八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则练习新人教版.docx

第三课社会生活离不开规则同步练习
一、 选择题
1．在生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”、“公共场所请勿大声喧哗”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为（　　）
A．人们的行为都是不自觉的
B．良好的社会秩序离不开法律的保障
C．社会生活需要规则、秩序来维持
D．我国已形成完备的法律体系
2．人民网消息，“烧洞逃票”要补票更要补“心洞”。 近日，一女子赵某原打算是从浙江金华到湖南郴州的，为了省下车费，只买了一站短途车票到浙江衢州，并将衢州的衢字烧毁，谎称是买到郴州。结果被识破，民警对此事件进行了严肃处理。这主要告诉我们，遵守社会规则需要( )
A. 只模仿他人的行为习惯即可 B. 严于律己，不断自我反省
C. 克服已经发现的不良习惯 D. 将规则内化于心，外化于行
3. “红灯停，绿灯行”这是一条小朋友们都能明白的基本交通规则，但我们身边却有成年人未能遵守。2020年6月，梧州交警部门集中曝光102名行人过马路闯红灯、不走斑马线的行为。这启示我们 ( )
①要发自内心地敬畏规则 ②遵守规则需要自律和他律
③要不断维护和改进规则 ④在规则面前是没有自由的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4．在我们的生活中，调节我们的行为的规则有很多，如法律、道德、纪律等。这些规则是为了( )
A．制约犯罪分子的活动 B．保障社会秩序的实现
C．避免所有人犯错 D．约束人们活动范围
5.在社会实践活动中，八年级某班同学在公园看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍！”；在图书馆，见到这样的提醒：“这里最需要你的沉默！”；来到汽车站，看到这样的横幅标语：“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到（ ）
①社会的正常运行需要秩序   ②生产秩序与人们的生活关系密切
③维护社会秩序离不开规则   ④社会规则明确社会秩序的内容
A. ①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6．在课堂上不能随便讲话，在图书馆要保持安静，在公园游览不能攀折花木，过马路要走人行横道……．这表明（　　）
①生活处处有规则 ②有了规则就失去了自由 ③规则制约着我们的行为 ④规则靠国家强制力保证实施。
A． ②④ B．③④ C．①③ D．①④
7．右图漫画中孩子的做法(　　)

A．帮助妈妈遵守规则
B．让大人很难堪
C．是改进规则的体现
D．是对规则的盲目敬畏
8. 在我们的生活中，调节我们的行为的规则有很多，如法律、道德、纪律等。这些规则是为了 ( )
A. 制约犯罪分子的活动 B. 保障社会秩序的实现
C. 避免所有人犯错 D. 约束人们活动范围
9．《北京市养犬管理规定》第一条和第三条分别规定，“为加强养犬管理，保障公民健康和人身安全，维护市容环境和社会公共秩序，根据国家有关法律、法规，结合本市实际情况，制定本规定”“本市对养犬实行严格管理、限管结合的方针，政府部门执法，基层组织参与管理，社会公众监督，养犬人自律”。这表明（ ）
①社会规则划定了自由的边界 ②社会规则是人们享有自由的保障
③遵守社会规则主要靠他律 ④这一规则侵害了养犬人的自由
A． ①② B．③④ C．①③ D．②④
10.中学生小刚学习了《社会生活离不开规则》一课后,在公共场所的变化很大,由过去肆无忌惮地大声喧哗,变成了小声唏嘘和窃窃私语。下列对小刚的变化认识正确的有（ ）
①小刚明白了社会正常运行需要秩序的道理
②小刚觉得没有人身自由太可怕了
③小刚在公共场合具备了现代人的基本素养
④小刚明白只有大家都自觉遵守规则,维护秩序,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11．近日，一篇吐糟各地“共享单车”惨痛遭遇的文章在朋友圈广为转发。任意弃放、随意毁 坏、覆盖诈骗二维码、人为上锁“窃为己有”等现象令人忧心。共享单车犹如一块试金石，反 映出一些人社会公德和规则意识的缺失。共享单车要想行稳致远，需要（　　）
①每个公民自觉增强规则意识
②全社会要加快诚信机制建设
③租赁自行车企业要完 善单车管理措施
④国家对破坏共享单车秩序的行为进行刑事制裁
A． ①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
12.马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车。邻座的一位男士不停地大声打手机，旁若无人，引得乘客们不断侧目而视。马女士原以为这位男士很快就会结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭……我们应该劝说这位男士(　　)
①社会规则划定了自由的边界，自由受社会规则的约束
②社会秩序需要我们自觉遵守
③只要不犯法就不算破坏社会规则
④公民在行使自由和权利时，不得损害其他公民的合法的自由和权利
A． ①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
13. 铁的纪律是革命胜利的保证，严格的纪律是现代化大生产的“生命线”。学校也有学校的纪律要求，学校之所以制定这些要求，其目的是 ( )
A. 为学校公共生活服务 B. 为了限制同学们的自由
C. 为了约束不自觉的同学 D. 为了应付上级检查
14. 针对“霸座”等社会关注的热点问题，铁路公安局制定出台了《旅客列车常见警情处置指引》。据此，各地铁路公安机关果断出手，一批“座霸”被拘留，有的还被列入国家公共信用信息中心“黑名单”并被限制乘坐火车。惩治“霸座”等不文明行为 ( )
①有利于维护良好的乘车秩序 ②保障了其他乘客的合法权益
③能有效规范乘客的乘车行为 ④可以杜绝不文明现象的发生
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15．社会生活离不开规则，遵守社会规则要（　　）
①内心敬畏规则
②积极遵守规则
③坚定维护规则
④想干什么就干什么
A． ①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
二、 非选择题
16、观察图片，回答问题。

