英才教程四年级上册第四、五、六、七、八单元复习要点.docx
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1、第四单元复习要点一、复习课文1、麻雀描述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身的保护小麻雀,使其免受伤害的故事,赞扬了母爱的( )和( )。2、让他们自由的生息。讲的是瑞士日内瓦,这个油画般的湖光山色闻名遐迩的现代化国际大都市,却有野草自由生息,各种野生鸟类与人们和谐共处。文章向人们展示了(),表达了()。3、蒲公英的梦是一篇童话故事,故事讲述了一株生活在城市街心公园里的蒲公英,虽然深受恶劣环境之苦,却始终不放弃自己美好的梦想。他教育我们( ),( )。4、台湾蝴蝶甲天下从( )和( )两个方面具体介绍了人们赞叹“台湾蝴蝶甲天下”的原因,表达了作者( )。二、背诵背诵:麻雀中自己喜欢的段落。默写:乐游
2、原(唐李商隐)向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。三、多音字zh( ) jun ( ) f( ) yn( ) 扎 z ( )圈 佛 饮zh( ) qun( ) f( ) yn( )四、比较词语梧( ) 桐( ) 绒( ) 掩( ) 嘶( )捂( ) 同( ) 械( ) 淹( ) 撕( )哑( ) 搏( ) 庞( ) 危( ) 脸( )亚( ) 博( ) 宠( ) 诡( ) 险( )钢( ) 筋( ) 政( ) 统( ) 守( )刚( ) 肋( ) 证( ) 充( ) 宋( )染( ) 联( ) 占( ) 尊( ) 叉( )架( ) 取( ) 战( ) 遵( ) 义( )梦( ) 恼
3、( ) 饮( ) 遭( ) 污( ) 禁( ) 脑( ) 饥( ) 糟( ) 亏( ) 操( ) 澡( ) 五、词语听写摇撼 梧桐 绒毛 扎煞 掩护 拯救 嘶哑 搏斗 庞大 安然危险 钢筋 宽阔 市政 统一 守护 染绿 独占 尊严 婀娜坚韧 簇拥 浓郁 美丽 嫣红 笼罩 恬静 叹息 梦乡 烦恼 饮料 遭遇 污染 体操 温暖 赞叹 名贵 清幽 乐园 惺忪呆呆的 联合国 黄灿灿 红艳艳 无可奈何 愁眉苦脸 迫不及待 震耳欲聋 独一无二 鸟与花香 翩翩起舞六、近义词摇撼- 锋利- 拯救- 浑身- 安然- 愣住- 宽阔- 巨大- 结合- 美化- 守护- 展现- 感受- 念头- 笼罩- 关心- 担心-
4、烦恼- 消息- 重视- 充足- 赞叹- 光辉- 遮盖- 独一无二 - 七、反义词绝望- 紧张- 嘶哑- 庞大- 危险- 强大- 后退- 宽阔- 巨大- 结合- 美化- 守护- 展现- 担心- 烦恼- 沉重- 重视- 柔软- 快乐- 充足- 展开- 适合- 赞叹- 名贵- 吸引- 八、词语搭配1、填入合适的动词( )幼儿 ( )牙齿 ( )噪音 ( )废气 ( )大嘴 ( )食物 ( )水源 ( )脚步2、填入合适的修饰词( )的牙齿 ( )的力量 ( )的绿地 ( )的眼睛 ( )的草原 ( )的声音 ( )的叹息 ( )的怪物( )的花瓣 ( )地尖叫 ( )地摇撼 ( )地站着 ( )地拍
5、打 九、特殊词语AABB式:花花绿绿 干干净净 密密麻麻 ABAC式:一蹦一跳 又高又壮 不知不觉AABC式:翩翩起舞含数字的:独一无二 成千上万十、量词一( )鲜花 一( )石头 一( )搏斗 一( )力量一( )草皮 一( )野草 一( )小菜 一( )叹息一( )汽车 一( )小鸟 一( )黑烟 一( )风光图一(只)小麻雀 十一、仿写造句1、日内瓦的绿地虽然大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,但也随处可见花花绿绿的野草和野花。(造句) 2、这里几乎所有的鸟都不怕人,一见有人喂食就飞过来讨要(造句) 3、每天太阳一出来,就可以看见数不清的黄蝴蝶,在树林花丛间,山石溪水边翩翩起舞,把谷底的绿
6、草和鲜花全遮盖了,仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。(仿写) 十二、句子运用1、风猛烈地摇撼着路边的梧桐树。(缩句) 2、日内瓦人把整座城市都营造成一个鸟儿的乐园。(改为被字句)。 3、蝴蝶飞来飞去。(改为被字句) 十三、知识拓展描写动物的词语引吭高歌 娇小玲珑 鸣声清脆 婆娑起舞 流萤点点鹤立鸡群 趾高气扬 憨态可掬 张牙舞爪 欢蹦乱跳四蹄生风 龇牙咧嘴第五单元复习要点一、复习课文1、小草之歌是一首现代诗,作者用( )的手法,抓住小草的特点,赞美了小草的( ),以小草自我表白的口气,唱出自己的心声,唱出自己的自豪。2、争吵围绕“我”和克莱谛之间因本子弄脏而发生争吵这件事,重点讲了“我”的
