八年级上册英语外研版(新)各模块知识点归纳总结(完美)-(2).doc
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1、英语初二上册重点知识点讲解Module 1 How to learn English1 pair n.一对,一副a pair of two pairs of2Correct v. 改正,纠正3advice (1)为不可数名词,可用some,much,a piece of,pieces of等修饰(2)表示“有关的建议”时,用介词on,接名词、代词或由疑问词引导的不定式。 4、常见搭配:take/follow ones advice 接受某人的建议 ask for advice 征求意见 offer advice to sb. 向某人提供建议 advise sb. to do sth. advi
2、se that sb. (should) do sth.2.letsb.dosth.让某人做某事6.practicedoingsth.练习做某事7.matchwith把与搭配起来pletewith用完成9.Its+adj.+(forsb.)+todosth.做某事对某人来说是怎样的12.awaytodosth.做某事的方式17.Whydontyoudosth.?/Whynotdosth.?为什么不做某事?18. forgettodosth.忘记做某事19.Itsagoodideatodosth.做某事是个好主意。23.begoodat(doing)sth.=dowellin(doing)sth
3、.擅长(做)某事24.somany+n(复)/somuch+n(不可数)如此多25.needtodosth.需要做某事29.writetosb.写信给某人30.agreewithsb.同意某人的意见agreetodosth.同意做某事 agreeonsth.同意某事33.adviceonsth.在某方面的意见34.lookupsth.inthedictionary/looksth.upinthedictionary在字典中查找36.smileatsb.对某人微笑laughatsb.嘲笑某人38.sendsb.sth.=sendsth.tosb.送某人某物44.beafraidtodosth./
4、beafraidof(doing)sth.害怕做某事51.sayhellotosb向某人问好52.makefriendswithsb与某人交朋友53.take/showsb.around带领某人参观5、Try 的用法(1)(2)译为“尽量”、“尽最大努力(可能)”,主要用于 as.as possible/one can。 6、time的用法: (1)time用作不可数名词,前面可much, little, a lot of, plenty of等修饰。 (2)当作“次数;倍数”讲时,time是可数名词。 (3)time构成的短语: at a time一次, 每一次 at one time曾经,
5、一度 at times /from time to time有时,偶尔 all the time总是,一直 in time及时,迟早 on time准时 (4)time构成的句型: Its time for sb. to do sth./Its (high) time sb. did sth. 该是某人干的时间了。 each time(每次),next time(下次),the first/last time(第一次/最后一次的时候)等词组引导的时间状语从句。 7、suggest,做动词,表示“建议,提议”的意思,对应的名词是suggestion。suggest的用法: Module 2 My
6、 home town and my country1、population n. 意思是“人口,居民”,它是一个集体名词,它的用法有时较为特殊, 所以很容易用错。 population常与定冠词the连用,作主语用时,谓语动词常用第三人称单数形式。 当主语是表示“人口的百分之几、几分之几”时,谓语动词用复数形式。 有时population可用作可数名词,其前可用不定冠词。 表示人口的“多”或“少”,不用“much”或“little”,而要用“large”或“small”。 在问具体人口时用“What.?”。 2、形容词比较级用法 表示两者进行比较时用形容词比较级,最明显的提示词是than,其结
7、构为“A+比较级+than+B”。 有表示程度的副词a little,a bit,a few,a lot,much,even,still,far,rather,any等修饰时,用形容词比较级。 比较级前面可以加上表示具体数量差别的结构,表示具体“大多少”,“小多少”,“长多少”,“短多少”等。 表示“两者之间最一个(of the two)”时,常用“the+比较级”结构。 表示“越来越”,用比较级重叠结构,即“比较级+and+比较级”,多音节词和部分双音节词时用常用搭配:2.the比,the比越越3.比较级and比较级4.The比ofthetwo两者中较怎样的10.nearnexttoclos
8、eto附近13.infact事实上14.inthe1980s在20世纪80年代17.asadj/advas+对象和一样20.assoonas一就21.aswell也22.aswellas除了还;和一样好23.asmany+可数as和一样多24.asmuch+不可数as和一样多27.over(=morethan)超过31.manyother+复数许多其他32.anyother+单数任何其他33.much(=alot)+比较级更得多5.befamousfor/as以著名/作为著名6.auniversity一所大学7.suchas+n/doingsth例如13.ispartof的部分14.anisl