名盛风景
（1）漫画反映了旅游中的哪些不守规则的现象？
(2)让旅游不再“煞风景”，说说作为游客的做法。
17、材料一：随着疫情在世界其他国家多点暴发，部分海外华人华侨和留学生选择回国。这其中，出现了极少数入境人员瞒报、谎报或不配合、不理解国内相关防疫安排，甚至逃避隔离医学观察等情况，引发舆论关注。
⑴ 你是如何看待瞒报、谎报，不配合和不理解，甚至逃避隔离医学观察等行为的？
材料二：疫情危害了人们的身体健康，但也悄然改变着我们的生活习惯。当国内疫情过去，人们发现公筷公勺成了亲朋好友聚餐时的必备品。
⑵ 推动社会的文明进步，让使用公筷公勺成为新时尚，请你提出合理化的建议（不少于3点）。
18、国家长治久安、社会安定有序，人民才能安居乐业,每一个家庭才能过上幸福滋润的生活。而这一切都离不开两个字----规则。学完了《社会生活离不开规则》后，某校八年级(2)班正在进行探究性学习，请你参与其中并完成相关任务。
【认识规则】生活中,有些人总喜欢把“你懂的”三个字挂在嘴边:某人为小孩上学的事去找领导，临行时朋友提醒,给领导司机也带一份土特产。“为啥?”“你懂的”“你懂的”，隐藏的是一些人心照不宣却又不去抵制的“潜规则”。
（1）我们要不要抵制材料中的“潜规则”?为什么?
【遵守规则】近日,河南省沁阳市人民检察院依法对一起未成年人危险驾驶案件作出相对不起诉决定，予以当事人小强(化名)不能参加2018年高考的处罚。案件中的小强是个未成年人,他的酒驾行为情节轻微，且未造成严重后果，这是检察机关作出相对不起诉决定的主要原因。法律无外乎人情，在天理、国法、人情三者之间，司法机关作出了一个合情合理合法的选择。但是这种相对不起诉的决定对小强个人来讲并不轻。
（2）这个案例给了我们哪些警示?
【崇尚规则】据报道,2018年6月26日，在由郑州东开往安阳东的高铁上，一名女乘客在列车卫生间使用防晒喷雾时，产生大量“烟雾颗粒”，触发烟感探头报警系统，列车急停延误3分钟,后续列车也陆续受影响而晚点。据了解,《铁路旅客运输规程》对禁止及限量携带的物品都作了明确规定，但是对防晒喷雾、花露水等日常用品并没有作明确的规定。看来,铁路系统对安全运输常识及旅客行为规范普及不足导致民众安全意识薄弱的现状值得引起人们注意。
（3）联系材料,谈谈怎样才能预防或者减少此类现象的发生。

答案
1-5CDABC 6-10CABAC 11-15BCAAA
16、（1）乱扔垃圾、随地吐痰、大声喧哗、随地大小便、乱刻乱画、举止不文明等。
（2） 遵守景区管理规定；注意保护公共环境；注重文明礼仪；遵守公共秩序；讲究社会公德等。
17、⑴ ①这是对自己、对他人、对社会不负责任的行为；②这是漠视自己和他人生命，不珍爱生命的表现；③这是缺乏规则意识，破坏社会规则，扰乱社会秩序的行为；④这是法律意识薄弱的表现，有可能受到法律的制裁等。
⑵ ①政府、卫生部门应加强对饭店餐厅的执法检查，督促落实使用公筷公勺；②餐饮服务行业要严格按照规定，为每道菜配备独立的公筷公勺；③餐饮服务行业可以通过公告牌、餐桌提示牌提醒人们使用公筷公勺；④以人们喜闻乐见的形式，加大对使用公筷公勺的宣传力度，增强人们使用公筷公勺的意识等。
18、.（1）要。理由：①社会正常运行需要秩序，良好的社会秩序是人们安居乐业的保障；②社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境在逐步达成默契与共识的基础上形成的。而破坏规则，违规的“潜规则”会败坏社会风气，扰乱社会秩序；③我们要敬畏、遵守那些符合人民利益和社会发展要求的规则。
（2）①社会规则是人们享有自由的保障，自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束；②我们要遵守社会规则，发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；③法律对全体社会成员具有普遍约束力，公民在法律面前一律平等。
（3）①公民要增强规则意识，了解规则，自觉遵守规则；②有关部门要建立健全有关规程，做到有章可循；③铁路部门要加强对旅客的安全意识教育，规范旅客行为。

7