华为研发类员工绩效考核表(PBC模板).doc
《华为研发类员工绩效考核表(PBC模板).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《华为研发类员工绩效考核表(PBC模板).doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、研发类员工 姓名考核日期 个人承担任务(20%)序号计划完成时间1234567工作完成质量(30%)序号权重不了解公司文档规范,按照基本了解文档规范,但按照规范撰写的意识较弱,但总体1规范性3熟悉文档规范,撰写严格按照规范编写(2分)严格遵守文档规范,对规范的执行和完善起到积极作用,文档条理混乱,使人无法理文档条理基本可以接收,在多次阅读后能理解大概内容(2条理性3文档条理清晰,能很容易读懂文档内容(2分)文档条理清晰,能很容易读懂文档内容,受到相关人的好文档结构编排混乱,无法从文档质量(15%)文档结构基本可以接受,但是内容编排上不清晰(1分)3结构性3文档结构合理清晰,内容编排合理(2分)
2、文档结构合理清晰,内容编排合理,并能积极改进结构,文档内容不完整,主次颠倒文档内容不完整,但是主要模块功能描述清晰(1分)4完整性3文档内容完整,相关模块描述清晰合理(2分)文档内容完整,描述清晰,并在撰写中能不断改进,文档文档缺乏指导性,对任务或文档基本可以指导用户进行编码或者使用,但是对部分环5指导性3文档具备指导价值,能指导完成相关的代码或者指导完成文档具备指导价值,能指导完成相关的代码或者指导完成 代码运行很不稳定,存在较代码运行稳定,能稳定运行至少2个小时,但是也有几率导6稳定性3代码运行稳定,能持续运行24小时以上,没有引起程序崩代码运行稳定,能长期运行3天以上,客户反映良好(3分
3、代码运行很不稳定,存在较代码运行稳定,能稳定运行至少2个小时,但是也有几率导7可靠性3代码运行稳定,能持续运行24小时以上,没有引起程序崩代码运行稳定,能长期运行3天以上,客户反映良好(3分不了解公司编码规范,按照基本了解编码规范,但按照规范编写的意识较弱,但总体8规范性3熟悉编码规范,严格按照编码规范编写(2分)代码质量(15%)严格遵守编码规范,对规范的执行和完善起到积极作用,代码逻辑混乱,结构复杂,代码基本可以读懂,结构较为清晰,但是逻辑复杂,多次10可维护性3代码逻辑简单,结构清晰,具备一定的移植性,只能在本代码逻辑简单,结构清晰,具备可移植性,能在很多地方代码错误百出,无法满足实能够
4、满足基本业务需求,千行代码严重错误1个以上或者一能够满足基本业务需求,千行代码没有严重问题,一般问11BUG数量3(2分)能够满足基本业务需求,千行代码没有严重问题和一般问合计30.00工作完成效率(20%)序号权重经常不能按时完成任务,对个别任务未能按时完成,但80%的工作都基本完成,不影响滞后1-2个工作日完成任务,完成质量良好,基本达到上级工作任务完成效率15.00能够按时完成分配的任务,工作量饱满,能够达到上级或能够及时的完成每项任务,并且完成质量较好(4分)能够提前出色的完成所分配的任务。(5分)对于疑难问题采取回避态度对于疑难问题不主动思考,总是等待他人解决,但能及时处理疑难问题的
5、效率23.00对于疑难问题能够及时提出,寻找解决办法,消耗2个小时能够主动积极的思考解决方法,并且在第一时间把问题解分)没有明确的工作目标,不清工作目标比较明确,但是没有或者缺少付出,成绩不突出工作目标33.00工作目标明确,能够按照目标,如期完成目标(2分)工作目标明确,对自己要求高,以身作则,敢于挑战,影对自己的工作没有计划,导对自己工作有计划,但是行动迟缓,经常不能按计划做事工作计划43.00工作计划周详,但是个别事情总不能按照计划实现(2分)工作计划周详,对自己要求高,能够做到“今日事,今日经常不填写工作日志,及时不能及时的填写工作日志,总是集中补漏,记录空乏(1分工作日志53.00工
