免费小学三年级数学上册期末测试题及答案.doc
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小学三年级上册数学期末试卷 一、填空(20分) 1.(1)正方形的边长是8厘米,它的周长是( )厘米。 (2)长方形的长为26分米,宽为11分米,它的周长是( )分米。 2.□÷5=7------□中,余数最大是( )。 3. 在○里填上“>”“<”“=”。 20×3○30×3 900+1○900×1 2吨○18000千克 989克○1千克 67厘米○7分米 4. 在( )里填上适当的质量单位。 ①小明的体重大约是45( )。 ②一块水果糖大约重2( )。 ③一辆汽车的载重量是3( )。 5. 4米=( )分米 3吨=( )千克 240秒=( )分 5000米=( )千米 100厘米=( )米 6、把一张长方形纸平均分成6份,每份是这张长方形纸的( ),4份是这张长方形纸的( )。 7、有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的边长是( )厘米,周长是( )厘米。 二、判断(5分) w w w.xk b 1. c om 1. 3吨棉花比3吨铁轻得多。( ) 2.把一个饼分成3份,每份是这个饼的1/3。( ) 3. 两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是6厘米。 ( ) 4.最小的三位数乘最大的一位数,积是三位数。 ( ) 5. 620×5的积的末尾有一个零。 ( ) 三、选择(10分) 1.把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形,周长是( )。 A、10厘米 B、8厘米 C、12厘米 ww w.x kb1. com 2.在有余数的除法中,除数是5,商是6,被除数最大是( )。 A、30 B、34 C、35 3.250×8结果有( )个0 A、1 B、2 C、3 4.一个两位数被9除,余数最大可能是() A、9 B、8 C、7 5.一个三位数乘3,积( )。 A、一定是三位数 B、一定是四位数 C、可能是三位数,也可能是四位数 四、计算 (34分) 1、口算(10分) 200+4000= 4500+2500= 324×2= 3000-1800= 78×0= 27÷9= 700×6= 56÷7= 400×3= 214×3= 59÷9= 132×3= 200×8= 36÷5= 760+0= 2、用竖式计算下面各题,带☆的要验算。(18分) 482×7= 506×6= ☆72÷6= ☆46÷7= ☆655÷5= ☆519÷3= 3、估算。(10分) 59×7≈ 71×9≈ 586×5≈ 613×3≈ 316×6≈ 五、列式计算(8分) 1、3个235相加的和是多少? 2、217比什么数多54? 3、108的4倍是多少? 4、被除数是58,除数是6,商几余几? 六、解决问题(21分) 1、 学校图书室原有故事书2350本,现在又买来了280本,并借出了1348本。 现在图书室有故事书多少本?(4分) 2、长方形操场,长55米,宽35米。小华沿操场的边跑两圈,跑了多少米?(4分) 3、一篇文章有400个字,李老师平均每分钟打42个字。9分钟能打完吗?还差多少个? (4分) 新课 标 第一 网 4、计划将一块地的7/9用于种草,1/9用于植树,植树的地面比种草的地面少占这块地的几分之几? (4分) 5、有一根铁丝,用它围成一个长8厘米,宽4厘米的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?(5分) 答案 一1.32 74 2.4 3.< > < < < 4.千克 克 吨 新课 标 第一网 5.40 3000 4 5 1 6.1/6 4/6 7.4 16 二 × × √ √ × 三B B C B C 四略 五705 163 432 9余4 六1.1282本 2.360米 3.不能 差24个 4.6/9 5.6厘米 人与人之间的距离虽然摸不着,看不见,但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假,善与恶,美与丑,尽在秤杆上可以看出;人心的大小,胸怀的宽窄,拨一拨秤砣全然知晓。 人与人之间的距离,不可太近。 与人太近了,常常看人不清。一个人既有优点,也有缺点,所谓人无完人,金无赤足是也。初识时,走得太近就会模糊了不足,宠之;时间久了,原本的美丽之处也成了瑕疵,嫌之。 与人太近了,便随手可得,有时得物,据为己有,太过贪财;有时得人,为己所用,也许贪色。贪财也好,贪色亦罢,都是一种贪心。 与人太近了,最可悲的就是会把自己丢在别人身上,找不到自己的影子,忘了回家的路。 这世上,根本没有零距离的人际关系,因为人总是有一份自私的,人与人之间太近的距离,易滋生事端,恩怨相随。所以,人与人相处的太近了,便渐渐相远。 人与人之间的距离也不可太远。 太远了,就像放飞的风筝,过高断线。 太远了,就像南徙的大雁,失群哀鸣。 太远了,就像失联的旅人,形单影只。 人与人之间的距离,有时,先远后近;有时,先近后远。这每次的变化之中,总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。 有时候,人与人之间的距离,忽然间近了,其实还是远;忽然间远了,肯定是伤了谁。 人与人之间的距离,如果是一份信笺,那是思念;如果是一个微笑,那是宽容;如果是一句问候,那是友谊;如果是一次付出,那是责任。这样的距离,即便是远,但也很近。 最怕的,人与人之间的距离就是一句失真的谗言,一个不屑的眼神,一叠诱人的纸币,或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离,即便是近,但也很远。 人与人之间最美的距离,就是不远不近,远中有近,近中有远,远而不离开,近而不相丢。 太远的距离,只需要一份宽容,就不会走得太远而行同陌人;太近的距离,只需要一份自尊,就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离,多像一朵艳丽的花,一首悦耳的歌,一首优美的诗。 人生路上,每个人的相遇、相识,都是一份缘,我们都是相互之间不可或缺的伴。 人与人之间的距离虽然摸不着,看不见,但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假,善与恶,美与丑,尽在秤杆上可以看出;人心的大小,胸怀的宽窄,拨一拨秤砣全然知晓。 人与人之间的距离,不可太近。 与人太近了,常常看人不清。一个人既有优点,也有缺点,所谓人无完人,金无赤足是也。初识时,走得太近就会模糊了不足,宠之;时间久了,原本的美丽之处也成了瑕疵,嫌之。 与人太近了,便随手可得,有时得物,据为己有,太过贪财;有时得人,为己所用,也许贪色。贪财也好,贪色亦罢,都是一种贪心。 与人太近了,最可悲的就是会把自己丢在别人身上,找不到自己的影子,忘了回家的路。 这世上,根本没有零距离的人际关系,因为人总是有一份自私的,人与人之间太近的距离,易滋生事端,恩怨相随。所以,人与人相处的太近了,便渐渐相远。 人与人之间的距离也不可太远。 太远了,就像放飞的风筝,过高断线。 太远了,就像南徙的大雁,失群哀鸣。 太远了,就像失联的旅人,形单影只。 人与人之间的距离,有时,先远后近;有时,先近后远。这每次的变化之中,总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。 有时候,人与人之间的距离,忽然间近了,其实还是远;忽然间远了,肯定是伤了谁。 人与人之间的距离,如果是一份信笺,那是思念;如果是一个微笑,那是宽容;如果是一句问候,那是友谊;如果是一次付出,那是责任。这样的距离,即便是远,但也很近。 最怕的,人与人之间的距离就是一句失真的谗言,一个不屑的眼神,一叠诱人的纸币,或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离,即便是近,但也很远。 人与人之间最美的距离,就是不远不近,远中有近,近中有远,远而不离开,近而不相丢。 太远的距离,只需要一份宽容,就不会走得太远而行同陌人;太近的距离,只需要一份自尊,就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离,多像一朵艳丽的花,一首悦耳的歌,一首优美的诗。 人生路上,每个人的相遇、相识,都是一份缘,我们都是相互之间不可或缺的伴。- 配套讲稿:
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