戏剧鉴赏课后答案.doc

1.1
戏剧学的概念
1
【单选题】戏剧繁荣的必要基础之一是（D）。
A、社会活动的频繁
B、经济活动的频繁
C、政治活动的频繁
D、内心活动的频繁
2
【单选题】广义上来说，戏剧学研究范畴包括任何（A）。
A、人类戏剧现象
B、影视作品
C、社会文体活动
D、人类表演活动
3
【多选题】以下活动中，属于戏剧现象的有（ABC）。
A、生日派对
B、开学典礼
C、阅兵式
D、上学放学
4
【判断题】“戏剧现象”的产生是由于内心世界和行为表现不统一时，进入了一种“角色”。（对）
5
【判断题】戏剧概念产生于人类精神和情感的需要，正是因为这种需要才会有戏剧的产生。（对）

1.2
戏剧的起源
1
【单选题】各民族的戏剧在起源、发展、变化上的一致性，反映了一种共通的本能，这种本能是（D）。
A、欣赏的本能
B、情感的本能
C、表演的本能
D、戏剧的本能
2
【单选题】以戏剧艺术、舞台艺术、创作演出等为研究对象的科学是（C）。
A、泛化的戏剧艺术学
B、广义的戏剧艺术学
C、狭义的戏剧艺术学
D、强化的戏剧艺术学
3
【多选题】以下对“仪式”表述中，正确的有（ABD）。
A、仪式是一种精神活动
B、仪式是一种社会现象
C、仪式最早是人与人的交流活动
D、仪式最早是人与非自然因素交流的行为
4
【判断题】实质上，戏剧是人类精神、情感、生活相互凝聚而成的社会活动。（对）
5
【判断题】戏剧的目的在于对欣赏者进行教育，而不在于促进欣赏者自我提升。（错）

2.1
“巫术思维”时期
1
【单选题】戏剧产生于哪一时期？（D）
A、雅典时期
B、古希腊时期
C、罗马时期
D、巫术思维时期
2
【多选题】以下关于巫术思维时期人类“扮演”活动的描述中，正确的有（ＡＢＤ）。
A、可能是一种生产方式
B、可能是一种生产活动
C、可能是一种理性思维
D、可能是一种文化本性
3
【判断题】戏剧艺术并非产生于理想科学，而是产生于宗教崇拜。（对）

2.2
“巫术思维”两个规律
1
【单选题】伤害人的影像与伤害人自身具有同等效力，这是巫术思想中什么的体现？（Ｄ）
A、相悖律
B、相似律
C、顺应律
D、接触律
2
【单选题】巫术思维建立的原则是接触率和（Ａ）。
A、相似律
B、相悖律
C、同化律
D、顺应律
3
【判断题】原始人“扮演”活动的逼真性是由其思维方式决定的。（对）
4
【判断题】原始人的“扮演”活动主要以生产活动为目的而不是取悦他人。（对）

2.3
戏剧和仪式
1
【多选题】下列关于戏剧中“仪式”的表述正确的有（ＡＢＤ）。
A、仪式是知识的一种形态，是人类对宇宙的理解。
B、仪式有说教作用。
C、事物影响和控制着仪式的预期效果。
D、用于显露一种超自然力量。
2
【判断题】在戏剧学中，表演和扮演是无差别的社会活动。（错）
3
【判断题】原始戏剧的形成最直接的因素是扮演活动的出现。（）
错

2.4
扮演和表演
1
【单选题】扮演与表演的主要区别之一是表演具有主观目的性，而扮演具有（Ｄ）。
A、主动性
B、主体性
C、客体性
D、被动性
2
【单选题】在保持本我的状态下表现另一个个体的心理及行为的活动是指（Ｃ）。
A、扮演
B、戏剧
C、表演
D、模仿
3
【单选题】戏剧的形成是由内外因素共同作用的结果，其中外在因素主要指（Ｂ）。
A、人的参与能力
B、人的体验能力
C、人的模仿能力
D、人的创造能力
4
【判断题】人的体验行为在一定程度上使扮演具有了明确的心理内容。（对）
5
【判断题】戏剧学认为仪式没有娱乐功能，都是庄重严肃的。（错）

2.5
生死和戏剧
1
【多选题】戏剧以巫术思维时期的活动为雏形，而该时期人类活动的基础包括（ＡＢＣ）。
A、极强的自信心
B、控制和改变自然的欲望
C、对生死问题的思考
D、较为理性的认知

