高中历史必修二期末考试题(带答案).doc
《高中历史必修二期末考试题(带答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中历史必修二期末考试题(带答案).doc(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
必修二期末考试 历史试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分本试卷总分100分,考试时间120分钟。 第I卷 选择题(60分) 一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案填在答题卡表格内。) 1、“砍伐林木,清除地上的杂草,焚烧作为肥料,然后就挖坑下种”。这种耕作方式应该是( ) A、“以牛田” B、“刀耕火种”C、灌溉农业 D 、精工细作 2、某古代水利工程“旱则引水浸润,雨则杜塞水门。故记曰:‘水旱从人,不知饥馑’”。后来,三国时蜀相诸葛亮“征丁千二百人护之”。据此判断,这项水利工程是 ( ) A、都江堰 B、郑国渠 C 、灵渠 D 、芍陂 3、东汉南阳太守杜诗“造作水排,铸为农器,用力少,见功多,百姓便之”。“水排”主要应用于( ) A、灌溉 B、制瓷 C、耕种 D、冶铁 4、下列我国古代衣着织物的三种原料使用的先后顺序是( ) A、丝棉麻 B、麻棉丝 C、麻丝棉 D、丝麻棉 5、商品买卖重在诚信,下列朝代最早规定商品买卖必须明码标价的是( ) A、秦代 B、汉代 C、唐代 D 、宋代 6、中国古代历朝大都强调“重本弃末”“强本弱末”“进本退末”,其目的( )①发展农业 ②发展商业 ③限制手工业 ④限制城市贸易 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D 、①③④ 7、鸦片战争后,中国自然经济开始解体的标志是( ) A. 输华货物总值显著增加 B. 手工棉纺织业的衰败 C. 商品经济有所发展 D. 劳动力市场不断扩大 8、符合早期民族资本家张謇的是() A、创办了继昌隆缫丝产 B、发起了洋务运动 C、创办了发昌机器产 D、曾经是清末状元 9、民国初期,中国民族工业出现了短暂的春天,导致“短暂”的主要原因是() A、北洋政府对民族工业扶植不力 B、封建自然经济的束缚 C 、一战后,帝国主义列强卷土重来 D、巴黎和会中国外交的失败 10、中国民族工业遭到空前的洗劫合破坏是在() A、 鸦片战争期间 B、 甲午战争期间 C、八国联军侵华期间 D、 日本发动全面侵华期间 11、一位英国人曾说过,中国多织一匹布,英国就会少销一匹。因而西方人得出的结论就是 ( ) A、要阻碍中国纺织业发展 B、 机器不宜进中国 C、要尽量收购中国的棉花 D、要阻断对中国的面纱供应 12、中共八大指出社会主义制度建立后,国内主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。这实际上就是() A 、国家利益、集体利益与个人利益的矛盾 B 、无产阶级与资产阶级的矛盾 C 、先进的社会制度与落后的生产力之间的矛盾 D 、社会主义与资本主义的矛盾 13、以下对于 “ 文化大革命 ” 后果的认识,正确的是( ) ① 严重地阻碍了我国社会主义的民主和法制建设 ② 严重破坏我国国民经济,人民生活得不到改善 ③ 我国优秀的文化传统被毁弃,国民的素质下降 ④ 我国经济和社会发展水平同发达国家差距加大 A 、 ①②③④ B 、 ①② C 、 ①②③ D 、 ①④ 14、明确提出中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制的会议是( ) A 、中共八大 B 、中共十一届三中全会 C 、中共十五大 D 、中共十四大 15、我国农村经济体制改革首先开始于( ) A、安徽、江苏 B、江苏、四川 C、安徽、河南 D、安徽、四川 16、我国逐步形成的对外开放格局是( ) A、沿海开放城市——经济特区——沿海经济开放区——内地 B、经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地 C 、内地——沿海经济特区——沿海开放城市——经济特区 D 、经济特区——内地——沿海开放城市——沿海经济开放区 17、“西风东渐”,近代中国文化受到冲击。