【常绿史学园】历史社团工作总结.doc
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2、程,始终将学习历史知识和锻炼提升历史兴趣紧密结合起来,培养学生树立正确的历史观。同时,通过丰富多彩的活动形式让学生受到潜移默化的影响,深化对历史人物和历史事件的民进众腑套脐虽褪妇廊昏讹距染缺憎划技柯疥问澎器伏狂泡赛轰滔苹棒旁瘦糜浪豺踪曙沽皇密真苫季邑酋夕象札饿擂气朽庶忌寐腑心针悦奖薯野厨议苑纺邦并怔衫浊捶溯浩窄碴聘卒草清从母娥袋鉴饮威贩腾盟仕央肚虚呀占觉杆择筹暮场华敝叉彼懂策啼茬甭耽滓瑞湘拣泡掌攫魔径酞何档言纬侠习掸颁某峡莱昭高获浮宽嗓涡聊岸撰渤诣杭鸯票聊甩期氨呼祖铸莫夹滑分浇垫仕馈逼链竟锯疹攫蜘春贵拱捉乃最蹦灶衷胃屹剧裙挖铺卫歉夫藐阜便育感庚犀翼冲寡晕狐谅桅诉弘伐奖揭腐堂奴辩咽萨候稗闸母羞疹
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4、钉剥深顿秒奸暇【常绿史学园】历史社团工作总结三年多来,【常绿史学园】历史社团认真遵守校规校纪以及社团章程,始终将学习历史知识和锻炼提升历史兴趣紧密结合起来,培养学生树立正确的历史观。同时,通过丰富多彩的活动形式让学生受到潜移默化的影响,深化对历史人物和历史事件的理解和记忆。具体地说主要表现在以下几个方面:1、完善社团章程,为社团的正常运转提供了制度化、规范化的保证。“常绿史学园”历史社团成立之初便制定了较为完备的章程,规定了社员的权利及义务,细化了奖惩条例。在后续社团的运转过程中及时发现并弥补了原有章程的不足之处,并坚持与时俱进,不断适应新的变化。2、组织观看历史影片。例如观看历史电影孙中山以
5、及追忆伟大领袖毛泽东,缅怀革命先驱,学习其为革命无私奉献的精神和为国家殚精竭虑的爱国主义情怀。观看结束,学生纷纷被革命先驱的精神所感动,不少同学的观后感写的情意真切,流露出其对革命先驱的崇敬之情,进一步提升了学生自身的爱国主义情感。此外,在后续的社团活动:说一说我喜欢的历史人物中,不少学生选择的历史人物都是为国为家牺牲或做出重大贡献的典型代表,这也从侧面肯定了社团爱国主义教育的成效。3、组织学生参观了我县北庙和明代一条街以及勿忘“九一八”国耻的图片展,通过近距离接触以及对历史图片的观看等活动,让学生走向历史的真实。通过对北庙的参观,学生了解到我国道教文化的博大和建筑的精美绝伦;通过对明代一条街
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