2019年青岛中考物理模拟试题.doc

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2019 青岛市物理中考模拟试题

卷（ I ） 现象·实验·结构·方法

（本卷满分 30 分）
一、单项选择题（本题满分
18 分，共
9 个小题，每小题
2
分）：下列各小题的四个选
项中只有一个是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑。

1. 节约用电，人人有责！想象一下，如果没有电我们只能做到
(
)
A ．发手机短信 B ．晚上在油灯下写作业
C ．唱卡拉 OK
D ．看新闻联播

2. 人类赖以生存的“家园” ，大气层是这个“家园”的保护伞，没有了它，人类将无法生存。

请你设想一下，假如地球周围没有大气层，以下现象还能再发生的是
( )

A.
用吸盘挂钩挂衣服

B.
深呼吸

C. 将衣服上的灰尘拍下

D.
用吸管喝饮料

3. 电磁感应现象的发现者是（
）

A ．欧姆 B ．法拉第

C ．牛顿
D ．托里拆利

4．下列现象中，属于光的反射现象的是
(
)

A．我们能看到书本上的字
B
．萤火虫在夜晚发出微弱的光

C．池水看起来变浅了

D
．用近视眼镜矫正视力

5．下列作图完全正确的是
(
)

O

F
L 1

N
S

·

空气

－ ＋

F 1

B.光的折射

A ．电磁铁
C.通过透镜的光线
D.力和力臂

6.
以下几个验证性小实验，其中有错误的是（
）

A. 在烧杯中装满水，用硬纸覆盖在杯口，倒置后，发现水流不出来，说明存在大气压强

B. 向两张自由下垂的纸片中间吹气， 发现两纸向中间靠拢， 说明流速越大的位置压强越大。

C. 将滚摆卷到最高处后松手， 发现滚摆在下降的时候旋转的速度越来越快， 说明滚摆在下降时，将重力势能转化为动能

D. 对手哈气，感到手变热，说明热传递可以改变内能

7．下列关于科学方法的说法，错误的是（ ）

A ．用带箭头的直线来表示光的传播路线，这是模型法

B ．将材料按导电性能分为导体、半导体、绝缘体，这是分类法

C ．根据电能转化为机械能，想到机械能转化为电能，这是逆向思考法

D ．制作滑动变阻器时，发现导线太长而采取缠绕的方式，这是等效法

8．下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是
（
）

A ．物体温度升高，一定吸收了热量
B
．物体放出热量时，温度一定降低

C ．物体温度升高，内能一定增加
D
．物体内能增加时，温度一定升高

9. 甲、乙两个薄圆柱形容器底面积之比为
1： 3，分别装入不同种液体，高度之比为
2：1，
若它们对容器底的压力之比为
1： 2，则两种液体的密度之比为（
）

A.1 ： 2B.3
； 1
C.3
： 4
D.4
： 3

-·

1

二、不定项选择题（本题满分 12 分，共 4 个小题）：每小题至少有一个选项是正确的，

请选出并将答题卡的对应项涂黑 （每小题全选对得 3 分，漏选得 1 分，错选或不选得 0 分）。

10. 下列关于物理概念的说法中错误的是： ( ) A. 没有接触的两个物体之间不会产生力的作用

B. 小球从斜坡上滚下，它受的重力方向沿坡向下

C. 单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度

D. 滑动摩擦力的大小与物体的重力和接触面的粗糙程度都有关

11. 下列知识结构中，正确的是； ( )

A.

像的性质

B. 增大摩擦力的方法
减小摩擦力的方法

物距 u

大小
倒正
虚实
增大压力
减小压力

u＞ 2f
缩小
倒立
实像
使接触面粗糙
使接触面光滑

2f ＞ u＞ f
放大
倒立
实像
变滑动为滚动
变滚动为滑动

u＜ f
放大
正立
虚像

使摩擦面分离

C.
物体受力情况
运动状态
D.
电路特点
串联电路
并联电路

不受力
不改变

电流路径
一条
多条

受平衡力
不改变

有无节点
有
无

受力

受不平衡力
改变

用电器间是否影响
相互影响
互不影响

12. 晓丽在研究 “影响摩擦力大小的因素”时，记录数据如下
, 下列说法中 正确 的是（
）

实验次数
接触面
压力 /
测力计示数 /
N

F N

1
木板
7

2.1

2
棉布
7

2.6

3
毛巾
7

3.5

4
木板
9

2.7

A．实验中匀速直线拉动木块时读出测力计示数，根据二力平衡从而知道摩擦力大小

B．比较表中第 3、 4 次实验数据得知：摩擦力大小与压力大小有关

C．比较表中第 1、 2、 3 次实验数据得知：在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大D．实验中通过增加砝码来改变木块对桌面的压力