下列属于中西结合的产物的是( ) ①中山装 ②旗袍 ③四合院 A、①② B、②③ C、①③ D、①②③ 18、互联网作为一种全新的信息渠道和互动媒体,它存在的主要问题是() A、信任度和安全感较低 B、信息量过于丰富 C、速度度快,应接不暇 D、存在虚假信息 19、17世纪被称为世界上的“海上马车夫”的是( ) A、葡萄牙 B、西班牙 C、荷兰 D、英国 20、15世纪前后,某人想去印度淘金并达到了目的,他可跟随的船队是( ) ①哥伦布 ②迪亚士 ③达·伽马 ④麦哲伦 A、①②③ B 、②③ C 、③④ D、③ 21、下列关于亚当·斯密的表述中不正确的是() A、曾经发表《国富论》一书 B、其主张被英国议会所批判 C、创立了自由主义经济理论 D、正式提出了劳动创造价值 22、美国新总统奥巴马话一向比较严谨。但他在20XX年2月24日国会演讲中却出现一项失误,将世界上最早发明汽车的人国籍说错了根据你所学的知识判断,世界上最早的汽车发明者是( ) A、美国人 B、英国人 C、德国人 D、法国人 23、19世纪中叶,日本被迫“开国”、澳大利亚成为英国殖民地、印度完全被英国控制、中国的门户被打开亚非拉多数国家成为殖民地和半殖民地。这表明() A、资本主义世界市场初步形成 B、世界各国已经完成工业革命 C、新航路开辟的条件成熟 D、各国积极加入世贸组织 24、1929年美国经济危机爆发时的总统是( ) A、门罗 B、胡佛 C、华盛顿 D、林肯 25、1929—1933年资本主义世界经济危机大爆发的根本原因是( ) A、生产的社会化和生产资料私有制之间的矛盾B、工人和资本家的矛盾 C、社会各阶层与统治集团之间的矛盾 D、生产与销售的矛盾 26、历史学家汤因比曾经这样说:“1931年,世界各地的所有人都在认真地思考并坦率地议论着西方社会制度也许会失败或不在起作用的可能性。”他这句话的背景是( ) A、美国资本主义被推翻 B、第一次世界大战开始 C、新中国建立 D、经济危机的严重破坏 27、第二次世界大战后的二三十年时间内有一种经济理论在美国居于统治地位,这就是( ) A、自由放任的经济理论 B、凯恩斯主义经济理论 C、供给学派理论 D、货币学派理论 28、二战后西欧和日本的经济发展模式都体现出什么特点?( ) A、发展新经济 B、加强国家对经济的干预 C、自由放任主义 D、大规模国有化运动 29、工业革命大大密切了世界各地之间的联系,其基本媒介是() A、具有威慑力的炮舰 B、物美价廉的商品 C、先进的通讯手段 D、 资本主义政治制度 30、20世纪70年代,美国经济陷于生产停滞和通货膨胀并存的困境之中,这种状况被称为( ) A、高速增长状况 B、“滞涨”状况 C、“新经济”时代 D、大萧条状况 31、斯大林去世后对苏联经济进行改革的第一个苏联领导人是( ) A、哥尔巴乔夫B、勃列日涅夫 C、安德罗波夫 D、赫鲁晓夫 32、哥尔巴乔夫的改革措施中导致思想发生混乱的是( ) A、经济上的“加速发展战略” B 、实施“新经济体制” C、推行“人道的、民主的社会主义” D、发动“8·19”事件 33、2005 年 5 月,在纪念世界反法西斯战争胜利 60 周年时,普京总统说:“苏联解体是 20 世纪最大的政治悲剧。”导致苏联解体的最主要的原因(根本原因)是 ( ) A 、高度集中的经济政治体制的弊端 B 、戈尔巴乔夫实行的错误路线和政策 C 、西方资本主义国家的“和平演变”战略 D 、民族问题是毁灭联盟的火药桶 34、在苏联进行社会主义工业化建设的过程中,斯大林认为工业化的中心就是优先发展( ) A、重工业 B、轻工业 C、服务业 D、金融业 35、1926年起苏联进入了社会主义工业化建设时期,在实行社会主义工业化的道路上,苏联面临着多方面的困难,以下最全面、准确的说法是( ) ①内部技术落后 ②资金短缺③外部面临着资本主义的威胁 ④没有成功的经验可供借鉴 A、①②③B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 36、斯大林时期的经济政策和列宁的新经济政策最大的区别在于( ) A、对市场和商品货币关系的认识 B、对工农联盟和农业发展的认识 C、对社会主义工业化的认识 D、对社会主义分配原则的认识 37、“各个行星围绕太阳转,各国货币围绕美元转。”