人教版小学三年级语文下册各课练习题.doc
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1、第一单元迷人的大自然一、燕子一、看拼音写词语。 yn zi w hi qng kuich bng jin do wi b hu p ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )j lng wi fng gn j j lng gung ci du m zng tin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shng j lgu do tin y zhun yn u r y qun( ) ( ) ( )( )( ) ( )yn f yn zu zn g ( ) ( ) ( )二、按原文填空。1、一身_的羽毛,一对_的翅膀,加上_似的尾巴,凑成了_的小燕子。2、 的草, 的叶, 的花,
2、都像_似的聚拢来,形成了_的春天。小燕子从_赶来,为春光增添了许多_。燕子_着身子在天空中_过,_地叫着,有的由这边的稻田上,_飞到了那边的柳树下边;有的_过湖面,尾尖偶尔_了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_开去。3、几对燕子_了,落在电线上。电杆之间连着_细线,多么像_啊!停着的燕子成了_,谱成了一支_的春天的赞歌。三、实践题1、实地观察燕子。2、背诵全文。二、古诗两首一、看拼音写词语。 x y gung jngwn z qin hng( ) ( ) ( )二、默写古诗。1、咏柳(作者: )_,_。_,_。2、春日(作者: ) _,_。_,_。三、按课文内容填空。1、咏柳和春日都是描写 季的
3、景象的。2、春日中有两句是千古名句,请写下来:_,_。这两句诗的意思是:_3、咏柳这首诗中的“妆”的意思是 ,“一树”的意思是 。四、实践活动1、实地观察柳树。2、上山看看万紫千红的春天。三、荷花一、看拼音写词语。h hu qng xing i i j j b l lin png p li( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fng f y shng w do pin pin q w qng tng( ) ( ) ( ) ( )( )二、按原文填空。1、荷叶_的,像一个个碧绿的_。白荷花在这些大圆盘之间_出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的_。有的还是_,看起来_得马上要_似的。2
4、、我忽然觉得自己仿佛就是一朵_。一阵微风吹过来,我就_,雪白的的衣裳_。不光是我一朵,一池的荷花都在_。三、实践题1、实地观察荷花。2、背诵全文。*4珍珠泉一、翻书填空。我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的_。那绿得没有一点儿_的蕨草,那_开放着的花朵,给珍珠泉编了个_的花环。水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草_似的。最有趣的,当然是那_的、_的、_从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,_着越升越高,越来越_,最后在水面_了,在_中消失了。透过密密的树叶,太阳_一束束金光,照在_上,照在正升起的_上,一直照到_青褐色的石头上。水面和潭底,_的光斑和_的光斑_着;水泡_的,射出红的光
5、,黄的光,_的光,_的光多像一串串彩色的_啊!挑着满满的一担水,走在林中的石板上,我泼洒了多少_啊!二、实践活动:去泰顺感受氡泉的神奇。语文园地一一、填反义词,组成词语_静 _失 _吐 _略 _守_退 _终 _非 _憎二、填一填一( )歌曲 一( )微风 一( )羽毛 一( )清泉 一( )翅膀 一( )金光 一( )画面 一( )珍珠 三、把下面的词语补充完整_吐艳 _嫣红 _缤纷 _葱葱 _欲出 _叠翠 _东升 _西下 _当空 _峻岭 _峭壁 _欲滴四、按课文内容填空1、槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地_起来。2、地上全是小草,像一块_铺在水边。3、碧清的水流_在岩石上,发出_般的脆响。叮
6、咚叮咚_乐器奏出的音乐,在幽静的山谷里_。第二单元美好的家园5 翠鸟一、看拼音写词语。cu nio wi gn f b chn shn tu ling qng cu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )j fi y zh yn po po to tu s yn y wng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sh b d xio nin tou( ) ( ) ( )二、按课文内容填空。1、翠鸟的颜色非常_。头上的羽毛像橄榄色的_,_了翠绿色的花纹。背上的羽毛像_。腹部的羽毛像赤褐色的_。2、翠鸟小巧_,一双_的眼睛下面,长着一张_的嘴。3、翠鸟鸣声_,爱_疾飞。尽管小鱼这样