2.6
二元的意义
1
【单选题】人类在戏剧产生时期，就已经对“灵魂”有了初步认识，他们认为“魂”是（Ｄ）。
A、现实的事物
B、方生的事物
C、永生的事物
D、逝去的事物
2
【单选题】希腊神话中，宙斯化为公牛劫走欧罗巴的神话体现了戏剧中哪一题材的信息？（Ｃ）
A、伦理-性别
B、伦理-爱情
C、族别-性别
D、族别-爱情
3
【单选题】戏剧的产生受到人类对自然认识的第一次分裂的影响，这里所谓的第一次分裂是指（Ａ）。
A、内在与外表的不统一
B、现在与过去的不统一
C、自我与他我的不统一
D、整体与个别的不统一
4
【判断题】全世界文学艺术创作的一个重要来源是神话。对
5
【判断题】在戏剧产生时代，人类往往会赋予一种非自然属性给崇拜物。（对）

2.7
原始宗教的出现
1
【单选题】一般来说，戏剧欣赏基于信任，而信任基于（Ｄ）。
A、观察
B、情感
C、模仿
D、体验
2
【单选题】戏剧的产生离不开体验，而体验最初的心理基因是（Ａ）。
A、生死情结
B、别离情结
C、母子情结
D、夫妻情结
3
【多选题】
戏剧欣赏的实质包括（ＡＣＤ）。
A、
对灵魂的关注

B、
对外表与内在不协调的责问

C、
对自我价值的探索

D、
对自己生命的关怀

4
【判断题】戏剧生成和被理解的基础之一是体验能力对）
5
【判断题】戏剧欣赏不以模仿和体验为基础。（错）

2.8
宗教的发展
1
【判断题】宗教的进步导致了人类内心的丰富，进而导致了体验的能力。（对）

2.9
宗教的仪式
1
【判断题】生死问题是人类亘古不变的话题，对生与死的认识在一定程度上会促进人类内在空间的拓展。（对）
2
【判断题】宗教体验可以使人类原始的扮演活动演化为真正意义的演出。（对）

2.10
原始戏剧的诞生
1
【单选题】在人类文化发展中，语言还处于低级阶段时，利用（Ｃ）来表达意思。
A、绚丽的布景
B、生动的语言
C、模仿性手势
D、真实的画面
2
【单选题】为了娱乐而扮演，这是戏剧从不自觉走向自觉的哪个阶段？（Ａ）
A、第三个阶段
B、第一个阶段
C、第二个阶段
D、第四个阶段
3
【判断题】在祭祀活动中，戏剧是人们寻找到一种通过仪式而达到内心的情感平衡的方法。（对）

2.11
总结
1
【单选题】演唱者、演出的参与者同时也是欣赏者是（Ｄ）的特点之一。
A、话剧
B、木偶剧
C、哑剧
D、目连戏
2
【单选题】仪式性比观赏性强的戏剧形式是（Ｃ）。
A、戏曲
B、目连戏
C、地戏
D、话剧
3
【判断题】当具有体验意味的扮演活动赋有明显的功利性色彩时，作为一种艺术活动的戏剧便出现了。（对）
4
【判断题】最初仪式以娱乐人为目的，后来转化为以娱乐神为目的。（错）

3.1
叙述和场面
1
【单选题】狂欢行为和（Ｄ）转化来了最初的人类戏剧活动。
A、意识
B、模仿
C、祭拜
D、仪式
2
【单选题】故事和（Ｄ）组成了戏剧。
A、布景
B、人物
C、主体
D、场面
3
【单选题】哪一时期是戏剧艺术真正发生的时期？（Ｃ）
A、巫术思维时期
B、古罗马时期
C、古希腊时期
D、古埃及时期
4
【单选题】戏剧艺术存在的本质理由是（Ｂ）。
A、自我表现
B、情感诉求
C、价值升华
D、社会需求
5
【单选题】模仿是戏剧的重要表现手段，在戏剧模仿时要特别强调的是（Ａ）。
A、空间性
B、穿越性
C、空灵性
D、真实性
6
【判断题】戏剧的唯一媒介是语言。（错）
7
【判断题】仪式性和娱乐向是场面话化的行为，不能靠臆想完成，需要在具体时空间里完成。（对）