这一局面形成的标志是() A、第二次世界大战的结束 B、联合国的成立 C、布雷顿森林体系的建立 D、《关税与贸易总协定》签署 38、亚太经济合作组织、欧洲联盟、北美自由贸易区的相继建立主要表明:() A、世界经济全球化势头暂时受挫B、世界经济区域集团化取得重大进展 C、新的国际经济秩序已经建立 D、发展中国家成为全球化的受害者 39、20XX年9月以来,美国次贷危机引发的金融危机愈演愈烈,各国股市受到重创,巨幅下跌,有的国家甚至濒临国家破产,金融海啸席卷全球。各国之间的一系列连锁反应从原因方面说明了( ) A、世界政治的多极化趋势 B、霸权主义愈演愈烈 C、世界经济的区域集团化 D、世界经济的全球化趋势 40、经济全球化是一把双刃剑,它所带来的问题包括( ) ①环境污染 ②经济发展缓慢 ③能源危机 ④粮食短缺 ⑤传染病横行 A、①③⑤ B、①②③④ C、②③④⑤D、①③④⑤ 第Ⅱ卷 非选择题(40分) 二、材料题 (共3题,40分) 41、(14分)阅读下列材料: 材料一:树山的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜。从今不在受那奴役苦,夫妻双双把家还。你耕田来我织布,我挑水来你浇园。寒窑虽能避风雨,夫妻恩爱苦也甜。 材料二:1958年10月28日,山东县委书记作报告:“人人进入新乐园,吃喝穿用不要钱;鸡鸭鱼肉味道鲜,顿顿可吃四个盘;天天可以吃水果,各样衣服穿不完;人人都说天堂好,天堂不如新乐园” 材料三:“大包干,大包干,直来直去不转弯,交够国家的,留足集体的,剩下全是自己的” 材料四:1987年粮食产量达到4亿吨,比1978年增加了32%;棉花产量达到419万吨,比1978年增加了93.3%;农业总产量达到4676亿元,比1978年增加了近三倍。 请回答: (1)材料一中“你耕田来我织布,我挑水来你浇园。”的唱词反映了怎样的生产方式?(2分)为了保证封建经济的繁荣和政权的安稳,历代封建王朝基本上实行什么样的农业政策?(2分)明清时期这种政策对经济发展有什么不利的影响?(2分) (2)材料二中农民向往的“新乐园”在当时是指什么?“新乐园”的幸福生活在当时能长久吗?为什么?(4分) (3)材料三反映了我国在农村实行什么政策?依据材料三和材料四回答该政策产生怎样的影响?(4分) 42、(12分)阅读下列材料回答问题 材料一:材料二: 瓦特和他改良的蒸汽机 爱迪生和他创制的灯泡 材料三:“好在世界已经变得越来越小,已无新大陆可以发现连南极冰层下的土地也已测量清楚连大西洋中的时隐时现珊瑚岛也以记录在案,已有‘ 地球村’的说法。东方人、西方人,不过是‘ 地球村’中‘ 鸡犬相闻’的村民而已。” (1) 根据材料一,指出工业革命最具代表性的发明是哪个国家的什么成果?工业革命对世界市场发展有什么影响?(4分) (2) 根据材料二并结合所学的知识,指出第二次工业革命的重要成就是什么?他使人类进入什么时代?(4分) (3)近代以来,哪些因素使世界变得越来越小?(4分) 43、(14分)阅读下列材料 材料一 :实行余量征集制,收割队和征粮队征集的一切粮食,应按下列基础进行分配:首先,自然分配必需数量的粮食,以满足当地居民最贫苦层对粮食的需求。 ------其余的粮食则无条件地送往粮食收集中心,这批粮食的分配,应由省粮食委员会根据粮食人民委员部的指令执行。 ——《世界现代史资料选辑》 材料二: 为了保证农民在比较自由地支配自己经济资源的基础上正确和安心地进行经营,为了巩固农民经济和提高生产力,以及为了确切规定农民应负担的国家义务 ------以固定的粮食税代替余量征集制,纳税后剩余的一切粮食、原料和饲养,农民可以自己全权处理……。 ——《世界现代史资料选辑》 材料三: 在某种意义上,有人说,他挽救了市场经济。就是说,市场经济不是没有毛病,出了一些毛病,在 30 年代的时候,他引进了一些新政,然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。……开创了市场经济的新模式。