7、机灵,还是难以_翠鸟锐利的眼睛。它_苇杆,像_一样飞过去,_起小鱼,_着水面往远处飞走了。四、实践活动 出去看看翠鸟。6 燕子专列一、看拼音写词语。zhun li u zhu ru sh sh sh kng tio li ch( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )q chng zhn ti t sh chng t m fn zhu jing ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )q wn fng xu p lo wn nun zhng f fn fn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ji h ki dng yu qng zh xi ( ) ( ) ( ) ( )二
8、、把下列词语补充完整。饥寒( )( ) ( )千( )万 ( )( )飞舞三、按课文内容填空。1、听到消息后,居民们_走出家门,_着料峭的春寒,_着满天飞舞的大雪,_着冻得坚硬的山路,_冻僵的燕子。从这些所填的词中,我们体会到人们对动物的_。四、实践活动1、要做到保护动物。7 一个小村庄的故事一、看拼音写词语。shn g sn ln y y cng cng zhn ln tin rn gi fng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )lu l ku d y dng dng n j ji j fn l( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chun q er l mng hng s
9、hu( ) ( ) ( ) 二、把下列词语补充完整。各( )各( ) ( )有( )有 又( )又( )三、按课文内容填空。1、早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_,村前河水_,天空_,空气_。2、谁家想_,谁家想_,就_到山上去,把树木一棵一棵_下来。3、一年年,_,山坡上的树木不断_,裸露的土地不断_4、一个小村庄的故事记叙了一个小村庄的人为了_不错的生活,几乎_了树木,结果毁坏了 的故事。四、实践活动1、要做到保护环境。*8路旁的橡树一、按课文内容填空。1、这棵橡树是那么( )、( )、( ),就像( )一样。2、公路像( )一样笔直,但只在一个地方弯曲成( )形。3、坐车过往这里的人
10、( )地赞叹道:“筑这条路的人一定有一颗( )的心。”三、实践活动收集有关环境保护方面的资料、图片,并和同学们交流。语文园地二一、把下面的对子补充完整。_对浊 廉对_ _对罪 正对_ _对罚 优对_ _对恶 勤对_二、把下面句子补充完整。1、一棵高大的橡树像_,挺立在路旁。2、蒲公英的花就像我们的_,可以张开、合上。3、万壑树参天,_。(王维)4、_,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)5、雨里鸡鸣一两家,_。(王建)6、池上碧苔三四点,_ 。(晏殊)7、_,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)第三单元想别人没想到的9寓言两则一、看拼音写词语。y yn wn yn b lo yn jun k lon b sh( )
11、( ) ( ) ( ) ( )dio zu ji fan hu huqun o pn chan yn yo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按原文填空。1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是_,“牢”的意思是_。2、亡羊补牢讲了一个人的羊圈破了个窟窿,狼叼走了一只羊,养羊人_。第二天,狼又叼走一只羊,养羊人_了,赶快_。从此,他的羊再也没_。这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯_,认真改正,就_。3、楚国在南边,他硬要往_走。他的_越好,_的本领越大,_带得越多,_得越远,就越_楚国。4、我想对这个楚国人说:“你太_了,你选错了_,如果不听别人劝告,及时改正,无论再怎么努力,都_
12、。”四、实践题1、给别人讲讲寓言故事,领会其中的道理。答案:2、不以为然后悔把羊圈修好丢过接受意见不算晚4、固执方向到不了目的地 10惊弓之鸟一、看拼音写词语。jn n zh nio wi ush jin d li d yn( ) ( ) ( ) ( ) ( )d ch y jn bn shi l xin bi cn y h( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dn sh qn li ki( ) ( )二、根据下面的意思,写出相应的词语。1、非常出乎意料。( )2、在某方面有才干的人。( )3、离开了群体,单身无依靠。( )4、比喻受过惊吓后,遇到一点动静就特别害怕。( )三、判断语气,选择
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