13. 根据比热容表，获得的信息正确的是（ ）

物质 酒精 水银 砂石 煤油 冰 水 干泥土

比热容 J/ （ kg·℃） 2.4 0.14 0.92 2.1 2.1 4.2 0.84

× 103

A. 液体的比热容大于固体的比热容

B. 供暖系统采用煤油为载热质比采用水的效果更好

C. 质量为 2kg 的水温度升高 5℃吸收的热量为 4.2 × 104J

D. 质量 5kg 的酒精吸收 2.4 × 105J 的热量后温度升高 20℃

2

卷（Ⅱ） 实验·应用·探究·推理 （本卷满分 70 分）

专题一：声、光与热

1. 回顾实验和探究： （将下列实验报告中的空缺部分填写完整）

（ 1）探究影响音调高低的因素：

如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨

动钢尺，听它振动发出的声音。 改变钢尺伸出桌边的长度，
步骤现象
再次用力拨动，使钢尺两次振动的 _______大致相同，发

现钢尺振动越快，音调越 _____( 填“高”或“低” ) 。

方法
本实验运用了 ______________ 法。

（ 2）探究凸透镜成像规律：

过程
实验中，小雨调整蜡烛烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，将点燃的

蜡烛先后放在

a、 b、 c、d、 e 各点，移动光屏，在光屏上寻找清晰的像。他发现：

步骤

蜡烛在
点成像最大，在
点得不到像。

物距 u

像的大小
像的倒正
像的虚实
f

u＞2f

缩小
倒立
实像

表格
U ＝ 2f

倒立
实像
e d c b F aO

2f＞ u＞ f
放大
倒立

u＜f

放大

虚像

如果将凸透镜换为玻璃板，并在玻璃板后用另一只相同的未点燃的蜡烛来回移

问题
动，直至玻璃板后蜡烛与前面蜡烛所成的像完全重合，从而得出像与物大小相等，

讨论
这里运用的是

法。移走蜡烛 b，在此位置换上光屏， 发现不能在光屏上

得到像，这说明平面镜成
像。

2．运用知识解决问题：

（ 1）为什么插入水中的筷子看起来会变弯折？

答：筷子插入水中部分反射的光，从水中斜射入空气，在水面处发生折射，折射光线

______（填“远离”或“靠近” ）法线进入人眼中，人眼逆着折射光线看到筷子的虚像在筷

子的 _____（填“上方”或“下方” ），所以插入水中的筷子看起来会变“弯折” 。

（ 2）请完成下图中的折射光路。

· ·

F F

（

（ 3）如图是质量为 5kg 的冰的熔化全过程，根据图像请求出 b-c 段它吸收的热量是多

少？

3

专题二：力与运动

3．回顾实验和探究： （将下列实验报告中的空缺部分填写完整）

（ 1）探究影响浮力大小的因素：

猜想
小雨提出这个研究问题后，想到浮力大小可能与物体浸入液体中的深度有关。

叶子姐姐感到小雨的猜想不对，于是设计了如图甲实
F

验，将金属块慢慢放入水中，得到弹簧测力计的示数与物体

浸入水中深度的关系如图象乙所示。

过程
通过图象，叶子姐姐得出结论：物体浸没前，浮力大小
O

甲
乙

与物体浸入的深度有关； 物体浸没后浮力大小与物体浸入的

深度
（填“有关”或“无关” ）。从而说明小雨的猜想是不全面的。

程序
提出问题——猜想——
——得出结论。

作图
请画出图中金属块的受力示意图
。

（ 2）探究牛顿第一定律：装置图


h

步骤

让小车从斜面上相同高度滑下，
使小车在水平面上运动的初速度
。观察小

车在不同平面上运动的

。发现平面越光滑，小车运动的距离越
。

现象

在装置图中画出小车在木板表面惯性前进时的受力示意图。

结论

运动小车受阻力越小，运动速度减小越
，进而推理出运动的物体如果不受

方法
力，它将保持
状态，这里运用了
法。

问题

如果用弹簧测力计拉着同一木块分别在不同表面上做

运动，根

据
的原理，此时弹簧测力计示数与
的大小相等，这里运用

讨论

了
法。如果器材中再增加砝码，
还可以探究摩擦力的大小跟
的关系。

4．运用知识解决问题：

（ 1）为什么发条拧得紧些，钟表走的时间长些？

答：发条拧得紧些，它的形变就

____ 些，因此具有的
___________ 就多些，

____________能转化为 ______能就多些，就能推动钟表的齿轮做较多

O

