人教版小学三年级语文下册各课练习题.doc

第一单元  迷人的大自然
一、燕子
一、看拼音写词语。
   yàn zi     wū hēi    qīng kuài  chì bǎng   jiǎn dāo    wěi bā     huó pō   
（      ） （      ） （      ） （      ） （      ） （      ） （      ）
jī líng   wēi fēng    gǎn jí    jù lóng    guāng cǎi duó mù   zēng tiān 
（      ） （      ） （      ） （      ） （              ） （      ）
shēng jī   lüè  guò   dào tián    yī zhuǎn yǎn    ǒu ěr     yī quān 
（      ） （      ） （      ）  （         ）  （      ） （      ）
yīn fú    yǎn zòu     zàn gē     
（      ） （      ） （      ）
二、按原文填空。
1、一身___________的羽毛，一对___________的翅膀，加上_______似的尾巴，凑成了___________的小燕子。
2、    的草，    的叶，           的花，都像_______似的聚拢来，形成了___________的春天。小燕子从_______赶来，为春光增添了许多_______。燕子____着身子在天空中_____过，________地叫着，有的由这边的稻田上，_________飞到了那边的柳树下边；有的_______过湖面，尾尖偶尔_____了一下水面，就看到波纹一圈一圈地_______开去。
3、几对燕子_______了，落在电线上。电杆之间连着_______细线，多么像_________啊！停着的燕子成了_______，谱成了一支___________的春天的赞歌。
三、实践题
1、实地观察燕子。
2、背诵全文。
二、古诗两首
一、看拼音写词语。
     xì yè     guāng jǐng  wàn zǐ qiān hóng
（       ） （       ） （             ）
二、默写古诗。
1、咏柳（作者：            ）
__________________________，__________________________。
__________________________，__________________________。
2、春日（作者：            ）                   
__________________________，__________________________。
__________________________，__________________________。
三、按课文内容填空。
1、《咏柳》和《春日》都是描写      季的景象的。
2、《春日》中有两句是千古名句，请写下来：__________________，_________________。
这两句诗的意思是：____________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是           ，“一树”的意思是            。
四、实践活动
1、实地观察柳树。
2、上山看看万紫千红的春天。
三、荷花
一、看拼音写词语。
hé huā   qīng xiāng    āi āi jí jí      bì lǜ    lián péng    pò liè
（      ） （      ） （             ） （      ） （      ） （      ）    
fǎng fú    yī shāng    wǔ dǎo    piān piān qǐ wǔ   qīng tíng
（      ） （      ） （      ） （             ）  （      ）
二、按原文填空。
1、荷叶___________的，像一个个碧绿的_________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的__________。有的还是___________，看起来_______得马上要________似的。
2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。一阵微风吹过来，我就____________，雪白的的衣裳____________。不光是我一朵，一池的荷花都在_______。
三、实践题
1、实地观察荷花。
2、背诵全文。

*4  珍珠泉
一、翻书填空。
我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的_________。
那绿得没有一点儿_______的蕨草，那_______开放着的花朵，给珍珠泉编了个_______的花环。
水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草_______似的。
最有趣的，当然是那_______的、_______的、_________________从潭底冒出来的水泡了。开始，水泡很小，_______着越升越高，越来越_____，最后在水面_______了，在__________中消失了。
透过密密的树叶，太阳_______一束束金光，照在_______上，照在正升起的_______上，一直照到_______青褐色的石头上。水面和潭底，_______的光斑和_______的光斑_______着；水泡____________的，射出红的光，黄的光，_____的光，_____的光……多像一串串彩色的_______啊！
挑着满满的一担水，走在林中的石板上，我泼洒了多少_______啊！
二、实践活动：
去泰顺感受氡泉的神奇。

