人教版高中英语知识点梳理.doc
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1、 高中课本知识分布必修一1.共有三个单元2.各单元知识点 第一单元:一般现在时,现在进行时,be going to 第二单元:一般过去时,过去进行时,现在完成时 第三单元:被动语态,情态动词 3.全书单词数量为:204个 词组数量为:44个必修二1. 共有三个单元2. 各单元知识点 第四单元:一般将来时will和be going to的区别,真实条件句和虚拟条件句,让步状语从句 第五单元:原因、结果、目的状语从句 第六单元:表示时间、地点、动作的介词,定语从句,冠词3. 全书单词数量为:229个 词组数量为:23个必修三1. 共有三个单元2. 各单元知识点 第七单元:关系副词,介词+which
2、引导的定语从句,形容词的比较级 第八单元:限制性和非限制性定语从句,静态动词和动态动词 第九单元:现在完成进行时态,现在完成时态和现在完成进行时态3. 全书单词数量为:262个 词组数量为:40个必修四1. 共有三个单元2. 各单元知识点 第十单元:不定代词和动词不定式 第十一单元:被动语态,动名词作主语,宾语,表语,定语 第十二单元:跟动名词或不定式作宾语的动词,现在分词作副词,作表语,定语,宾语补足语3. 全书单词数量为:330个 词组数量为:24个 高一共计单词1025,词组131必修五1. 共有三个单元2. 各单元知识点 第十三单元:过去分词在句中可作形容词或副词用,修饰名词,在句中作
3、定语,宾语补足语或表语 第十四单元:情态动词表示推测 第十五单元:虚拟语气3. 全书单词数量为:313个 词组数量为:25个选修六1. 共有三个单元2. 各单元知识点 第十六单元:过去完成时 第十七单元:过去完成进行时1 第十八单元:过去完成进行时23. 全书单词数量为:245个 词组数量为:31个选修七1. 共有三个单元2. 各单元知识点 第十九单元:名词性从句 第二十单元:将来完成时和将来进行时 第二十一单元:混合虚拟条件句和情态动词3. 全书单词数量为:340个 词组数量为:13个选修八1. 共有三个单元2. 各单元知识点 第二十二单元:被动态和表示报道的表达 第二十三单元:强调句和各种
4、完成时的形态(将来完成时,现在完成时,过去完成时,现在完成进行时,现在分词的完成时及情态动词加完成时的用法) 第二十四单元:劝说的表达3. 全书单词数量为:375个 词组数量为:61个 高二共计单词1273,词组130个 高中共计单词2298,词组261北师大版高中英语语法总结(必修一 选修八)必修一一、present simple and present continuous 一般现在是和现在进行时1,present simple: 反复进行的,经常性的动作(惯例习惯)Eg, He watches soap operas.及状态 I live in Budapest.一般现在时常和下列时间状
5、语连用:always, usually, from, time to time, twice a week, rarely, seldom, once a month, never.2,现在进行时:说话时正在进行的动作(现在,此刻)一定时间段内经常进行的动作和现在进行时连用的时间状语有just, now, at the moment, at present.二、future:arrangements and intentions 将来的安排和打算1、be going to 表示打算要做的事情。2、现在进行时表示已经确定或安排好事情。Eg, Im getting married in June.
6、3、一般现在是表示不可改变的官方活动或时间表The summer term begins on the 15th of February.三、past simple and past continues1,psat simple :一般过去时,表示过去完成的动作或过去的情境和习惯。Eg: She climb the stairs and went to her room.用一般过去时要在规则动词词尾加-ed,或用不规则动词的过去式,一般过去式的疑问句和否定句用did 和didnt 加动词原形。2、past continuous过去进行时:过去某段时间正在进行的动作形成某些事件发生的情境动作。E
7、g, It was raining during the whole match.当过去进行时和一般过去时出现在同一个句子中时,过去进行时描述故事发生的背景,儿一般过去时则报道该事件。Eg, We driving along a country lane when, suddenly a car drove past us.Form: 过去进行时的结构是:主语+was /were +动词-ing形式。Eg, The driver was sitting behind the wheel.四、present perfect and past simple。现在完成时和一般过去式,现在完成时表示发
8、生在过去的事情对现在依然有明显的影响发生在过去的动作但是不知道动作发生的时间或对动作发生的确切时间不感兴趣。现在完成时经常和下列时间状语连用:Before, ever, never, already, and , yet. already 用于肯定句,yet 用于疑问句和否定句。Venus and Serena have played each other before.(重要的事他们过去进行了比赛,但是何时比赛并不重要现在完成时) Venus and Serena have played each other in June 1999.( 我们知道此事发生的确切时间一般过去时)五、The p
9、assive 被动语态在下列情况下使用被动语态:1、不知道耶不需要知道谁做的这件事。2、动作的执行者“显而易见”3、动作本身比动作执行者更重要或不想指出谁做的这件事。4、在书面语特别是在科技报告、报刊文章中被动语态比主动语态更正式。Form:Tense时态 form 形式 +past一般现在时 am/is/are +past participle 过去分词现在进行时 am/is/are being +pp现在完成时 have/has been +pp一般过去时 was/were +pp过去进行时 was/were being +pp六、have to/not have to, can/cant
10、, ought to/ought not to uses 用法:have to 用来表示义务责任,You have to pass your test before you can drive.Dont have to 表达不必:We dont have to wear uniforms at our school.Can 用来表示允许或请求许可或者表示某事可能发生。You can buy CDs at the market.Cant 表示禁止或不可能:You cant go out tonight.Ought to 表示应该做某事。You ought to visit your grandp
11、arents this weekend.Ought not to 表示不应该做某事You ought not to walk alone at night.Form 形式can/cant, have to/not have to 及ought to/ought not to 后用动词原形。现在完成时,一般现在时,一般过去时很多语言都有现在完成时态,因此常将它和一般现在时混淆,在英语中,用现在完成时描述发生在过去但对现在又影响的事件。如果涉及到过去某时间,则要用一般过去时。如果过去事件的确切时间或日期不重要,也可以用现在完成时。必修二一、will 和be going to 表示推测揣想1、Wil