的功，使钟表走的时间长些。

F 2

（ 2）如图所示，使用手压式抽水机抽水。请在图中画出动力臂

L 。

1

F 1

（ 3）密度为 ρ的液体中放入质量为
m的木块， 木块静止时有 3∕

5 体积浸入水中。则木块的密度为
______________________ 。（写出解题思路）

4

专题三：电与磁

5．回顾实验和探究： （将下列实验报告中的空缺部分填写完整）

（ 1）探究电磁感应现象：

① 当 导 体 向 上 或 向 下 运 动 时 ， 电 流 表 的 指 针
步骤
_______，说明电路中 _____电流。
与
② 当 导 体 向 左 或 向 右 运 动 时 ， 电 流 表 的 指 针
现象
_______，说明电路中 _____电流。

______ 电 路 的 _________ 导 体， 在 磁 场 中 做
结论
_____磁感线运动， 导体中就会产生感应电流， 整个
与
过程中， ______能转化为 _______ 能，据此制成了
应用
_________。

（ 2）探究欧姆定律：

请根据电路图将第一步实验的实物电路连接完整：

实验装
V

A

R
V

- 0.6 3

- 3 15

a

置

b

a
b

R

P

C
PD

A

+
-

S

S
A
B

①用 10Ω的电阻做实验，连接电路，移动滑片
P，测量并记下几组电压值和电流

方法步
值，填入表 1。

骤
②用 20Ω的电阻做实验，连接电路，移动滑片
P，测量并记下几组电压值和电流

值，填入表 2。但少填了一组数据，请你帮她填上。

表 1 R=10Ω

表 2
R=20Ω

1

2

表格
U / V
3
6
9
U / V
3
6
9

I / A
0.3
0.6
0.9
I / A
0.15

0.45

问题讨
如果在 ab 之间将两根阻值不同的电阻丝串联起来浸没在等质量的煤油中，可以

通过煤油

的多少来比较电流通过导体时产生热量的多少。如果将滑动变阻器

论

向左滑动，可以研究电流通过导体时产生热量的多少跟
的关系。

6．运用知识解决问题：
空气开关
（ 1）如图是家庭电路的一部分。
当电热杯连入插座工作时电
能转化为
能。若电路中空气开关跳闸，可能是由于

原因引起的。

（ 2）请根据如图实物电路，在方框内画出它的电路图。

S1
L 1

S2
L 2

5

（ 3）在图 12 所示电路中， 电源电压 6V 保持不变。 只闭合开关 S1，电流表示数为 0.2A ；再闭合开关 S2，电流表示数变化了 0.4A 。则：①电阻 R2 的阻值是 _____________ ；②开关

S2 闭合前后电阻 R1 消耗的电功率相差 ______________________ 。（写出第 2 问的解题思路）

图 12

专题四、综合能力

7．综合问答：

以下是小明一家旅游时经历的几个场景，请从中挑选 1 个用所学的物理知识进行解释：①下雪后路面结冰，坐公交车时发现公交车为了乘客安全都安装了防滑链；②湖水清澈见底，看起来很浅，但下去人甚至会被淹没；③在宾馆里妈妈把刚洗完的衬衣挂在正对空调出风口处的地方晾晒；④旅途中爸爸感冒了，浑身痛疼，妈妈给爸爸拨火罐进行治疗。

（ 1）解释场景 ：

8．设计实验：

（ 1）请你设计一个验证性小实验，证明“使用费力杠杆可以省距离” 。

（ 2）请完成下列探究实验的设计方案：课题 晶体有熔点，非晶体无熔点

数据

海波、石蜡、两支试管、铁架台、铁
记录
器材
夹、烧杯、水、酒精灯、
_______ 、
表格

_________

实验

步骤

9．综合作图——测量电阻

只给你电流表、已知阻值的电阻 R0、未知阻值

的电阻 RX、电源、开关各一个、导线若干，请你把

两个电阻串联后利用剩余元件设计一个测量未知电

阻 RX 阻值的电路，要求测量时电路不能拆卸，将电

路图画在方框内，并写出相应的测量步骤和最终数

学表达式。

6

专题五、综合计算

10．在如图所示的电路中， 电源电压和小灯泡的阻值均保持不变， 灯泡 R1标有“ 12V 9W”。将S1、 S2和 S3都闭合时，灯泡 R1正常发光，电流表示数为 1.0A 。将 S2和S3断开、 S1 闭合，把滑动变阻器的滑片 P移至某位置， 这时电流表示数为 P在b端时的 2倍，电压表示数为 P在 b端时的