3.2
古希腊戏剧的萌芽
1
【判断题】任何一种神话都会受到当时社会以及当时人类理想的影响。（对）

3.3
古希腊戏剧的发展
1
【单选题】古希腊戏剧主要包括戏剧和（Ｄ）两大类型。
A、舞台剧
B、木偶剧
C、哑剧
D、悲剧
2
【单选题】下列选项中，与古希腊戏剧的产生密切相关的是（Ｂ）。
A、索福克勒
B、忒斯庇斯
C、莎士比亚
D、埃斯库罗
3
【单选题】在古希腊戏剧的表演中，带有有强烈的（Ａ）活动的色彩。
A、祭祀
B、典礼
C、殡葬
D、庆生
4
【多选题】关于“酒神精神”的表述正确的有（ＡＢＤ）。
A、戏剧生成的本质因素就是感性的酒神精神。
B、人类对生命的追求和赞美构成了酒神以感情为主的精神内核。
C、酒神精神与希腊戏剧关系不大。
D、在《悲剧的诞生》中，尼采运用了这个术语。
5
【判断题】戏剧艺术的核心内核不是进行某种道德宗教的束缚，而是对人的欲望要求的赞美。对
6
【判断题】在古希腊，悲剧已是一种发展成熟的戏剧样式。（对）

3.4
想象，戏剧的内心与外表
1
【单选题】我们常把《伊利亚特》和《奥德赛》统称为（Ｄ）。
A、荷马神谱
B、神谱
C、古希腊神话
D、荷马史诗
2
【单选题】古希腊神话的两大源头是现存的两部史诗和赫希俄德的（Ａ）。
A、《神谱》
B、《伊利亚特》
C、《奥德赛》
D、《荷马史诗》
3
【判断题】戏剧中人物的外表和内心活动完全是现实中人物的体现。（错）
4
【判断题】戏剧不以画面和现实存在作为表现手段是戏剧与影视的区别之一。（对）

4.1
雅典三个戏剧节
1
【单选题】以下节日中，在12月至翌年1月举行的戏剧节是（Ｄ）。
A、洒扫节
B、勒奈亚节
C、大酒神节
D、乡村酒神节
2
【单选题】在希腊的（Ｃ）一节上最早出现了即兴演出喜剧。
A、乡村酒神节
B、大酒神节
C、勒奈亚节
D、勒布那节
3
【单选题】大酒神节主要表演（Ａ）。
A、悲剧
B、戏曲
C、神话
D、喜剧
4
【单选题】（Ａ）和歌唱是歌队传情表意的手段。
A、念白
B、朗诵
C、舞蹈
D、对话
5
【多选题】古希腊的三个艺术节指的是（ＡＢＣ）。
A、勒奈亚节
B、大酒神节
C、乡村酒神节
D、洒扫节
6
【判断题】“雷神”是古希腊戏剧中的重要人物之一。（对）
7
【判断题】古希腊时期五位著名的剧作家分别是埃斯库罗斯、欧里庇得斯、索福克勒斯、阿里斯托芬和米南德。（对）

5.1
酒神与社会文明
1
【单选题】在神话中，因为教人类酿制葡萄酒，狄奥尼苏斯因而被誉为（Ｄ）。
A、爱神
B、雷神
C、太阳神
D、酒神
2
【判断题】酒神联系着人的精神追求与渴望，是农业社会的必然产物。（对）

5.2
酒神的神话故事
1
【单选题】以下哪些属于古老的宗教崇拜的主题？（Ｃ）
A、婚姻和族别
B、肉体和灵魂
C、死亡和复活
D、人类和自然
2
【单选题】神采取的表现形式反映的是该神所属群体的（Ａ）。
A、社会结构
B、自然属性
C、集体价值
D、集体意识
3
【多选题】下列对“死亡和复活”这一主题的认识中，正确的有（ＡＢＣ）。
A、这展现着生命的生殖与延续
B、这是自然规律的直接反响
C、这体现了社会文明的本质
D、这暴露了人类低水平的认知能力
4
【判断题】对人的生存的理解是一切文明的起点和归宿。（对）
5
【判断题】农耕名族的神话和传说是人类对自认规律理解的体现。（对）

