高考历史第一轮单元整合复习题15.doc

(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)
一、选择题(每小题5分，共60分)
1．伽利略指出：“科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找。而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。”这说明了(　　)
A．伽利略否定了古代圣人的研究成果
B．伽利略论证了哥白尼的日心说
C．伽利略重视实验在科学研究中的作用
D．伽利略的成就为牛顿经典力学的创立奠定了基础
解析：　伽利略强调了科学不能只靠书本，要重视实验，被称为“近代科学之父”。
答案：　C
2.电视连续剧《西游记》中经常有这样一句台词：“天上一日，人间一年”。这句话多年来一直被认为是中国的神话传说，是不可能发生的事情。但是，按照一种新理论，在某种特定的条件下，这种事情是有可能发生的。这种新理论应该是(　　)
A．相对论 B．量子论
C．转基因理论 D．进化论
解析：　根据爱因斯坦的相对论，时间、空间、质量等都不是固定不变的，而是处在不断的变化中。
答案：　A
3．(2011·浙江温州)大型历史纪录片《大国崛起》的解说词中有这样几句话：“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么往低处流？太阳为什么升起落下？这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的”。这些“当时却是根本无法认识和把握的”问题，终于被人类破解的标志性科学成就是(　　)
A．牛顿的经典力学 B．普朗克的量子论
C．达尔文的进化论 D．爱因斯坦的相对论
解析：　从中世纪到近代初期，科学依附或受制于基督教神学，人们不能科学地认识与把握物体运动的相关问题，破解这一问题的科学家是牛顿，他最早将自然界物体运动的规律概括到一个理论体系当中，A项正确。C项成就不属于物理学；B、D两项成就是在牛顿成就基础上的发展。
答案：　A
4．(2011·广州高三检测)牛顿刻苦钻研，废寝忘食，每天在实验室里工作17～18个小时，以至于剑桥大学图书馆馆长说牛顿是“一个神经不很正常的家伙”。正是由于他这种全身心投入的精神，使得他不断地取得新成果，这些新成果应该包括(　　)
①三大定律　②万有引力定律　③微积分　④自由落体运动
A．②③④ B．①③④
C．①②③ D．①②④
解析：　本题考查学生分析理解能力。自由落体运动是伽利略首先发现的，而不是牛顿，其他三项都是牛顿的成就。其中三大定律和万有引力定律是牛顿于1687年在其著作《自然哲学的数学原理》中提出的，微积分是其另外成就，除此之外牛顿还发现了太阳光的光谱，发明了反射式望远镜等。
答案：　C
5．下列生物学家中持有下图所体现的观点的有(　　)

①拉马克　②达尔文　③赫胥黎　④威尔伯福斯
A．②③④ B．①④
C．①②③ D．③④
解析：　图片显然体现了生物进化论的观点。拉马克提出了两个著名的原则——“用进废退”和“获得性遗传”，这是早期的生物进化论思想；达尔文发表了《物种起源》一书，提出了以自然选择为基础的生物进化论；赫胥黎支持生物进化论；威尔伯福斯攻击进化论，排除④。
答案：　C
6．达尔文的《物种起源》出版后，宗教势力……组织信徒出版刊物，叫嚣“打倒进化论”。1864年，竟有30位皇家学会会员与40位医学博士联名发表宣言反对达尔文。赫胥黎说：若干年间，批评指责的北风刮起它最大的曲解和嘲讽的暴风，甚至把我说成是一个邪恶的人。下列对材料信息的解读，不正确的是(　　)
A．达尔文的进化论给宗教理论核心——上帝创造万物的观点以致命打击
B．一项新的科学研究成果往往要经过很长时间才能被社会普遍接受和认可
C．因遭到众多科学家的质疑，进化论学说始终无法被社会接纳和认可
D．作为进化论学说的继承者和发展者，赫胥黎受到了反对势力的猛烈攻击
