) D.不能确定 6、用一副学生用的三角板的内角(其中一个三角板的内角是45°,45°,90°;另一个是30°,60°,90°)可以画出大于0°且小于等于150°的不同角度的角共有( )种. A.8 B.9 C.10 D.11 7、已知α、β都是钝角,甲、乙、丙、丁四人计算(α+β)的结果依次是28°、48°、60°、88°,其中只有一人计算正确,他是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 8、如果∠1与∠2互补,∠2与∠3互余,则∠1与∠3的关系是( ) A.∠1=∠3 B.∠1=180°-∠3 C.∠1=90°+∠3 D.以上都不对 9、已知∠AOB=30度,OC⊥OA,OD⊥OB,则∠COD=( ) A B C D E 第10题 A.30度 B.90度 C.150度 D.30度或150度 10、如图,将一长方形纸片折叠,BC、BD为折痕,边BA与BE折叠后 紧靠在一起,那么∠CBD的度数为( ) A.95° B.75° C.90° D.60° 11、若∠P=25°12′,∠Q=25.12°,∠R=25.2°,则下列结论中正确的是( ) A. ∠P=∠Q B. ∠ Q=∠R C .∠P=∠R D.∠P=∠Q=∠R 12、如果两个角的和为180º,那么下列说法正确的是 ( ) A.这两个角都是锐角 B.这两个角都是钝角 C.一个钝角,一个是锐角或两个都是直角 D.以上说法都有可能 13、若∠1与∠2互为补角,且∠1<∠2,则∠1的余角是 ( ) A.∠1 B.∠1+∠2 C.(∠1+∠2) D.(∠2 -∠1) 14、如图,把长方形纸片一角沿EF折叠,使点B落在B′处,已知∠1=35°;则∠2= . 2 1 D C F E B A B′ A B O D C 第14题 第15题 15、将两块直角三角板的直角顶点重合,如图所示,若,则_________. O A B D E 第19题 第18题 第17题 第16题 16、如图,射线把分成,射线是的平分线,若,则 . 17、如图所示的4×4正方形网格中,∠l+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7= °. 18、如图,OM平分∠AOB,ON平分∠COD.若∠MON=50°,∠BOC=10°,则∠AOD= __________. 19、如图,点O是直线AD上一点,射线OC、OE分别是∠AOB、∠BOD的平分线,若∠AOC=28°,则∠COD=_________,∠BOE=__________. 20、上午九点时分针与时针互相垂直,再经过 分钟后分针与时针第一次成一条直线. 21、已知一个角的补角是这个角的余角的3倍,求这个角的度数。 22、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠1=40°,求∠2和∠3的度数. 23、如图,直线AB与CD相交于点O,OP是∠BOC的平分线,OE⊥AB,OF⊥CD. (1)如果∠AOD=40°, ①那么根据 ,可得∠BOC= 度. ②∠POF的度数是 度. (2)图中除直角外,还有相等的角吗?请写出三对: ① ; ② ; ③ . 24、已知:如图,∠AOB是直角,∠AOC=40°,ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线. (1)求∠MON的大小. (2)当锐角∠AOC的大小发生改变时,∠MON的大小是否发生改变?为什么? 考点三、关于线段的计算,注意一元一次方程在这种题目中的妙用。若语言模糊,一定要分类讨论。 1、已知线段AB长3cm,现延长AB到点C,使BC=3AB,取线段BC的中点D,线段AD的长为( ) A 4.5cm B 6cm C 7cm D 7.5cm. 2、已知点A,B分别在直线MN外和直线MN上,点A到直线MN的距离等于5cm,那么( ) A.AB>5 cm B.AB<5 cm C.AB5 cm D.AB5 cm. 3、如图,AC⊥BC,AD⊥CD,AB=a,CD=b,则AC的取值范围是( ) A.大于b B.小于a C.大于b且小于a D.无法确定 4、如图,B是线段AD的中点,C是BD上一点,则下列结论中错误的是( ) A B C D A.BC=AB-CD B.BC=AD-CD C.BC=(AD+CD) D.BC=AC-BD 5、如右图,观察图形,下列说法正确的个数是( ) ①直线BA和直线AB是同一条直线;②射线AC和射线AD是同一条射线; ③AB+BD>AD;④三条直线两两相交时,一定有三个交点. A.1 B.2 C.3 D.4 6、如果点C在线段AB上,下列表达式:① AC=AB;② AB=2BC;③ AC=BC;④ AC+BC=AB中,能表示点C是线段AB中点的有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7、平面上有三点A、B、C,如果AB=8,AC=5,BC=3,则( ) A.点C在线段AB上 B.点C在线段AB的延长线上 C.点C在直线AB外 D.