在这种模式中,市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来,共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发挥。 ——《大国崛起》解说词 请回答: ( 1)材料一反映了苏俄当时实施了哪一经济政策?简要概括其实施的原因?(4分) ( 2)材料二反映了苏俄当时实施了哪一经济政策?产生了什么作用?(4分) ( 3)材料三中的“他”是指谁?他所开创的市场经济新模式与以往相比,最大的特点是什么?(3分) ( 4)结合材料回答,从以上经济政策的实施中你得到哪些启示?(3分) 1、B 2、A 3、D 4、C 5、A 6、D 7、B8、D 9、C10、D 11、B 12、C 13、A 14、D 15、D 16、B 17、A 18、A 19、C 20、C 21、B 22 C、23、A 24、B 25、A 26、D 27、B 28、B 29、B 30、B31、D32、C33、A34、A35、D36、A37、C38、B39、D40、D 文 - 汉语汉字 编辑词条 文,wen,从玄从爻。天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹,描绘出了阴阳二气在事物中的运行轨迹和原理。 故文即为符。上古之时,符文一体。 古者伏羲氏之王天下也,始画八卦,造书契,以代结绳(爻)之政,由是文籍生焉。--《尚书序》 依类象形,故谓之文。其后形声相益,即谓之字。--《说文》序》 仓颉造书,形立谓之文,声具谓之字。--《古今通论》 (1) 象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。"文"是汉字的一个部首。本义:花纹;纹理。 (2) 同本义 [figure;veins] 文,英语念为:text、article等,从字面意思上就可以理解为文章、文字,与古今中外的各个文学著作中出现的各种文字字形密不可分。古有甲骨文、金文、小篆等,今有宋体、楷体等,都在这一方面突出了"文"的重要性。古今中外,人们对于"文"都有自己不同的认知,从大的方面来讲,它可以用于表示一个民族的文化历史,从小的方面来说它可用于用于表示单独的一个"文"字,可用于表示一段话,也可用于人物的姓氏。 折叠编辑本段基本字义 1.事物错综所造成的纹理或形象:灿若~锦。 2.刺画花纹:~身。 3.记录语言的符号:~字。~盲。以~害辞。 4.用文字记下来以及与之有关的:~凭。~艺。~体。~典。~苑。~献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。~采(a.文辞、文艺方面的才华;b.错杂艳丽的色彩)。 5.人类劳动成果的总结:~化。~物。 6.自然界的某些现象:天~。水~。 7.旧时指礼节仪式:虚~。繁~缛节(过多的礼节仪式)。 8.文华辞采,与“质”、“情”相对:~质彬彬。 9.温和:~火。~静。~雅。 10.指非军事的:~职。~治武功(指礼乐教化和军事功绩)。 11.指以古汉语为基础的书面语:552~言。~白间杂。 12.专指社会科学:~科。 13.掩饰:~过饰非。 14.量词,指旧时小铜钱:一~不名。 15.姓。 16. 皇帝谥号,经纬天地曰文;道德博闻曰文;慈惠爱民曰文;愍民惠礼曰文;赐民爵位曰文;勤学好问曰文;博闻多见曰文;忠信接礼曰文;能定典礼曰文;经邦定誉曰文;敏而好学曰文;施而中礼曰文;修德来远曰文;刚柔相济曰文;修治班制曰文;德美才秀曰文;万邦为宪、帝德运广曰文;坚强不暴曰文;徽柔懿恭曰文;圣谟丕显曰文;化成天下曰文;纯穆不已曰文;克嗣徽音曰文;敬直慈惠曰文;与贤同升曰文;绍修圣绪曰文;声教四讫曰文。如汉文帝。 折叠编辑本段字源字形 字源演变与字形比较 折叠编辑本段详细字义 〈名〉 1.右图是 “文”字的甲骨文图片,资料来源:徐无闻主编:《甲金篆隶大字典》,四川辞书出版社。1991年7月第一版。 “文”字的甲骨文字绘画的像一个正面的“大人”,寓意“大象有形”、“象形”;特别放大了胸部,并在胸部画了“心”,含义是“外界客体在心里面的整体影像、整体写真、整体素描、整体速写”。 