12、l+动词原形表示依据直觉知识经验等做出的揣测。二、first conditional 真实条件句A表示依据其他将来事件将来有可能发生的事件。If the rain stops, the match will begin.句型是:if clause main clause if +present simple will/wont +infinitive/without to也可能用其他句型,特别是使用情态动词时:If you have time, we can go for a walk this evening.B建议或命令某人做某事,提出建议或请求:If you feel sleepy, g
13、o to bed.句型是If clause main clause If +present simple imperative(祈使句)三.second conditional 虚拟条件句A虚拟条件句(1)表示想象的将来不可能发生的事If I become an MP, Id fight for animals rights.2)现在不可能存在的状态If I lived closer to school, I wouldnt have to get up so early.句型是If clause main clause If +past simple would /could /might
14、+infinitive/without to 虚拟语气用法详解 英语中的语气分为陈述语气、祈使语气、虚拟语气三类。在表示虚假的、与事实相反的或难以实现的情况时用虚拟语气,表示主观愿望或某种强烈情感时,也用虚拟语气。即当一个人说话时欲强调其所说的话是基于自己的主观想法,愿望,假想,猜测,怀疑或建议,而不是根据客观实际,就用虚拟语气一、 条件句中的虚拟语气1. 条件句中虚拟语气的形式从句中提出一种与客观现实不相符或根本不可能存在的条件,主句会产生的一种不可能获得的结果。条件句中的虚拟语气根据不同的时间有三种不同的形式。时间 从句谓语形式 主句谓语形式将来动词过去式(be用were)should +
15、 动词原形were to + 动词原形would / should / might / could + 动词原形现在动词过去式(be 用 were)would / should / might / could + 动词原形过去had +动词过去分词would / should / might / could have + 动词过去分词2. 条件中的虚拟语气的举例(1) 将来时的条件句中的虚拟语气。如:If he should go to Qing Hua University, he would make full use of his time. 如果他要上清华大学的话,他就会充分利用他的时
16、间了。If he were to come here, he would tell us about it. 如果他要来的话,他会通知我们一声。(2) 现在时的条件句中的虚拟语气。如:If he were free, he would help us. 要是他有空的话,它会帮助我们的。If he studied at this school, he would know you well. 如果他在这所学校学习的话,它会对你很熟悉。(3) 过去时的条件句中的虚拟语气。如:If I had seen the film, I would have told you about it. 我如果看过这
17、场电影,我会把电影内容告诉你了。If I had got there earlier, I would have met Mr. Li. 如果我早点到那儿,我就会会到了李先生。3. 运用条件句中的虚拟语气时,须注意的几个问题(1) 当从句的主语为第三人称单数时,谓语动词若是系动词be时,可用was代替were。但在倒装虚拟结构及if I were you, as it were中,只能用were。如:Were I ten years younger, I would study abroad. 要是我还年轻十岁的话,我会去国外学习。If I were you, I would try my b
18、est to grasp the chance. 要是我是你的话,我要尽力抓住这次机会。(2) 有时,虚拟条件句中,主、从句的动作若不是同时发生时,须区别对待。从句的动作与过去事实相反,而主句的动作与现在或现在正在发生的事实不符。如:If I had worked hard at school, I would be an engineer, too. 如果我在学校学习刻苦的话,我现在也会使工程师了If they had informed us, we would not come here now. 如果他们通知过我们的话,我们现在就不会来这里了。从句的动作与现在事实相反,而主句的动作与过去
19、事实不符。如:If he were free today, we would have sent him to Beijing. 如果他今天有空的话,我们会已经派他去北京了。If he knew her, he would have greeted her. 要是他认识她的话,他肯定会去问候她了。从句的动作与过去发生的情况相反,而主句的动作与现在正在发生的情况相反。如:If it had not been raining too much, the crops would be growing much better. 如果天不下太多的雨的话,庄家会长得更好。If he had been wo
20、rking hard, he would be working in the office now. 要是他工作一直努力的话,他现在已进了办公室了。(3) 当虚拟条件句的谓语动词含有were, should, had时,if可省略,而将were, should, had等词置于句首。如:Should he agree to go there, we would send him there. 要是他答应去的话,我们就派他去。Were she here, she would agree with us. 如果她在这儿的话,她会同意我们的。Had he learnt about computers
21、, we would have hired him to work here. 如果她懂一些电脑知识的话,我们会已经聘用他来这里工作了。(4) 有时,句子没有直接给出假设情况的条件,而须通过上下文或其他方式来判断。如:I would have come to see you, but I was too busy. 我本该来看你了,然而我太忙了。But for his help, we would be working now. 要不是他的帮助,我们还会在工作呢。Without your instruction, I would not have made such great progres
22、s. 要是没有你的指导,我不会取得如此大的进步。(5) 有时,虚拟条件句中,主、从句可以省略其中的一个,来表示说话人的一种强烈的感情。省略从句He would have finished it. 他本该完成了。You could have passed this exam. 你应该会通过这次考试了。省略主句If I were at home now. 要是我现在在家里该多好啊。If only I had got it. 要是我得到它了该多好啊。?二、其他状语从句的虚拟语气1. 目的状语从句中的虚拟语气(1) 在for fear that, in case, lest引导的目的状语从句中,若用虚
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