语文园地一
一、填反义词，组成词语
____静        ____失        ____吐        ____略        ____守  
____退        ____终        ____非        ____憎
二、填一填
一（    ）歌曲      一（    ）微风      一（    ）羽毛      一（    ）清泉    
一（    ）翅膀      一（    ）金光      一（    ）画面      一（    ）珍珠      
三、把下面的词语补充完整
______吐艳      ______嫣红      ______缤纷      ______葱葱    
______欲出      ______叠翠      ______东升      ______西下    
______当空      ______峻岭      ______峭壁      ______欲滴
四、按课文内容填空
1、槐花落在荷叶上，露珠就更加起劲地______起来。
2、地上全是小草，像一块______铺在水边。
3、碧清的水流____在岩石上，发出__________般的脆响。叮咚叮咚……________乐器奏出的音乐，在幽静的山谷里________。
第二单元  美好的家园
5 翠鸟
一、看拼音写词语。
cuì niǎo     wěi gǎn      fù bù     chèn shān   tòu liàng   qīng cuì   
（       ） （       ） （       ） （       ） （       ） （       ）
jí fēi     yī zhá yǎn     pào pào     táo tuō     sì yǎnɡ     yú wēng  
（       ） （          ） （       ） （       ） （       ） （       ）     
    shí bì     dá xiāo     niàn tou  
（       ） （       ） （       ）
二、按课文内容填空。
1、翠鸟的颜色非常_______。头上的羽毛像橄榄色的_______，_______了翠绿色的花纹。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。
2、翠鸟小巧_______，一双____________的眼睛下面，长着一张____________的嘴。
3、翠鸟鸣声_______，爱__________疾飞。尽管小鱼这样机灵，还是难以_______翠鸟锐利的眼睛。它______苇杆，像_____一样飞过去，_____起小鱼，_____着水面往远处飞走了。
四、实践活动
   出去看看翠鸟。

6 燕子专列
一、看拼音写词语。
zhuān liè    ōu zhōu     ruì shì     shū shì    kōng tiáo    liè chē
（       ） （       ） （       ） （       ） （       ） （       ）
qǐ chéng   zhàn tái     tè shū     cháng tú     má fán    zhòu jiàng     
（       ） （       ） （       ） （       ） （       ） （       ） 
qì wēn     fēng xué      pí láo    wēn nuǎn    zhèng fú     fēn fēn    
（       ） （       ） （       ） （       ） （       ） （       ） 
jiù hù      kāi dòng   yóu qíng     zhì xiè    
（       ） （       ） （       ） （       ）
二、把下列词语补充完整。
饥寒（    ）（    ）      （    ）千（    ）万      （    ）（    ）飞舞
三、按课文内容填空。
1、听到消息后，居民们_______走出家门，_____着料峭的春寒，_____着满天飞舞的大雪，_____着冻得坚硬的山路，____________冻僵的燕子。从这些所填的词中，我们体会到人们对动物的____________。
四、实践活动
1、要做到保护动物。
7 一个小村庄的故事
一、看拼音写词语。
shān gǔ     sēn lín    yù yù cōng cōng   zhàn lán    tián rùn    gài fáng
（       ） （       ） （             ） （       ） （       ） （       ）
luǒ lù      kuò dà    yī dòng dòng    ɡōnɡ jù     jiā jù      fēnɡ lì
（       ） （       ） （         ） （       ） （       ） （       ）
chuǎn qì er    lí míng    hǒng shuǐ
（         ） （       ） （       ）    
二、把下列词语补充完整。
各（    ）各（    ）     （    ）有（    ）有       又（    ）又（    ）
三、按课文内容填空。
1、早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_____________，村前河水_____________，天空_____________，空气_____________。
2、谁家想________，谁家想________，就_____________到山上去，把树木一棵一棵____下来。
3、一年年，__________，山坡上的树木不断________，裸露的土地不断________……
4、《一个小村庄的故事》记叙了一个小村庄的人为了______不错的生活，几乎______了树木，结果毁坏了        的故事。
四、实践活动
1、要做到保护环境。

*8  路旁的橡树
一、按课文内容填空。
1、这棵橡树是那么（       ）、（       ）、（       ），就像（             ）一样。
2、公路像（    ）一样笔直，但只在一个地方弯曲成（       ）形。
3、坐车过往这里的人（            ）地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗（       ）的心。”
三、实践活动
收集有关环境保护方面的资料、图片，并和同学们交流。  

