八年级物理新人教版物理级下册第一章《力》综合测试卷-.doc

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新人教版物理八年级下册第一章《力》综合测试卷
一、单项选择题
1．在发生力的作用时，以下说法正确的是（ ）
A．可以没有物体，既没有施力物体，也没有受力物体
B．只要有受力物体就行，可以没有施力物体
C．只要存在施力物体就行，有没有受力物体是没有关系的
D．一定既有受力物体，又有施力物体，离开物体谈不上作用，就没有力了
2．托起下列哪一个物体所用的力最接近1N（ ）
A．一袋方便面 B．一张学生用板凳 C．一枚大头针 D．一块砖
3．下列过程中，有一个力的作用效果与其它三个不同类，它是（ ）
A．把橡皮泥捏成不同造型 B．进站的火车受阻力缓缓停下
C．苹果受重力竖直下落 D．用力把铅球推出
4．关于力的认识，下列说法中错误的是（ ）
A．力是物体对物体的作用 B．力能使物体发生形变或改变物体的运动状态
C．物体间力的作用是相互的 D．只有相互接触的物体才会产生力的作用
5．游泳运动员用手和脚向后推水，于是运动员就前进。下面说法正确的是（ ）
A．运动员是施力物体，不是受力物体
B．手和脚对水有一个推力，方向向后，则水对手和脚就有一个方向向前的推力
C．水只是受力物体，不是施力物体
D．手和脚对水的推力和水对手和脚的力相互抵销
6．“以卵击石”，石头没有损伤而鸡蛋破了，其中的道理是（ ）
A．鸡蛋主动碰的石头 B．鸡蛋受到的力比石头受到的力大
C．鸡蛋受到力的作用，石头没受到力的作用 D．两者受到的力大小相等只是鸡蛋易碎
7．关于形变，下列说法正确的是（ ）
A．物体发生形变，一定受到力的作用 B．物体发生的形变只有弹性形变
C．用力压桌子，桌子是坚硬物体，不会发生形变 D．橡皮泥受到挤压后变形，它的弹性很好
8．关于弹力，下列说法正确的是（ ）
A．不相互接触的物体之间也会产生弹力 B．拉力不属于弹力
C．压缩的弹簧能产生弹力 D．物体在发生形变时产生的力叫做弹力
9．对弹簧测力计的认识，下列说法正确的是（ ）
A．弹簧测力计的制作原理是弹簧的长度与它受到的拉力成正比
B．弹簧测力计上的最大刻度值就是它的最大测量值
C．弹簧测力计的准确程度可以从刻度盘上所标的最小数值看出来
D．以上说法都不对
10．小明对弹力的认识有以下几种观点，其中正确的是（ ）
A．弹力仅仅是形变的物体要恢复原状时，对跟它接触的物体力吸引力
B．在弹性限度以内，弹簧的长度越长，产生的弹力就越大
C．锻炼身体用的弹簧拉力器挂满弹簧后，拉得越长，产生的弹力越小
D．在运动场上撑杆跳高运动员用的撑杆，利用了撑杆受力时所产生的弹性形变
11．仔细观察每个弹簧测力计可知，弹簧测力计的刻度都是均匀的。自制弹簧测力计时，量得弹簧原长5cm，当弹簧受到5N的拉力时，弹簧伸长0.5cm，则弹簧受力后长度变为7cm时，所受外力的大小应是（ ）
A．70N B．10N C．35N D．20N
12．甲、乙两个物体的质量之比为2:3，若甲重40N，g取10N/kg，那么乙的质量为（ ）
A．6N B．60N C．6kg D．60kg
13．悬挂重物的细绳，人们叫它重垂线。处于静止状态的重垂线一定（ ）
A．与竖直方向重合 B．与地面互相垂直
C．与重力方向一致 D．与悬线对重锤的拉力方向在同一直线上
14．下列有关重力概念的说法中正确的是（ ）
A．重力的方向总是垂直于物体的支持面 B．重力不随物体的位置变化而变化
C．粉笔在使用时，质量变小，重力变小 D．空气中想上飘的气球没有受到重力
15．小红和小明站在冰面上静止。小明在后面推了小红一下，使小红向前滑去，同时，小明后退，这个现象不能说明（ ）
A．力可以改变物体的运动状态 B．力的作用效果与力的方向有关
C．力的作用效果与力的作用点有关 D．物体间力的作用是相互的
16．我国“嫦娥工程”将实现落月探测。已知月球上无大气、无磁场，物体在月球上所受重力只相当于地球上的1/6。在月球上，你认为下列情况可能的是（ ）
A．利用降落伞降落，以确保安全落月 B．用指南针确定方向
C．听到月球车行驶发出的声音 D．轻易地将60kg的物体举起
17．人的一根头发能承受的力与年龄有关，其范围一般在0.8N-2N。为了测量小华的一根头发能承受多大的力，应选用的弹簧测力计最恰当的是（ ）
A．量程为1N，分度值为0.05N B．量程为5N，分度值为0.05N
C．量程为10N，分度值为0.5N D．以上三种都可以
18．关于物体所受重力的方向，图中表示正确的是（ ）