解析：　由“宗教势力……叫嚣‘打倒进化论’”可知A项正确；《物种起源》是1859年发表的，由“1864年，竟有30位皇家学会会员与40位医学博士联名发表宣言反对达尔文”可知B项正确；由题干材料中赫胥黎的话可知D项正确；C项说法不符合史实。
答案：　C
7．(2011·江苏南通二模)电视政论片《大国崛起·工业先声》的解说词说：“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。”这表明(　　)
A．牛顿是工业革命的倡导者
B．科技为生产发展提供了条件
C．改良蒸汽机问世标志着工业革命开始
D．科学与技术紧密结合推动生产力进步
解析：　随着自然科学的发展，特别是以牛顿为代表的近代科学的诞生，为第一次工业革命提供了条件，极大地推动了社会生产力的发展。A项说法是错误的，牛顿并不是工业革命的倡导者；工业革命开始的标志是18世纪60年代哈格里夫斯发明“珍妮机”，排除C项；第一次工业革命时，科学与技术并未紧密结合，排除D项。
答案：　B
8．(2011·安徽合肥模拟)蒸汽机发明和使用后，在欧洲出现了一大批相对集中的工业城市，所以有人说：“蒸汽机是工业城市之母。”这是因为(　　)
A．它大大提高了工业生产的动力和效率
B．它摆脱了工厂受自然条件的限制
C．它促进了相关行业机器的发明与改进
D．它推动了农业文明向工业文明的转型
解析：　蒸汽机发明以前，机器动力主要是利用自然力，如水力、风力等，这在很大程度上制约了工业的发展。蒸汽机发明以后，摆脱了这种限制，从而使工厂得以集中，形成工业化城市。
答案：　B
9．(2011·宁波市第一次教学质量检测)1819年，在一位去世伟人的讣告中，对他的科技贡献有着这样的赞颂：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”这位伟人的最大贡献是(　　)
A．研制成了发电机 B．发明了内燃机
C．发明水力织布机 D．改良了蒸汽机
解析：　由“1819年”和“它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础”可判断这位伟人为第一次工业革命中解决了机械的动力问题的相关人物，即瓦特。他改良了蒸汽机，推动了动力机械的普及。
答案：　D
10．在人类进入“电气时代”的过程中，相关的重大科技发明有(　　)
①发电机和电动机的发明　②电进入了人们生产和生活的各个领域　③长距离输变电技术的成熟　④城市化进程的加快
A．①②③ B．①③④
C．①③ D．②④
解析：　本题考查学生理解分析问题的能力。②④是人类进入“电气时代”所产生的重大影响，不符合题意的要求。
答案：　C
11．1931年10月18日凌晨，爱迪生走完了84年的人生旅程。下葬时，为纪念他的突出贡献，美国各地(　　)
A．熄灭电灯一分钟 B．轮船鸣笛三分钟
C．教堂敲钟84下 D．齐奏《英雄交响曲》
解析：　电灯是爱迪生的发明，轮船是富尔顿发明的，《英雄交响曲》是贝多芬的作品。
答案：　A
12．20世纪大众传媒的飞速发展，极大地丰富了现代社会生活。推动互联网产生的主要条件是(　　)
A．信息高速公路计划的实施
B．计算机与通信技术的发展
C．报纸、广播传媒的普及
D．电视机的成功发明
解析：　互联网是指将两台计算机或者是两台以上的计算机终端、客户端、服务端通过计算机信息技术的手段互相联系起来的结果，它指的是全球性的信息系统。
答案：　B
二、非选择题(第13题18分，第14题22分，共40分)
13．(2011·江西南昌大学附中月考)阅读下列材料，回答问题。
材料一　造纸术经阿拉伯人引入葡萄牙，在13世纪到达西方，廉价耐用的纸张很快取代了欧洲中世纪长期使用的书写材料羊皮纸和小牛皮纸。1450年前后德意志人古登堡等，用铅、锡、锑的合金铸成活字。从此，《圣经》不再是天主教神职人员独有的工具。
正如马克思所说，“印刷术却变成了新教的工具，变成了科学复兴的手段，变成了对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”。
——《世界近现代史》上册
材料二　人文主义歌颂世俗蔑视天堂，肯定“人”是现世生活的创造者和享受者，提倡科学文化……要求把人的思想感情和智慧从神学的束缚中解放出来。