5.3
古希腊悲剧特点
1
【单选题】以下是古希腊三大悲剧作家之首，并被认为是悲剧的真正创作者的是（Ｄ）。
A、索福克勒
B、忒斯庇斯
C、莎士比亚
D、埃斯库罗斯
2
【单选题】古希腊“新戏剧”重要作家米南德的代表作是（Ｂ）。
A、《塞万提斯》
B、《愤世者》
C、《欧塞罗》
D、《蛙》
3
【单选题】在希腊酒神节戏剧表演中，使用的面具的重要作用是（）Ａ。
A、烘托角色效果
B、避免过度夸张
C、帮助观众理解
D、遮盖演员形象
4
【判断题】古希腊戏剧大多取材于史诗、神话、英雄传说。（对）
5
【判断题】古希腊悲剧中描写的都是可以调和的、非宿命论的冲突。（错）

5.4
埃斯库罗斯及作品
1
【单选题】下列选项中，被誉为“悲剧之父”、“有强烈倾向的诗人”的戏作家是（Ａ）。
A、埃斯库罗斯
B、索福克勒斯
C、米南德
D、莎士比亚
2
【单选题】埃斯库罗斯三部曲包括《被缚的普罗米修斯》、《善好者》和（Ａ）。
A、《阿伽门农》
B、《乞援人》
C、《七将攻忒拜》
D、《荷马史诗》

5.5
索福克罗斯及作品
1
【单选题】什么是普罗米修斯传递出的宗教命题？（Ｄ）
A、不用忍受苦难，也可走向新生。
B、苦难与新生没有必然联系。
C、苦难和新生是相互对立的。
D、只有忍受苦难，才能走向新生。
2
【单选题】以下人物中，（Ｄ）经常创造的人物形象是：即使处于命运的掌握之中，也不失独立自主的坚强性格。
A、索福克勒
B、忒斯庇斯
C、莎士比亚
D、埃斯库罗斯
3
【单选题】颠覆和嘲弄英雄人物承受灾难的意义的是（Ａ）。
A、是现代戏剧与古希腊戏剧的本质区别
B、是现代戏剧艺术的偶然现象
C、是对古希腊戏剧艺术的误读
D、古希腊戏剧的显著特点
4
【判断题】埃斯库罗斯和索福克勒斯都认为命运是一种抽象的概念，而不是具体的神。（错）
5
【判断题】根据埃斯库罗斯的观点，悲剧式的英雄的命运在于为人类的不幸进行辩护。（对）

6.1
欧里庇得斯及作品
1
【单选题】古希腊戏剧逐渐走向衰落，是在（Ｃ）这名戏剧家以后。
A、索福克勒
B、忒斯庇斯
C、欧里庇得斯
D、埃斯库罗斯
2
【单选题】欧里庇得斯的哪一代表作着重刻画了女主人公的复仇心理，表达了对妇女的卑微地位和不幸遭遇的同情？（Ａ）
A、《美狄亚》
B、《阿尔刻斯狄斯》
C、《特洛亚妇女》
D、《希波吕托斯》
3
【多选题】古希腊戏剧衰落的表现包括（ＡＢＣ）。
A、神话的意义和原型发生减弱
B、世俗因素增多
C、宗教内涵薄弱
D、戏剧家的消失
4
【判断题】欧里庇得斯擅长希腊神话和人物心理的描写，是古希腊三大悲剧家的最后一位。（对）
5
【判断题】悲剧本身的不可避免性是古希腊悲剧的价值所在。（对）

6.2
综合性的艺术
1
【单选题】两种或两种以上的艺术成分的融合是（）Ａ。
A、综合艺术
B、单一艺术
C、整体艺术
D、融合艺术
2
【多选题】下列属于空间艺术的有（ＢＣＤ）。
A、音乐
B、美术
C、绘画
D、雕塑
3
【判断题】时间艺术不包括音乐、文学等。（错）
4
【判断题】古希腊戏剧的宗教色彩远胜于其艺术色彩。（对）

6.3
现场交流
1
【单选题】欣赏者与创作者处于同一时空间内指的是（Ｃ），这也是戏剧形成的底线。
A、复述剧目
B、录影观赏
C、剧场表演
D、现场交流
2
【单选题】通过戏剧的方式展示现在与从前的（Ｃ）就是穿越剧。
A、历时性
B、历史性
C、共时性
D、同一性
3
【判断题】没有现场交流就不能产生戏剧，因为现场交流是戏剧的本质。（对）
4
【判断题】剧场能同时满足人的视觉和听觉，从而最大程度上激发人们的想象力。对