19．如图所示，某人用力向斜上方抛出一个小球。小球的运动轨迹如图中的虚线所示，则下面说法中正确的是（不考虑空气阻力）（ ）
A．小球在空中向上运动时不受重力，向下运动时受重力
B．小球在空中始终受重力，重力方向是先向上后向下
C．小球离手后向上运动，是由于受到重力的作用
D．小球里守候最终落回地面，是由于受到重力的作用
20．小华在用弹簧测力计测力的大小时，归纳一些使用弹簧测力计的方法，其中错误的是（ ）
A．所测的力的大小不能超过弹簧测力计的刻度的最大值
B．弹簧测力计必须水平放置，进行物体受力的测量
C．并避免弹簧测力计指针、挂钩、与外壳摩擦
D．使用前，要检查指针是否在零刻度位置
二、填空题
21．跳板跳水是我国传统的体育项目，水平居世界前列。运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要改变了跳板的 ，后者主要改变了运动员的 。
22．如图所示，洒水瓶有两个把手。当用洒水瓶提水时，应该用 把手；当用洒水瓶洒水时，应该用 把手。这说明力的作用效果与力的 有关。
23．“跳橡皮筋”和“打陀螺”是小朋友经常玩的游戏，其中 主要表示了力可以使物体发生形变， 主要表示了力可以使物体的状态发生改变。
24．用手拍桌面，手会感觉疼，这说明物体间力的作用是 的。用力捏空易拉罐，易拉罐变瘪了，这说明力可以使物体发生 。
25．如图所示，F1=F3=F4>F2，拉同一根锯条，使其发生图中A、B、C、D四种形变。
（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是 和 。
（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是 和 。
（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是 和 。
26．如图所示，不计摩擦，小球静止于一侧壁和水平地面之间，那么小球与水平地面 弹力，与侧壁 弹力。（填“有”或“没有”）
27．有一宇航员重力为588N，他在地球上的质量是 kg，在月球上的重力是 N，在月球上的质量是 kg。
28．射击比赛所用的弓，选用的材料必须具备有良好的 性。
29．如图（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中图 主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图 主要表示力能使物体发生形变。（均选填“（a）”或“（b）”）

30．我们在日常生活中用来“测量质量”的台秤，它其实是把托盘放到一个弹簧上，通过弹簧伸长量来计量物体质量的，它上面标的刻度单位是kg，根据所学知识，你认为该台秤其实测量的是物体的 ，之所以我们可以直接标上质量的单位是因为与物体的 成正比。
三、作图题
31．车受到与水平方向成30°角，斜向右上方，大小为50N的拉力F。画出这个力的示意图。

图31 图32
32．站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立，如图所示。甲同学用60N的力推乙同学。
（1）画出甲对乙推力的示意图。
（2）你认为将会出现什么现象？并说明其中的道理。