7、心理变化,以及“我”对整个事件的感受,告诉我们( )。3、小泽征尔的判断叙述了世界著名音乐指挥家小泽征尔在一次指挥大赛中,敢于在众多权威评委面前,果断的做出判断,指出乐谱中的错误,并在大赛中夺魁的事。表现了小泽征尔( ),( )。4、皮巧银桥记叙了皮巧根在爷爷的帮助下,砍倒一棵大柳树,在一条小河上造起一座木桥的事。说明了( )。二、背诵1、背诵:小草之歌中自己喜欢的小节。2、默写:九月九忆山东兄弟(唐王维:)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。三、多音字yo( ) i( ) l( ) k( ) 要 挨 乐 壳yo( ) i( ) yu( ) qio( ) 四、比较词
8、语计( ) 奉( ) 福( ) 缺( ) 锁( )讥( ) 奏( ) 富( ) 缸( ) 琐( )胞( ) 扮( ) 娇( ) 辽( ) 奖( )抱( ) 粉( ) 骄( ) 迂( ) 桨( )肩( ) 愤( ) 辈( ) 哀( ) 竟( )眉( ) 喷( ) 悲( ) 衰( ) 竞( )拔( ) 欧( ) 棒( ) 谐( ) 贺( )拨( ) 欧( ) 捧( ) 偕( ) 货( )素( ) 弃( ) 权( ) 桂( ) 索( ) 充( ) 叙( ) 挂( )五、词语听写渺小 惭愧 气馁 计较 奉献 幸福 飘摇 咆哮 缺少 沙丘锁住 同胞 打扮 辽阔 得奖 嫉妒 报复 后悔 服侍 承认肩上 缘
9、故 愤怒 悲哀 防御 毕竟 拨开 高尚 欧洲 和谐祝贺 素质 放弃 迷信 权威 桂冠 绕道 陡峭 容易 方便安全 渐渐 朽烂 微不足道 阳光雨露 全神贯注 指挥棒考虑再三 精心设计 水流湍急 来来往往六、近义词惭愧- 气馁- 灰心- 指责- 缺少- 打扮-服伺- 缘故- 原谅- 愤怒- 风度- 悲哀- 防御- 参加- 挥动- 愿意-和谐- 判断- 祝贺- 英雄- 谈论- 陡峭- 方便- 响亮- 微不足道- 全神贯注- 七、反义词渺小- 气馁- 灰心- 奉献- 辽阔-防御- 温和- 高尚- 参加- 和谐-放弃- 相信- 果敢- 陡峭- 危险-方便- 笔直- 响亮- 微不足道-全神贯注- 八、词语
10、搭配1、填入合适的动词( )意见 ( )桂冠 ( )奉献 ( )指挥棒 ( )尺子 ( )近路 ( )尺子 ( )错误2、填入合适的修饰词( )的大地 ( )的目标 ( )的判断 ( )的洪水 ( )的掌声 ( )的木桥( )的山路 ( )的指挥家 ( )的乐队 ( )地欢迎 ( )地挥动 ( )地看( )地说 九、特殊词语AABB式:挨挨挤挤 高高兴兴 来来往往ABAC式:诚心诚意 不声不响十、量词一( )柳树 一( )鱼 一( )小草 一( )大桥两( )小姑娘 十一、仿写造句1、从他眼里表现出来的不是愤怒,而是悲哀。(造句) 2、既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,更不应该向一个比
11、你高尚的朋友举起你的尺子!(造句) 十二、句子运用1、我把他的本子也弄脏了。(改为“被”子句) 2、沙丘被我锁住了手脚。(改为“把”字句) 3、但有近路可走,谁愿意走远路呢?(改为陈述句) 十三、知识拓展描写友情的诗句海内存知己,天涯若比邻。-(唐)王勃送杜少府之任蜀州莫愁前路无知己,天下谁人不识君。-(唐)高适别董大夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。-(唐)李白峨眉山月歌第六单元复习要点一、复习课文1、一块特别的石头讲述的是我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问,通过自己许多年的研究终于弄明白巨石由来的故事,体现了李四光( )。2、地图上的发现讲述的是德国气象学家、地球物理学家
12、阿尔弗雷德魏格纳首创大路漂移说的故事,表现了科学家( )。课文是按( )顺序叙述的,先写魏格纳发现了一个有趣的现象,再在写他提出“大路漂移学说”,接着写考察中的发现,最后写有这些发现得出大路漂移的结论,使得大陆漂移说获得了新生。3、新型玻璃是一篇( ),分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃这五种新型玻璃的特点和在现代化建设中的广泛应用,激发大家( )、( )的兴趣。4、人类的老师是一篇有关( )的课文,重点介绍了人类在飞行设计、轮船设计、建筑设计等方面向动物学习的几个例子,具体说明了( )。二、多音字hng( ) cn( ) dio( )哄 hng ( ) 参 cn
13、( ) 调 hng( ) shn( ) tio( )m( ) ch( )模 差 chi( )m( ) ch( ) c( )四、比较词语哄( ) 爹( ) 砸( ) 缠( ) 甚( )供( ) 爸( ) 祸( ) 厘( ) 勘( )迹( ) 遗( ) 吻( ) 锯( ) 拼( )逬( ) 贵( ) 匆( ) 据( ) 并( )煤( ) 置( ) 适( ) 存( ) 悬( )谋( ) 直( ) 敌( ) 有( ) 县( )崖( ) 警( ) 犯( ) 罪( ) 殊( )涯( ) 敬( ) 范( ) 悲( ) 珠( )源( ) 店( ) 筑( ) 楚( ) 废( ) 原( ) 掂( ) 巩( ) 梦
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