语文园地二
一、把下面的对子补充完整。
______对浊       廉对______       ______对罪       正对______        
______对罚       优对______       ______对恶       勤对______
二、把下面句子补充完整。
1、一棵高大的橡树像_______________，挺立在路旁。
2、蒲公英的花就像我们的_______，可以张开、合上。
3、万壑树参天，_______________。（王维）
4、 _______________，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）
5、雨里鸡鸣一两家，_______________。（王建）
6、池上碧苔三四点，_______________  。（晏殊）
7、_______________，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）
第三单元  想别人没想到的
9  寓言两则
一、看拼音写词语。
yù yán    wánɡ yánɡ bǔ láo　 yánɡ juàn    kū lonɡ     bǎ shì 
（       ） （             ） （       ） （       ） （       ）
diāo zǒu    jiē fanɡ     hòu huǐ　  quàn ɡào 　 pán chan 　 yìnɡ yào 
（       ） （       ） （       ） （       ） （       ） （       ）
二、按原文填空。
1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是________，“牢”的意思是________。
2、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人____________。第二天，狼又叼走一只羊，养羊人________了，赶快_______________。从此，他的羊再也没________。这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯_____________，认真改正，就__________。
3、楚国在南边，他硬要往________走。他的______越好，________的本领越大，________带得越多，______得越远，就越___________楚国。
4、我想对这个楚国人说：“你太________了，你选错了________，如果不听别人劝告，及时改正，无论再怎么努力，都_____________________。”
四、实践题
1、给别人讲讲寓言故事，领会其中的道理。
答案：2、不以为然  后悔  把羊圈修好  丢过  接受意见  不算晚  4、固执  方向  到不了目的地

10  惊弓之鸟
一、看拼音写词语。
jīnɡ ɡōnɡ zhī niǎo   wèi ɡuó  　shè jiàn 　  dǎ liè      dà yàn　 
（              ） （       ） （       ） （       ） （       ）
dà chī yī jīnɡ     běn shi     lā xián     bēi cǎn     yù hé
（              ） （       ） （       ） （       ） （       ）
ɡū dān shī qún     liè kāi　
（              ） （       ） 
二、根据下面的意思，写出相应的词语。
1、非常出乎意料。（            ）
2、在某方面有才干的人。（        ）
3、离开了群体，单身无依靠。（            ）
4、比喻受过惊吓后，遇到一点动静就特别害怕。（            ）
三、判断语气，选择序号
A 惊讶   B 怀疑   C肯定   D 谦虚   E 询问 
1、“是吗？” “你真有这样的本事？”（     ）
2、“大王，我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。”（     ）
3、“你怎么知道的？”（     ）
4、“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”（     ）
5、“啊！” “真有这样的本事！”（     ） 
四、按课文内容填空。
更羸说：“飞得慢，因为它____________，伤口还没有________，还在________；叫得悲惨，因为它离开________，孤单________，得不到________。它一听到_______，心里很________，就________往高处飞。它一________，伤口又________了，就______了下来。”
五、实践活动
课外读读《成语故事》。

11  画杨桃
一、看拼音写词语。
dīnɡ zhǔ　  qián pái    kào biān 　 zhǔn què 　 shěn shì    jiǎnɡ tái
（       ） （       ） （       ） （       ） （       ） （       ）
shén qínɡ　  yán sù 　  bàn shǎnɡ　  lún liú      hé yán yuè sè
（       ） （       ） （       ） （       ） （               ）
shú xī     jiǎo dù　   xiānɡ sì    jiào huì 
（       ） （       ） （       ） （       ） 
二、按课文内容填空。
1、父亲对我要求很严，经常________我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成________，不要___________，画走了样。”
2、老师____________地说：“提起杨桃，大家都很________，但是，看的________不同，杨桃的样子也就___________。因此，当我们看见别人把杨桃画成__________的时候，不要忙着________，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的________，看到什么样的就画成__________。”
3、老师的话同父亲讲的是那么________。他们的教诲使我一生________。
4、《画杨桃》这篇课文告诉我们，同一个事物从不同的________看，会有所________。
三、实践活动
拿个东西从不同角度看看的它们有什么不同。

*12  想别人没想到的
一、给加粗的词换一个词，使意思不变
1、它们在连绵不断的群山里走着。（　　        ）
2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（　　   ）
二、按课文内容填空
故事发生的时间是：____________。
故事中的人物有：_________________________。
故事发生的起因是：____________________________________。
画师考查徒弟的办法和内容是：_______________________________________________。
三个徒弟画的画内容分别是：大徒弟_________________________________________；二徒弟：___________________________________________________________________；小徒弟：_________________________________________________________________________。
考查的结果是：________________________________________。
小徒弟的画能得到画师称赞的原因是：_________________________________________。
三、选一选
宋代的皇帝赵佶喜欢以诗做画。有一次，他出了一句“深山藏古寺”的诗句令画师们作画。下面这四幅图：
第一幅:一座深山前画着一座寺庙。
第二幅:一座深山。
第三幅:一座深山后露出寺庙的一个角。
第四幅:一座深山，一道弯弯曲曲的石阶上，一个和尚挑着水。
我觉得第（    ）幅最合适，因为（                                   ）。
（第一幅表示深山有古寺，第二幅表示深山无古寺，第三幅表示深山露古寺，第四幅才表示深山藏古寺。）
四、实践活动
1、在一张纸上照着课文插图画出数不尽的马。

