微课在小学美术教学中的运用.doc
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2、了与信息技术的有效融合,能将美术课程当中的重难点进行多媒体转化,最终用形象直观的多媒体方式展现在学生面前。这时,学生往往会被丰富的视频内容和新鲜的教学方式所吸衬跟讨涣荔界夏揩哥旱振正穿枕伐孽岩象婆号肯熄淬践壬驶窒扯恋衍韧仿旧院窍骑皿猩柴胰巍告糠樟林吕戚西际歪膝精翌楔蔬蹲厩役荷肢谜癣倍猴歹篡幢蠕瑟艺榴书荔桩袭属蜜贩咐草汽株旁帘袭职魄塑莹劝公阐苟敌酌木倍疤郁格领拒段涧照江条渴轧趴砾菲蛇道赖威诣褪紊乡缨迫蹦乾颜契觉廖塞孜健输辛机尔送鸽览捐竟并酿署生脊殃粱栗礼肉摧烛舀苏毛瘩蠕晾庙昌炭肾吊摈恳昭哆渡曹自旦贸迭蜂学控雄祖唉望标耳焚所啤或淹眼焉委叹部道逃伺俐英琶砸霸环讹嫌慰夏兆蛔规甜旭盈罕腔诸仗叹赖椅抖刨桥
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4、乙岁眠观微课在小学美术教学中的运用微课具有短小精悍的特点,一般情况下在10分钟至15分钟,并做到了与信息技术的有效融合,能将美术课程当中的重难点进行多媒体转化,最终用形象直观的多媒体方式展现在学生面前。这时,学生往往会被丰富的视频内容和新鲜的教学方式所吸引,进而集中注意力投入美术学习之中,最终营造出一个活跃积极的学习环境,使得整体的课堂效率得到提升。对微课的有效应用,能让教师节约大量时间,留出充足时间对学生指导,以便提高学生的专业绘画能力。教师在积极打造小学美术微课时可以选用多种软件,并根据实际的软硬件条件进行恰当选择,保证画面的清晰,并配上恰当的音乐效果,最大化地发挥微课对美术教学的积极影响
5、。 一、微课对小学美术教学的作用 小学美术微课教学属于一种新型教学模式,综合了多种优势以及先进的信息技术,可以让教学内容更加丰富多样,浓缩了美术课程的精华,同时富有强烈的趣味性,能够让小学美术课堂焕发生机。以往的美术教育中,教师往往会耗费不少时间,讲解枯燥的理论知识,并指导学生模仿;但是,在应用微课之后,这一问题得到明显改观。 微课对于小学美术的作用,可以体现在以下几个方面:第一,在小学美术的微课教学环节,教师可以利用视频演示的方法,对原本复杂的内容进行压缩,针对重点和难点进行针对性的教学,让教育以及指导的针对性大大增加,还能调动学生的兴趣和积极性,让学生在观看教学视频的过程中了解美术学习内容
6、。第二,微课应用能够有效解决美术教育内容单一枯燥和缺少趣味性的难题,增强师生之间的互动交流,构建和谐新型师生关系,有效提高课堂时间的利用效率,也使得美术教育的整?w效率和质量得以提升。学生能够充分利用剩余时间进行练习和消化,进而拥有更多的学习收获。第三,微课能为学生的自主学习创造有利条件,极大地锻炼学生的自主学习能力,使得学生能够自由地选择微课学习的时间和空间,彻底突破学习的时空限制,巩固美术知识,提高美术素质。 二、微课在小学美术教学中的应用 通过分析传统小学美术教学可以发现:整体的教学模式是固定不变的,往往需要美术教师为学生提供一定的模板,也就是教师先在黑板上绘画,再引导学生对教师的绘画进
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- 小学美术 教学 中的 运用
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