6.4
演员和表演
1
【单选题】戏剧形成的必要因素是（Ｃ）与演员相对应。
A、舞美
B、编剧
C、观众
D、导演
2
【单选题】戏剧创造与欣赏离不开想象力，实质上，想象力的丰富是（Ａ）的丰富。
A、情感
B、经验
C、思维
D、阅历
3
【判断题】剧团可以通过一种最简单的渠道把人的想象力显示出来。（对）
4
【判断题】我们可以把电视和电影认为是戏剧的异地播放。（对）

7.1
戏剧的类型划分（一）
1
【单选题】观影关系的发动者及戏剧的核心要素是（Ｄ）戏剧。
A、观众
B、编剧
C、导演
D、演员
2
【单选题】以“话”为媒介再现生活的剧种是（Ｃ）。
A、木偶剧
B、哑剧
C、话剧
D、皮影
3
【单选题】以肢体代替（Ａ）来变现和展示情节画面的是哑剧。
A、语言
B、动作
C、歌舞
D、念白
4
【判断题】广义上的演员包括人类，还包含木偶、机械等。（对）
5
【判断题】艺术的形式、状态、种类等由演员来决定。（对）

7.2
戏剧的类型划分（二）
1
【单选题】演员塑造角色有四个阶段，分别为认识、（Ｄ）、呈现、获得。
A、再造
B、加工
C、记忆
D、体验
2
【单选题】从戏剧艺术角度来讲，人的行为本身就具有（Ｃ）。
A、独特性的
B、创造性的
C、戏剧性的
D、共通性的
3
【单选题】演员的基本能力是将（Ａ）和体验结合。
A、表演
B、发现
C、感受
D、创作
4
【判断题】戏剧本身是一种综合艺术，可以将舞蹈、音乐、行为等融为一体。（对）
5
【判断题】戏剧的创造要遵循特殊规定，而不是凭借艺术家的个人感受。（错）

7.3
剧本的意义
1
【单选题】舞台思维和文字思维有机结合的产物是（Ｄ）。
A、台词
B、诗歌
C、念白
D、剧本
2
【单选题】动作、（Ｄ）和调度是演员的舞台三要素。
A、形象
B、语言
C、思维
D、立意
3
【单选题】剧作家从事戏剧创作时，特有的舞台敏感性被称为（Ａ）。
A、舞台思维
B、创造思维
C、发散思维
D、文字思维
4
【多选题】以下选项属于说明性文字的范畴的是（ＢＣＤ）。
A、观影情况的说明
B、人物活动环境的说明
C、出场人物的说明
D、人物外部行为的说明
5
【判断题】追求戏剧的创新可以超越表演艺术。（错）
6
【判断题】戏剧是由多种艺术元素组成的，但前提是这些艺术要素均服务于戏剧本身。（对）

8.1
叙述性的文字
1
【单选题】（Ｃ）文字是对人物内行为的提示。
A、议论性
B、描述性
C、说明性
D、记叙性
2
【单选题】完成故事叙述的必要因素是（Ｂ）的融入。
A、议论性因素
B、叙事性因素
C、描述性因素
D、论证性因素
3
【单选题】古希腊戏剧与现代戏剧相比最不成熟的方面是（）Ａ。
A、剧本
B、模仿
C、创作
D、体验
4
【判断题】“中世纪”时期，戏剧对于文本的需要产生了。（对）
5
【判断题】实质上，戏剧艺术中的文本是被仪式化了的个人表达。（对）

8.2
黑暗时代
1
【判断题】古希腊戏剧中，扩大故事的效果也是场面作用的一个体现。（对）

8.3
图片展示
1
【单选题】白色脸谱在中国京剧中代表（Ｄ）。
A、悲伤
B、正直
C、温柔
D、狡黠
2
【单选题】中世纪，常于节庆纪念日演出并多取材于圣经上的故事的是（Ｄ）。
A、悲剧
B、木偶剧
C、喜剧
D、宗教剧
3
【单选题】古希腊人常常认为人老智衰，因此喜剧中常见角色之一是（Ｃ）。
A、少女
B、孩童
C、愚翁
D、妇人
4
【单选题】京剧成为通俗戏剧的主要形式的，是因为其取代了古典的（Ｃ）。
A、越剧
B、歌剧
C、昆曲
D、徽剧
5
【判断题】世俗戏剧的发源地是赛维利亚。（对）