——《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》
材料三　

(1)14～16世纪欧洲有两大运动，其中与材料二中“人文主义”相对应的、首先兴起于意大利的是哪一运动？与材料一中“新教”相对应的、从德意志拉开序幕的是哪一运动？(4分)
(2)材料一着重说明了中国两大发明传到西方后在哪两个方面发挥了重要作用？(4分)
(3)据材料二观点并结合所学知识，为后来经典力学的创立和发展奠定基础的科学家是谁？(3分)
(4)材料三图一中海王星等的发现，主要是根据牛顿提出的哪一定律？图二中，当时的艺术家对牛顿持什么态度？(4分)
(5)综合材料二、三，科学进步主要依赖的社会条件是什么？(3分)
解析：　本题主要考查学生解读和获取材料信息的能力。第(1)问要注意题目“相对应”的要求；第(2)问，从材料一中直接看出“两大发明”指中国的造纸术和印刷术，其影响要根据问题要求回答到两个方面；第(3)问属于基础知识，由“奠定基础”即可回答；第(4)问，前一问依据教材知识回答，后一问从图注看出艺术家的态度；第(5)问，材料二为思想解放，材料三为科技成就，两者构成因果关系。
答案：　(1)文艺复兴；宗教改革。(次序不可颠倒)(4分)
(2)思想解放(或宗教改革)、发展科学技术。(4分)
(3)伽利略。(3分)
(4)万有引力定律。态度：赞扬(崇拜、肯定)。(4分)
(5)思想解放。(3分)
14．交通工具的改进和现代信息技术的出现对人类社会的发展具有极其重要的作用。阅读下列材料：
材料一　司空远寄养初成，毛色桃花眼镜明。落日已曾交辔语，春风还拟并鞍行。
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
材料二　衣冠楚楚的绅士和淑女与衣衫褴褛的下层人民同挤一列火车，还得到处给人让路。保守人士惊呼，铁路带来某种“平等化的危险”。

材料三　2009年10月1日国庆阅兵后，挂着“京V—02009”车牌的红旗阅兵车成为全社会的话题。
材料四　第十一届全运会于2009年10月28日在泉城济南圆满落幕。由包括央视网、人民网、新华网、中国日报网、新浪网、搜狐网、网易、腾讯、百度网、凤凰网等在内的65家网络媒体组成的媒体联盟进行了全程报道。全国很多观众通过网络视频直播和点播观看了此次盛事。
材料五　乌鲁木齐“7·5”事件中，境内外“三股势力”利用互联网和电话、短信大肆制造、散播谣言，制造民族矛盾，挑起民族仇恨。“7·5”事件发生后，为尽快平息事态、稳定局面，新疆自治区对互联网、手机短信息等通信方式实施了局部管制。自2010年1月17日零时起，新疆开始逐步恢复区内短消息业务。此后还将按照“循序渐进开放”的原则逐步恢复相关通信业务，以满足经济社会发展对通信的需要，方便各族民众的日常生活。
——中国新闻网
请回答：
(1)从材料一的诗句可知，我国古代交通工具主要的动力是什么？(2分)
(2)材料二中的交通工具是哪一时期出现的？对当时社会产生了哪些影响？(6分)
(3)材料三中的交通工具最早是在什么时候开始出现的？举例说明当时的科技成就还有哪些表现？(列举两例)(6分)
(4)材料四反映了人类进入什么时代？其标志是什么？(4分)
(5)综合以上材料并结合所学知识，分析科技进步对人类社会的影响。(4分)
解析：　本题以交通工具的改进和信息技术的出现为主题，组织材料，旨在考查学生分析理解能力。第(1)～(4)问结合所学知识，提炼材料中关键信息回答即可。第(5)问应该从消极和积极两个方面回答，特别是材料四、五中的正反两个实例，应该引起重视。
答案：　(1)畜力，水力。(2分)
(2)第一次工业革命。影响：加快了工业革命进程，促进了经济发展，人们出行更加便利，经济文化交流日益密切。(6分)
(3)第二次工业革命。电力的广泛应用，成为主要动力；化学工业的发展。(6分)
(4)信息化时代。互联网的诞生。(4分)
(5)积极：大大推动了生产力的发展，改变了社会结构和世界局势，丰富了人们的生活。消极：带来环境污染，网络犯罪等。(4分)