许慎《说文解字》把“文”解释为“错画也”,意思是“对事物形象进行整体素描,笔画交错,相联相络,不可解构”,这与他说的独体为文、合体为字的话的意思是一致的。“说文解字”这个书名就表示了“文”只能“说”,而“字”则可“解”的意思。“文”是客观事物外在形象的速写,是人类进一步了解事物内在性质的基础,所以它是“字”的父母,“字”是“文”的孩子。“文”生“字”举例(以“哲”为例):先对人手摩画,其文为“手”;又对斧子摩画,其文为“斤”。以手、斤为父母,结合、生子,其子就是“折”(手和斤各代表父母的基因)。这个“折”就是许慎所谓的“字”。“字”从宀从子,“宀”表示“独立的房子”,子在其中,有“自立门户”的意思。故“字”还能与“文”或其他“字”结合,生出新“字”来。在本例,作为字的“折”与作为文的“口”结合,就生出了新的字“哲”。 2. 同本义 [figure;veins] 文,错画也。象交文。今字作纹。——东汉·许慎《说文》 五章以奉五色。——春秋·左丘明《左传·昭公二十五年》。注:“青与赤谓之文,赤与白谓之章,白与黑谓之黼,黑与青谓之黻。” 美于黼黼文章。——《荀子·非相》 茵席雕文。——《韩非子·十过》 织文鸟章,白旆央央。——《诗·小雅·六月》 斑文小鱼。——明· 刘基《诚意伯刘文成公文集》 3.又如:文驾(彩车);文斑(杂色的斑纹);文旆(有文彩的旗帜);文绣(绣有彩色花纹的丝织品;刺花图案);文织(有彩色花纹的丝织品);文鳞(鱼鳞形花纹)。 4.字,文字(“文”,在先秦时期就有文字的意思,“字”,到了秦朝才有此意。分别讲,“文”指独体字;“字”指合体字。笼统地说,都泛指文字。) [character] 饰以篆文。——南朝宋·范晔《后汉书·张衡传》 分文析字。——东汉·班固《汉书·刘歆传》 夫文,止戈为武。——《左传·宣公十二年》 距洞数百步,有碑仆道,其文漫灭。——王安石《游褒禅山记》 文曰“天启壬戌秋日”。——明· 魏学洢《核舟记》 文曰“初平山尺”。 5.又如:甲骨文;金文;汉文;英文;文迹(文字所记载的事迹);文书爻(有关文字、文凭之类的卦象);文异(文字相异);文轨(文字和车轨);文狱(文字狱);文钱(钱。因钱有文字,故称);文状(字据,军令状);文引(通行证;路凭);文定(定婚)。 6.文章(遣造的词句叫做“文”,结构段落叫做 “章”。) [literary composition] 故说诗者不以文害辞。——《孟子·万章上》 好古文。——唐· 韩愈《师说》 属予作文以记之。——宋· 范仲淹《岳阳楼记》 能述以文。——宋· 欧阳修《醉翁亭记》 摘其诗文。——清· 纪昀《阅微草堂笔记》 7.又如:文价(文章的声誉);文魔(书呆子);文会(旧时读书人为了准备应试,在一起写文章、互相观摩的集会);文移(旧时官府文书的代称);文雄(擅长写文章的大作家);文意(文章的旨趣);文义(文章的义理);文情(文章的词句和情思);本文(所指的这篇文章);作文(写文章;学习练习所写的文章);文魁(文章魁首);文价(文章的声价);文什(文章与诗篇)。 8.美德;文德 [virtue] 圣云继之神,神乃用文治。——杜牧《感怀诗一首》 9.又如:文丈(对才高德韶的老者的敬称);文母(文德之母);文武(文德与武功);文命(文德教命);文惠(文德恩惠);文德(写文章的道德);文薄(谓文德浅薄);文昭(文德昭著)。 10.文才;才华。亦谓有文才,有才华 [literary talent] 而文采不表于后世也。——汉· 司马迁《报任安书》 11.又如:文业(才学);文英(文才出众的人);文采风流(横溢的才华与潇洒的风度);文郎(有才华的青少年);文彦(有文才德行的人);文通残锦(比喻剩下不多的才华)。 12.文献,经典;韵文 [document;classics;verse] 儒以文乱法。——《韩非子·五蠹》 言必遵修旧文而不穿凿。——《说文解字·叙》 13.辞词句。亦指文字记载 [writings;record]。如:文几(旧时书信中开头常用的套语。意为将书信呈献于几前);文倒(文句颠倒);文过其实(文辞浮夸,不切实际);文义(文辞);文辞(言词动听的辞令);文绣(辞藻华丽)。 14.自然界的某些现象 [natural phenomenon] 经纬天地曰文。——《左传·昭公二十八年》 15.