点C可能在直线AB上,也可能在直线AB外 8、已知线段AB=10 cm,BC=5 cm,A、B、C三点在同一条直线上,则AC=_ _. 9、如图,线段AB=BC=CD=DE=1 cm,那么图中所有线段的长度之和等于________cm 10、一条直线上距离相等的立有10根标杆,一名学生匀速地从第1杆向第10杆行走,当他走到第6杆时用了6.5 s,则当他走到第10杆时所用时间是_________. 11、若线段AB=a,C是线段AB上的任意一点,M、N分别是AC和CB的中点,则MN=_______. 12、线段AB=5cm,C是直线AB上的一点,BC=8cm,则AC=___ ___. 13、已知线段AB=1 996 cm,P、Q是线段AB上的两个点,线段AQ=1 200 cm,线段BP=1 050 cm,则线段PQ=___ 14、数轴上点A,B,C分别表示-2,4,8,则AC-BO(O为数轴的原点)的长度等于 . 15、已知点P为直线AB上的一点,AP与PB的长度比为2∶3。若AP=4cm,则PB= cm. 16、 已知B,C,D是线段AE上的点,如果AB = BC = CE,D是CE的中点,BD = 6,求AE的长. A D B E C 17、如图,D、B、E是线段AC上的三点,且AD=DB,E是BC的中点,BE=AC=2cm,求线段DE的长. 18、如图,线段,是线段上一点,且,点是线段的中点,点是线段的中点,求. A B C M N 19、如图,C是线段AB的中点,D是线段BC的中点,已知图中所有线段的长度之和为39,求线段BC的长. 考点四、与实际生活相关的线段问题 1、甲、乙两人分别从A、B两地出发,相向而行,甲前进500米到达C地后,乙才从B地出发,最终两人于D地相遇,此时乙的路程为全程AB的,路程CD比BD长200米,请画一条线段表示全程AB,并在线段上标出上述各部分,全程有多少米? 2、某风景区的旅游路线示意图如图,B,D,C,E为风景点,F为两条路的交叉点,图中数据为相应两点间的路程(单位:千米),一位同学从A处出发,以4千米/时的速度步行游览,每个景点的逗留时间均为0.5时. (1)当他沿着路线A⇒D⇒C⇒F⇒E⇒A游览回到A处时,共用了3.5时,求路程CF的长; (2)若此同学打算从A处出发后,步行速度与在景点的逗留时间保持不变,游览完B,C,E中的任意三个景点后,仍返回A处,使时间小于3.5时,请你为他设计一条步行路线.并说明这样设计的理由.(不考虑其他因素) 3、从县城O出发的一条直线公路两旁共有10个村需要安装自来水(水从县城出发),县城与A村的距离为30千米(km),其余各村之间的距离如图3-131所示.现有粗细两种水管可以选用,粗管足够供给所有各村用水,细管只能供一个村用水.安装费用:粗管每千米8000元,细管每千米2000元.把粗管和细管适当搭配,互相连接,可以降低工程总费用,请你设计一种最节省的安装方案,并求出所需总费用. 考点五、关于规律性的角度、线段问题 1、如图,在直线上任取1个点,2个点,3个点,4个点, 点的个数 所得线段的条数 所得射线的条数 1 2 3 4 (1)填写下表 (2)在直线上取n个点,可以得到几条线段,几条射线? 2、如图所示,2条直线相交最多有1个交点,3条直线相交最多有3个交点,4条直线相交最多有6个交点,像这样,10条直线相交,最多有 个交点;那么n条真线相交,最多有 个交点 3、如图∠AOB=α°,OA1、OB1分别是∠AOM和∠MOB的平分线,OA2、OB2分别是∠A1OM和∠MOB1的平分线, OA3、OB3分别是∠A2OM和∠MOB2的平分线,…OAn、OBn分别是∠An-1OM和∠MOBn-1的平分线, 则∠AnOBn= ° 4、如图,已知∠AOB=64°,OA1平分∠AOB,OA2平分∠AOA1,OA3平分∠AOA2,OA4平分∠AOA3,则 第3题 O A M B 第4题 ∠AOA4= ,依次类推,则∠AOA2013= 5、如图所示, (1)在∠AOB中,以O为顶点引射线, 填下表: ∠AOB内射线条数 1 2 3 4 … 角的总个数 (2)若∠AOB内射线的条数是n,你能用n的式子表示上面的结论吗?如果能请表示出来. O A B C A B O C D (3)若根据(2)的结论,当n=2011时,共有几个角? 考点六、作图题 1、(1)找出线段AB的中点C; (2)过点C画线段AB的垂线a; (3)在直线a上取一点D,使这个点到 A B AB的距离为2cm; 2、如图,点P是∠AOB的边OB上的一点. (1)过点P画OB的垂线,交OA于点C; (2)过点P画OA的垂线,垂足为点H; (3)线段PH的长度是点P到直线________的距离,线段_________的长度是点C到直线OB的距离,PC、PH、OC这三条线段的大小关系是__________(用“<”号连接). 3、如图,直线a表示一条小河,点A、B表示在河岸的两个村庄,现要建造一座小桥,请你找出最恰当的造桥的位置,并说出理由? 8 春田教育- 配套讲稿:
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