1
：

倍。求（注：求解时画出相应的等效电路图）

2

V

（ 1） R2=？

P

（ 2）电路在何种状态下消耗的总功率最小？此状态下，电路
b
a
2
S2

R3

消耗的最小总功率是多少？

R

S3
R1
S1

A

11. 如图所示，是一个健身器示意图。配重物 A 重力 350N，底面积 5× 10-2 m2，动滑轮重

20N，杠杆的 OC=3OB，杠杆和细绳重及装置间摩擦力均忽略不计。当质量为 60kg 的小明通

过细绳在 B 点施加竖直向下 150N 的拉力时，求：

(1) 物体 A对地面的压强多大？ （分别画出物体 A 和小明的受力示意图）

(2) 当小明通过细绳在 B 点施加一个竖直向下的拉力使物体 A 离开地面时，小明对地面的压

力多大？

o
C B

A

A

7

专题六、创造与探究

12．归纳式探究：

在学习了万有引力后，小刚同学想到：月亮绕地球运转需要一个向心力，而地球给月亮的万有引力刚好充当这个向心力，那么向心力大小跟哪些因素有关呢？

首先，他找了线绳、大小不同的几个小钢球，制作了如图所示的装置，用手握住绳，

让钢球围绕手转动， 他感觉到用同一个钢球进行实验，线绳长度固定时，转动速度越快，手

被拉的越厉害，说明向心力越大；在速度差不多时，绳长一定时，用质量越大的小球，向心

力越大；用一个小球，转动速度差不多时，绳越长，向心力越小。

试验后，小刚同学想知道向心力大小与小球的质量、转动速度、绳长的具体关系，于是他查阅了有关资料，找到下列数据：

量 次数
1
2
3
4
5
6
7
质量（ Kg）
0.1
0.2
0.3
0.1
0.1
0.1
0.1
速度（ m/s）
0.2
0.2
0.2
0.4
0.6
0.2
0.2
绳长（ m）
0.1
0.1
0.1
0.1
0.1
0.2
0.4
向心力（ N） 0.04
0.08
0.12
0.16
0.36
0.02
0.01

请帮小刚完成下列问题：

（1）若小球的质量、 转动速度、 绳长、 向心力分别用： m、V、r 、F 表示，请写出向心力

表达式： F=_____________________ 。

人和车

（2）保持小球质量 m、转动速度 v 不变，向心力 F 与小球转
大圆球
顶点

动半径 ｒ的关系可以用图像中的图线
_________来表示；

（ 3）在摩托车表演时，表演者骑车在大圆球内运动，如图，

球的半径为 10m，人和车的总质量为 100Kg, 若要使车和人到达球的最顶点时，不至于掉下来，则人和车所受的向心力为

_____N, 在最顶点的速度至少为 _____________ 。（ g=10N/Kg）

13. 演绎式探究：

电荷的周围存在着电场。电荷之间的相互作用是通过电场发生的.
F

只要有电荷存在 , 电荷的周围就存在着电场 , 电场的基本性质是它对放入其中的电荷有力的作用 , 这种力就叫做电场力。

科学家经过研究发现，把电量分别为 q1q2 的两个点电荷 A、B 相互

靠近，它们之间电场力 F 的大小与它们的电量成正比， 与两电荷之间的距离 r 之间的关系如图所示， k 为比例常数，则两电荷间的电

场力大小的关系表达式为 ________________ 。


F 的

r-2

A. F kq1q2 r 2

B. F k q1 q2
C. F k
q1q2
D. F kq1 q2r

r
2

r

其中比例系数 k=5× 10
12
N/(C2m2) ，当真空中两个点电荷的电量分别为
2.0 10 8
C,4 × 10
-10
C，

它们之间的距离为 10cm时，它们之间的电场力大小为 ____________N.

8