33．如图33所示，有一铅球放在水平桌面上。请画出铅球对桌面的压力示意图。
34．水平冰面上有一重为300N的雪橇，受到的拉力为35N，方向与水平面成30°角。请在图34中画出雪橇受到的拉力的示意图。

图33 图34 图35
35．悬挂的小球摆动到如图35所示位置，请画出这时小球所受重力和拉力的示意图。
四、实验探究题
36．在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量x做出的F-x图像如图所示：
（1）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长量增加 cm；
（2）该图像不过远点的原因是 。
37．如图所示，三个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：
图①中弹簧的左端固定在墙上，此时弹簧的伸长量为X1，并处于静止状态。
图②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，此时弹簧的伸长量为X2，处于静止状态。
图③中弹簧的左端挂一小物块，物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动，此时弹簧的伸长量为X3,。
则X1、X2、X3的大小关系是：X1 X2，X2 X3。
38．小明同学用一个最大能测量5N的弹簧测力计来探究物体所受重力跟质量的关系，实验时得到的数据如下表。
钩码质量m/g
100
200
300
400
500
600
弹簧测力计的示数F/N
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
已无刻度
（1）小明同学实验中错误的地方是 。
（2）去掉错误部分，由表中的数据可知，重力与质量的关系是 。
39．地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
（1）你 （选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关，依据是 。
（2）如图甲是他第二次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是 N，分度值是 N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处。
序号
1
2
3
4
质量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G/N
1

3
4

（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。
（4）由图像可知：物体的重力跟物体的质量成 。
（5）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材 （选填“能”或“不能”）完成该探究。
40．小明家在东北，一场突如其来的大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量：
a．用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N；
b．将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重如图所示，为 N。
c．将杯子装满雪的样品，用弹簧测力计测出总量为1N。杯中雪的样品的体积是 cm3，雪的样品的密度是 kg/m3。d．若屋顶面积为100m2，雪的厚度为30cm，则屋顶雪的总重力是 N。
五、综合计算题
41．一盒小铁丸的重量为25Ｎ，假如一粒铁丸的质量是0.025kg，那么一盒小铁丸有多少粒？（g=10N/kg）

42．小张用一只弹簧做研究弹簧的伸长与拉力的关系的实验，具体的记录数据如表：
拉力/N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
弹簧长度/cm
6.0
7.0
8.0
9.0
10.0
11.0
12.0
13.1
14.3
15.6

（1）根据实验数据，此弹簧能做一个测量范围为多大的弹簧测力计？理由是什么？
答： 。
（2）当悬挂某物体时，弹簧的长度为8.5cm，求该物体的质量（g取10N/kg）。

★第一章思维导图

新人教版物理八年级下册第一章《力》综合测试卷答案
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
A
A
D
B
D
A
C

D
D
C
D
C
C
D
B
C
D
B
二、填空题
21、形状 运动状态
22、A B 作用点
23、跳橡皮筋 打陀螺
24、相互 形变
25、（1）A B (2) A C (3) A D
26、有 没有
27、58.8kg 98N 58.8kg
28、弹
29、a b
30、重力 质量
F=50N
三、作图题
31、

F=60N
32、（1）

（2）现象：两人同时向后退；
说明道理：物体间力的作用是相互的
F
33、

F=35N
34、

G
F
35、

四、实验探究题
36、（1）0.5 （2）弹簧的原长为0.5CM
37、X1 =X2，X2 =X3。
38、（1）第5次实验中钩码的重量超出弹簧测力计的量程
（2）重力大小与物体的质量成正比
39、（1）同意 举物体，物体质量越大，越费力
（2）0—5 分度值 2
（3）

（4）正比 （5）不能
40、b、2.2 C、200 400 120000
五、计算题
41、解：G铁丸=m铁丸g=0.025kg×10N/kg=0.25N
n=G总÷G铁丸=25Ｎ÷0.25N=100
42、（1）0—7N，从1到7N这个过程中每增加1N 弹簧伸长1.0cm
（2）G=3.5N
m=G÷g=3.5N÷10N/kg=0.35kg