9.1
宗教剧的世俗化
1
【单选题】舞台技术的丰富不仅说明了中世纪时期的技术水平，也说明了（Ｄ）对人们的影响。
A、体验
B、巫术
C、想象
D、宗教
2
【单选题】13世纪，把一个个戏剧串联在一起，形成了（Ｃ）。
A、延续剧
B、连续剧
C、连环剧
D、长剧
3
【单选题】宗教与演出活动迅速分离得益于（Ｃ）的介入。
A、教皇教会
B、宗教牧师
C、专业化团体
D、民间自由组织
4
【单选题】宗教剧从教堂走向民间，随后开始了什么的过程？（Ａ）
A、世俗化
B、文明化
C、宗教化
D、社会化
5
【判断题】戏剧逐渐从仪式中的歌咏活动中复苏是在公元10世纪。（对）

9.2
道德剧的特点及意义
1
【单选题】下列哪一戏剧种类以寓言化的手段处理人类普遍遭受的各种道德诱惑？（Ｃ）
A、情感剧
B、历史剧
C、道德剧
D、励志剧
2
【单选题】加强了戏剧与观众的交流能力，使其成为真正意义的讲坛的是（Ａ）。
A、讨论
B、台词
C、念白
D、歌舞
3
【多选题】下列关于道德剧的表述正确的有（ＡＢＣ）。
A、不依靠圣经故事
B、集中于15-16世纪
C、使一般心理上的煎熬更加戏剧化
D、是英雄人物式的心理挣扎
4
【判断题】文艺复兴运动的心声是道德剧对人的价值的评价。（对）
5
【判断题】在一定程度上，道德剧能帮助观众体会人生的本质。（对）

10.1
有意思的台词
1
【单选题】下列能以同样的语言表述同样的内容，但引申出无限多样的丰富内涵的是（Ｄ）。
A、对话
B、独白
C、台词
D、潜台词
2
【单选题】对话具有的交流性的意义在于说话人将想法告知他人和（Ａ）。
A、将说话人的意图表述出来以影响他人
B、将说话人的意图传播出去
C、将说话人的意图隐藏起来
D、被迫使说话人语言和行动一致
3
【判断题】把一些生活中的对话呈现在舞台上也是有意义的。（错）
4
【判断题】台词是戏剧中是一种塑造形象，讲述故事的手段。（对）

10.2
对话
1
【单选题】对话、独白、（Ａ）是台词的三种类型。
A、旁白
B、描述
C、叙说
D、演讲
2
【判断题】可以通过加强对话双方内心与对话内容之间的相互联系来实现戏剧性。（对）
3
【判断题】在戏剧创作时，不应始终将对话集中于一个事件上，否则会引起读者反感。（对）
4
【判断题】对话、独白、旁白在现代舞台剧中仍旧是分裂的。（错）

10.3
独白和旁白
1
【单选题】最先，独白是一种（Ｄ），而现代戏剧中的独白是对人物心理活动状态的描述。
A、记撰方式
B、行为方式
C、议论方式
D、叙述方式
2
【单选题】现代戏剧经常使用，并且作为戏本结构而采用的台词种类。（Ｃ）
A、旁白
B、对白
C、独白
D、对话
3
【多选题】现代戏剧独白的功用包括（ＡＢＣ）。
A、剖析人物心理
B、揭示人物潜意识
C、表现人物幻觉
D、强化表演效果
4
【判断题】在现代戏剧中，对话承担着在不同状态下对事件进行讲述的责任。（对）

11.1
布景
1
【单选题】以下不是布景的作用的是（Ｄ）。
A、影响影片风格
B、展现空间感
C、塑造人物形象
D、颠覆戏剧背景
2
【单选题】戏剧演出形象中构成景物环境的实体部分是（Ｂ）。
A、灯光
B、布景
C、道具
D、舞台
3
【单选题】根据剧本内容和演出要求，创造出剧中环境和角色的外部形象，进行气氛渲染是（Ａ）的任务。
A、舞台美术
B、场地布置
C、灯管渲染
D、道具制作
4
【判断题】一切人物台词的最终归结点是“让观众听”。（对）
5
【判断题】舞台美术包括布景、灯光、化妆、服装等多方面，是一个综合性概念。（对）