语文园地三
一、把下面句子补充完整
1、绳在_____处断，冰在_____处裂。
2、亲身下河知________，亲口尝梨知________。
3、______________________，要看水底万丈渊。
4、__________________________，鸟笼里飞不出雄鹰。
5、__________，________________；常常做，不怕千万事。
二、读《买椟还珠》的故事填空
1、“买椟还珠”的“椟”的意思是________，“珠”的意思是________。
2、生活中像“买椟还珠”的那个人也真不少，像                                 
__________________________________________________________________________。
第四单元  多彩的童年
13  和时间赛跑
一、看拼音写词语。
sài pǎo     ténɡ ài 　  pái chú    yōu shānɡ    chí xù      ān wèi
（       ） （       ） （       ） （       ） （       ） （       ）
qī piàn　   shí huà     dù ɡuò　     rì yuè rú suō      suī rán     
（       ） （       ） （       ） （               ） （       ）
lù xiàn    kuánɡ bēn　  shǔ jià    xínɡ rónɡ   shòu yì wú qiónɡ　
（       ） （       ） （       ） （       ） （               ）
yònɡ tú 　 jiānɡ lái    jiǎ ruò
（       ） （       ） （       ） 
三、填一填，读一读。
1、少壮不努力，                     。
  2、花有重日开，                     。
3、一日之际在于晨，                              。 
4、黑发不知勤学早，                              。
四、按课文内容填空。
1、我常做这样的游戏，有时和（       ）赛跑，有时和（          ）比赛，有时一个暑假的作业，我（       ）就做完了。从中我明白了，假若你一直和（       ）赛跑，你就可以（       ）。
2、我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地（       ）了山头，就知道一天真的（       ）了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有（       ）的太阳了。所以我们要珍惜时间，牢记“一寸光阴一寸金，（                    ）”这句话。
五、实践活动
你把明天的事情放在今天做了吗？

14  检阅
一、看拼音写词语。
jiǎn yuè      jù lè bù    shānɡ dìnɡ　  yā què wú shēnɡ　   jié zhī
（       ） （          ） （       ） （               ） （       ）
duì wǔ      chén mò 　  jú miàn    fānɡ biàn　  xiàn mù 　 qínɡ bù zì jīn
（       ） （       ） （       ） （       ） （       ） （             ）
shènɡ dà    lónɡ zhònɡ　 jiē dào　  rén shān rén hǎi    zhǔ xí tái 
（       ） （       ） （       ） （              ） （          ）
ɡuān zhònɡ  jiū zhènɡ　   yān mò　   yì lùn
（       ） （       ） （       ） （       ） 
二、写出画“——”词的近义词。
1、在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。（　　　 ）
2、别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。（　　　 ）
3、事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。（　　　 ）
4、俱乐部里立刻鸦雀无声了。（            ）
三、按课文内容填空。
1、国庆节到了。多么（　　　 ）的节日！多么（　　　 ）的检阅！街道上（　　     　 ），楼房上（            ），主席台上（　　　 ）了国家领导人和外国贵宾。
2、检阅台上的人和（            ）观众的视线都（　　　 ）在这一队，（　　　 ）在这位小伙子身上了。“这个小伙子（　　　 ）！”一名观众说。“这些小伙子（　　　 ）！”另一名观众（　　　 ）说。长时间的掌声（　　　 ）了观众的议论声。
15 争吵
一、看拼音写词语。
shí jiànɡ   chāo xiě　   mò shuǐ      ɡù yì 　   bào fù 　   suō huí  
（       ） （       ） （       ） （       ） （       ） （       ）
chénɡ xīn chénɡ yì  chénɡ rèn　  yuán ɡù　　 fèn nù       dú zì  
（               ） （       ） （       ） （       ） （       ）
jiè chǐ　　 bù liào     jì rán
（       ） （       ） （       ）
二、根据意思写词语。
1、心里嫉恨别人比自己强。（             ）
2、由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。（       ）
3、对他人或外界采取的抵挡行为。（       ）
4、像从前一样的好朋友。（       ）
三、按课文内容填空。
1、我喜欢克莱谛，因为他____________________________________。
2、我喜欢作者，虽然他有一些缺点：________________，但他____________________。
四、读句子，填一填
1、他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！”
他们都说在外边等着对方，但心里想的却不一样，克莱谛心里想着_________________，我却想着_________________________。
2、“既然你错了，就应该第一个（            ）请他（      ）。而你不应该向一个比你高尚的朋友（           ）！”
爸爸认为（          ）比（          ）高尚。爸爸的这番话告诉我们，犯错误后应该（             ），不应该（             ）。
答案：1、主动认错  承担责任