6、作日志填写及时,但是内容比较空,对工作描述不清楚工作日志填写及时,能够清楚的的记录每天的工作任务,工作方式墨守成规,问题复工作方法比较惯性,个性突出,效果差(1分)工作方法63.00工作方法得当,工作成效明显(2分)工作方法新颖,使得工作能够事半功倍,成效卓著(3分)合计20.00 工作能力(20%)序号权重很不情愿接受分配的任务,得失(0分)能够接受分配的任务,并正确对待工作上的不足,但未采责任心(1分)13.00对分配的任务能认真负责,对工作上的不足能加以分析,对分配的任务非常认真负责,且愿意承担额外的工作,对进(3分)工作非常被动,即使在时间工作被动,行动迟缓,即使在时间压力下,有时也等
7、候上主动性3.00不存在等候上级指令的状况,但工作主动性欠缺,行动不主动寻找工作任务,积极思考解决方案,行动迅速;(3分对上级领导下达的指令或者对上级领导的指令或者分配的任务,有抵触情绪,但是还能够执行上级领导的指令或者分配的任务,行动缓慢,执执行力24.00严格执行上级领导的指令或者分配的任务,行动积极,但严格执行上级领导的指令或者分配的任务,执行过程中能动迅速(4分)不善于与人合作,也从不帮非常难过;(0分)不太善于与人合作,也不太喜欢帮助别人,工作中很少与合作;(1分)团队协作精神比较善于与人合作,较喜欢帮助别人,工作中较主动与人34.00考;(2分)善于与人合作,喜欢帮助别人,主动与人
8、交流、沟通,与非常善于与人合作,非常喜欢帮助别人,积极主动与人交享,与其合作,感觉非常愉快(4分)墨守成规,缺乏更新观念;能够根据工作需要,适时进行能力和知识更新,但效果不创新精神43.00能很好的将能力和知识更新与自身工作相结合,工作效率经常有计划、有步骤的进行能力和知识更新,很大提高了专业技能较差,勉强达到职专业技能一般,能够达到职位要求的水平,但不注重提高专业水平53.00专业技能满足职位要求的水平,且不断改进提高。(2分)专业技能强,满足职位要求的水平,且注重提高,进步迅合计20.00规章制度(10%)序号权重考勤制度15.00管理制度25.00合计10.00奖励激励(20%)序号权重
9、积极参与项目讨论,提交合积极参与项目讨论,提交合理化建议考核周期累计2(含)项目合理化建议积极参与项目讨论,提交合理化建议考核周期有1(含)条15.00积极参与项目讨论,提交的合理化建议考核周期有1条以上积极参与项目讨论,提交的合理化建议考核周期有2条以上 积极参与部门培训,在考核积极参与部门培训,在考核周期内参加累计2(含)次以上培训学习积极参与部门培训,并在考核周期内亲自主讲培训1次;(25.00积极参与部门培训,并在考核周期内亲自主讲培训1次,且积极参与部门培训,并在考核周期内亲自主讲培训2(含)积极参与公司集体活动,考积极参与公司集体活动,在考核周期参加相关项目、表演积极参与公司集体活
10、动,并获得3等奖励,多项奖以最高奖参与公司集体活动35.00积极参与公司集体活动,并获得2等奖励,或者至少2个以分)积极参与公司集体活动,并获得1等奖励,或者至少1个二加;(5分)积极参与部门/小组建设,提积极参与部门/小组建设,提交合理化建议考核周期累计2部门/小组建设积极参与部门/小组建设,提交合理化建议考核周期有1(45.00积极参与部门/小组建设,提交的合理化建议考核周期有1积极参与部门/小组建设,提交的合理化建议考核周期有2567合计20.00惩罚措施序号权重损害公司形象不论轻重直接扣5分1-5.00对部门建设造成不利影响不论轻重直接扣3分-3.00其他部门投诉投诉一次扣1分,每投诉
11、一次扣-5.002合计-13.00 绩效面谈:(记录关键点,及确定下个考核周期工作目标)类员工绩效(PBC)考核项 考核月份 员工自评工作量实际完成时间评分标准(天)得分12100.0011100.00没有完成该项任务,滞后比较严重(1分)规定时间内完成该项任务大于50%(60-69分)规定时间内完成该项任务大于80%(70-84分)及时的完成该项任务(85-94分)提前出色的完成所该项任务。(95-100分)20.00合计23合计评分标准员工自评,按照个人文档习惯撰写,不符合规范要求(0分)规范,但按照规范撰写的意识较弱,但总体按照文档规范编写(1分)3.00,撰写严格按照规范编写(2分)规
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 华为 研发 员工 绩效考核 PBC 模板
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。