11.2
布景风格举例
1
【单选题】著名导演、剧作家李国修的哪一作品反映了台湾人对中国戏剧的认识？（Ｂ）
A、《夜夜夜麻》
B、《京剧启示录》
C、《台北人》
D、《雷雨》
2
【单选题】著名导演、剧作家李国修是哪里人？（Ａ）
A、台湾
B、香港
C、大陆
D、新加坡
3
【判断题】《夜夜夜麻》是大陆某位剧作家的作品。（错）
4
【判断题】京剧艺术在台湾没有发展。（错）

11.3
灯光
1
【单选题】舞台照明又称为（Ｂ），是舞台美术造型手段之一。
A、舞台布景
B、舞台灯光
C、舞台摄影
D、舞台明暗
2
【单选题】为了吸引观众注意，并达到增强指示性的效果，剧场可以利用（Ａ）。
A、灯光
B、布景
C、服装
D、彩饰
3
【多选题】以下对灯光的作用表述正确的有（ＡＢＣ）。
A、灯光可以满足视觉需要
B、灯光可以创造舞台时间
C、灯光可以制作特效
D、灯光可以脱离剧情
4
【判断题】相比中国话剧，俄罗斯话剧演出演出更侧重形体和人物反应。（对）
5
【判断题】可以通过灯光来刺激人们的想象力。（对）

11.4
道具、服装、化妆
1
【单选题】塑造角色外部形象，体现演出风格的重要手段之一是（Ｃ）。
A、舞台灯光
B、舞台布景
C、舞台服装
D、舞台化妆
2
【单选题】舞台（Ａ）是剧情的某种具体体现物，不是虚设的。
A、道具
B、舞美
C、灯光
D、服装
3
【判断题】道具的外延可以不断扩大，其构成可以由某种工具拓展至人自身。（对）
4
【判断题】现代戏剧中，作为一种道具，手机可视为是任何外在因素随时进入舞台的手段。（对）

11.5
音乐和音响
1
【单选题】对人物行为和场面的潜在内容起揭示性作用的音乐是（Ｄ）。
A、烘托性音乐
B、渲染性音乐
C、主题性音乐
D、揭示性音乐
2
【单选题】制作戏剧或影视片的过程中，整合全部艺术元素的艺术生产负责人指的是（Ｃ）。
A、制片人
B、演员
C、导演
D、编剧
3
【单选题】戏剧中的音乐可分为揭示性音乐和（Ａ）音乐。
A、烘托性音乐
B、渲染性音乐
C、主题性音乐
D、背景性音乐
4
【判断题】戏剧中穿插的音乐可以使人们更好地感受场面、人物和情节。（对）
5
【判断题】导演经常出现在戏剧表演中，是一部电影的灵魂指导者。（错）

12.1
戏剧的意义
1
【单选题】从本质上来说，当前戏剧不像戏剧的原因是（Ａ）。
A、个人意志的消失
B、个人意志的存在
C、个人价值的存在
D、个人价值的消失
2
【判断题】在戏剧中，观众与演员始终处于一个相互激发、相互交融、相互依存的统一体中。（对）
3
【判断题】戏剧的意义表现在创作不仅局限于当下，而是要为未来人回顾和解读这个时代留下真相性的记录。（对）

那是心与心的交汇，是相视的莞尔一笑，是一杯饮了半盏的酒，沉香在喉，甜润在心。
　　红尘中，我们会相遇一些人，一些事，跌跌撞撞里，逐渐懂得了这世界，懂得如何经营自己的内心，使它柔韧，更适应这风雨征途，而不会在过往的错失里纠结懊悔一生。
　　时光若水，趟过岁月的河，那些旧日情怀，或温暖或痛楚，总会在心中烙下深深浅浅的痕。生命是一座时光驿站，人们在那里来来去去。一些人若长亭古道边的萋萋芳草，沦为泛泛之交；一些人却像深山断崖边的幽兰，只一株，便会馨香满谷。
　　人生，唯有品格心性相似的人，才可以在锦瑟华年里相遇相知，互为欣赏，互为懂得，并沉淀下来，做一生的朋友。
　　试问，你的生命里，有无来过这样一个人呢？
　　张爱玲说“因为懂得，所以慈悲”.
　　于千万人群中，遇见你要遇见的人，没有早一步，也没有晚一步，四目相对，只淡淡的问候一句：哦！原来你也在这里，这便足够。
　　世间最近与最遥远的距离，来自于心灵与心灵。相遇了，可以彼此陌生，人在咫尺心在天涯，也可初见如旧，眼光交汇的那一刻，抵得人间万般暖。