*16  绝招
一、找一找，将句子中写人物动作的词写出来。
1、他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。

2、她一只手拿着小竹板铲锅，另一只手拿着面皮。

二、按课文内容填空。
1、这个有趣的故事写的是主人公____________和小伙伴___________。“绝招”是指______________，他们一共比了两次，第一次小柱子______了，觉得自己太_______了。回家后，他从和奶奶的谈话中受到了启发，他刻苦练了__________________________的绝招，结果在第二次比赛中得到了伙伴的___________。
2、从这个故事中，我明白了一个道理：_______________________________________。
三、实践活动
展示一下自己的绝招。

语文园地四
一、填一填
光彩夺目的（       ）      清澈见底的（       ）      弯弯曲曲地（       ）
和颜悦色地（       ）      鲜花开得（       ）        时间过得（       ）
二、把下面词语补充完整
博览（       ）   （       ）不倦   （   ）学（   ）问      学而（       ）
坚持（       ）   业精于（   ）     （   ）心（   ）志     （   ）精（   ）神
锲而（       ）   （       ）全力   （   ）寝（   ）食      脚踏（       ）
第五单元  人间真情
17 可贵的沉默
一、看拼音写词语。
zhù hè     shén qì shí zú    zuǒ ɡù yòu pàn     xùn sù　　
（       ） （              ） （             ） （       ）
chónɡ fù     ān jìnɡ　  chén jìnɡ    qià qià     huǎn hé 　　wài pó
（       ） （       ） （       ） （       ） （       ） （       ）
  jiàn yì     jīnɡ xǐ 　  biǎo dá     fán nǎo　 xiǎnɡ shòu
（       ） （       ） （       ） （       ） （       ） 
二、填一填，读一读。
（    ）口（    ）声       （    ）然（    ）声       七（　　）八（　　）
（    ）约（    ）同       （　  ）（　  ）十足        左（　  ）右（  　） 
　 不（　　）而（　　）       四（　  ）八（　　）     （　  ）（　  ）无比
三、想一想，填一填，使句子的意思更具体、生动。
1、孩子们回答。  孩子们（            ）地回答。
2、几乎所有的孩子都在交谈。  几乎所有的孩子都在（       ）地交谈。
3、我的情绪传染给了学生们。  我的情绪（       ）地传染给了学生们。
四、按课文内容填空。
1、为了给父母一份（              ），你们最好用一种（                ）的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是（            ）的，但记住一点，只要你表达了（            ），再稚拙的礼物他们也会觉得（            ）的。
五、品味探究。
孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！” 
1、这“极为珍贵的东西”是什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   
2、为什么说孩子们的沉默是可贵的？

18  她是我的朋友
一、看拼音写词语。
yī shēnɡ    yī yuàn　    hù shì     xiāo xi　   què rèn   　shū xuè  
（       ） （       ） （       ） （       ） （       ） （       ）
xuè xínɡ     shì fǒu　  cǎo diàn　   jiǔ jīnɡ    yǎn ɡài　   zhì zhǐ
（       ） （       ） （       ） （       ） （       ） （       ）
quán tóu　  qīnɡ róu    zhōu wéi 
（       ） （       ） （       ） 
二、选择合适的关联词语。
如果……就……        因为……所以……        只要……就……
1、小姑娘伤得最重，（       ）不立刻抢救，（       ）会因为休克和流血过多而死去。
2、（       ）马上为小姑娘输血，（       ）可以挽救小姑娘的生命。
3、（       ）小姑娘是阮恒的朋友，（       ）阮恒宁愿自己死去，也要救小姑娘。
三、按课文内容填空。
1、抽血过程中阮恒（            ），一句话也（      ）。过了一会儿，他突然（      ）了一下，全身（      ）并迅速用另一只手（    ）住脸。“疼吗？阮恒？”医生问道。阮恒（         ）。但过了一会儿，他又开始（       ），并再一次试图用手（      ）他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又（         ）。接着，他那不时的（      ）变成持续不断的（            ）。他眼睛紧（      ）着，用牙（    ）着自己的小拳头，想竭力（            ）。