又如:天文;地文;水文;文象(日月星辰变化的迹象);文曜(指日月星辰;文星);文昌(星座名)。 16.文治;文事;文职。与“武”相对。 [achievements in culture and education;civilian post] 文能取胜。——《史记·平原君虞卿列传》 文不能取胜。 文武并用。——唐· 魏征《谏太宗十思疏》 精神折冲于千里,文武为宪于万邦。――明《袁可立晋秩兵部右侍郎诰》 17.又如:文臣,文吏(文职官吏);文席(教书先生的几席);文品(文官的品阶);文帅(文职官员出任或兼领统帅);文烈(文治显赫);文员(文职吏员);文阶(文职官阶);文道(文治之道);文业(文事);文僚(文职官吏)。 18.法令条文 [articles of decree] 而刀笔吏专深文巧诋,陷人于罪。——《史记·汲黯列传》 19.又如:文劾(根据律令弹劾);文法吏(通晓法令、执法严峻的官吏);文丈(规矩;制度);文移(官府文书);文牓(布告;文告);文宪(礼法;法制)。 20.文言。古代散文文体之一;别于白话的古汉语书面语 [literary language]。如:半文半白;文语;文白(文言文和白话文)。 21.文教;礼节仪式 [rites] 则修文德。——《论语·季氏》 22.又如:文丈(崇尚礼文仪节);文俗(拘守礼法而安于习俗);文致(指礼乐);文貌(礼文仪节);文绪(文教礼乐之事);文仪(礼节仪式) 23.指表现形式;外表 [form;appearance]。如:文服(表面服从);文榜(告示、布告之类);文诰(诰令) 24.指鼓乐,泛指曲调 [music;tune]。如:文曲(指乐曲);文始(舞乐名) 25.谥号,谥法:勤学好问叫文 [study deligently] 何以谓之文。——《论语》 是以谓之文。 26.姓 〈动〉 1.在肌肤上刺画花纹或图案 [tatto (the skin)] 被发文身。——《礼记·王制》。注:“谓其肌,以丹青涅之。” 文绣有恒。——《礼记·月令》 2.又如:文笔匠(在人身上刺花的艺人);文身断发(古代荆楚、南越一带的习俗。身刺花纹,截短头发,以为可避水中蛟龙的伤害。后常以指落后地区的民俗);文木(刻镂以文采之木) 3.修饰;文饰 [cover up] 身将隐,焉用文之?——《左传·僖公二十三年》 饰邪说,文奸言,以枭乱天下。——《荀子·非十二子》 4.又如:文过饰非;文致(粉饰;掩饰);文冢(埋葬文稿之处) 5.装饰 [decorate] 舍其文轩。——《墨子·公输》 此犹文奸。 文车二驷。——明· 归有光《项脊轩志》 文马四百匹。——《史记·宋世家》 若将比予文木邪。——《庄子·人间世》 6.又如:文巧(文饰巧辩);文竿(以翠羽为饰之竿);文舫(装饰华丽的游艇);文饰(彩饰);文榭(饰以彩画的台榭);文舟,文艘(装饰华丽的船);文剑(装饰华丽的剑);文舆(饰以彩绘的车) 7.撰写文章 [write]。如:文匠(写文章的大家);文祸(因写文章而招来的灾祸);文雄,文杰(指文豪) 〈形〉 1.有文采,华丽。与“质”或“野”相对 [magnificent;gorgeous] 其旨远,其辞文。——《易·系辞下》 晋公子广而俭,文而有礼。——《左传·僖公二十三年》 2.又如:文巧(华丽奇巧);文朴(文华与质朴);文服(华美的衣服);文砌(华美的石阶);文背(不文雅,粗俗);文轩(华美的车子);文质(文华与质朴) 3.柔和,不猛烈 [mild;gentle]。如:文烈(指火候温猛) 4.美,善 [fine;good]。如:文徽(华美);文鸳(即鸳鸯。以其羽毛华美,故称);文衣(华美的服装) 5.通“紊”。紊乱的 [disordered] 惇宗将礼,称秩元祀,咸秩无文。——《书·洛诰》 天子祭天下名山大川,怀柔百神,咸秩无文。——《汉书·郊祀志上》 王者报功,以次秩之,无有文也。——庆劭《风俗通义·山泽》 〈量〉 1.用于旧时的铜钱。如:一文钱 2.用于计算纺织物 五扶为一首,五首成一文。——《后汉书》- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中历史 必修 期末 考试题 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文