9、and.一座岛屿15.theareasof的区域17.What(a/an)adj.n主+be/v!21.atanytimeoftheyear在一年的任何时间Module 3 Sports2.not at all 根本不 3.be sure about 对。确信 5.never mind 别介意 6.look+adj 7.get+adj 8.plenty of+可数/ 不可数 大量的 11.whats the matter with you? 你怎么啦?(两种) =whats wrong with you? 12.as usual 和往常一样 13.lose the match 输掉比赛 win
10、 the match 赢得比赛14 beat sb 打败某人 16 lose to sb 输给某人 17.be good at( doing) sth 擅长做。(两种) =do well in (doing) sth 18.warm up 热身运动 19.have time to do sth 有时间做。 20.be late for sth 做。迟到 =be late to do sth 21.cheer (sb) on 为。加油 22.have a chance to do sth 有机会做。(两种)。 =have a chance of doing sth 23.what a pity
11、! 多么遗憾啊 25.play against 与。比赛 26 be against 反对。,违反。 27 stop sb against 阻止。做 30 do better 做的更好 32.it is +adj/adv for sb to do sth 做。是。 36.sth happen to sb 某人发生某事。 37 sb happen to do sth 某人碰巧做。 40 be pleased with sb 对。感到满意 41 be pleased to do sth 对做。感到满意开心 42 take part in+ 活动 参加。(活动) 43 join in+活动 参加。活
12、动 Module 4 Planes, ships and trains(1)规则变化: 类别 构成方法 原级 最高级 单音节词和少数双音节词 一般直接加-estlongtalllongesttallest不发音的e结尾时加-stlatelargelatestlargest辅音字母加y结尾时把y变i,再加-esteasyhappyeasiesthappiest重读闭音节结尾并且只有一个辅音字母时,双写最后的辅音字母,再加-estbighotbiggesthottest多音节词和部分双音节词 在原级前加mostcarefulbeautifulmost carefulmost beautiful在原
13、级前加leastimportantusefulleast importantleast useful(2)不规则变化: 原级 最高级 good/well(身体好的) bestmany/muchmostbad/illworstlittleleastfarfarthest(更远的)furthest(最大程度)oldoldesteldest(较年长的)(3)形容词最高比较级用法 表示三者或三者以上的人或物进行比较时,用最高级形式。形容词最高级前必须加定冠词the,句末常跟一个in/of短语来表示范围。(of表示同范围,in表示不同范围) e.g.He is the strongest of the
14、three boys.在三个男孩子中,他是最强壮的。 Shanghai is the biggest city in China.上海是中国最大的城市。 表示在三者或三者以上的人或物进行选择时,用“Which/Who is+the+最高级,A,B or C?”结构。 e.g.Which city is the most beautiful, Beijing, Shanghai or Fuzhou? 哪个城市最漂亮,北京,上海还是福州? 表示“最的之一”时,用“one of the+形容词最高级”结构,该形容词后面的名词要用复数形式。 e.g.Zhou Jielun is one of the
15、most popular singers.周杰伦是最受欢迎的歌星之一。 形容词最高级前面可以加序数词,表示“第几最”。 e.g.The Changjiang River is the first longest river in China.长江是中国第一大长河。 形容词最高级前面可以有物主代词,指示代词,名词所有格等修饰,但此时不能再用定冠词the。 e.g.This is our last lesson today.这是我们今天的最后一节课。 形容词比较级结构可以表示最高级含义。 e.g.Li Lei is the tallest student in his class.李雷是班上最高的
16、学生。 =Li Lei is taller than any other student in his class.李雷比班上其他任何一个学生都高。 =Li Lei is taller than the other students in his class.李雷比班上其他所有的学生都高。 =Li Lei is taller than anyone else in his class.李雷比班上其他任何人都高。 Module 5 Lao She Teahouse重点知识讲解 1offer (1)做动词,意思是“提供;提议;提出”。常用的搭配: offer sth. e.g.Many peopl
17、e willingly offered their blood. 很多人自愿献血。 offer sb. sth.=offer sth. to sb. 把某物给予某人 e.g.The young man offered the old man his own seat on the bus. =The young man offered his own seat to the old man on the bus. 那个年轻人在公共汽车上将自己的座位让给了那位老人。 offer to do sth. 主动提出做某事 e.g.She offered to lend me her bike. 她提出
18、将自行车借给我。 (2)做名词,表示愿做某事或给予某物(后接of/to do sth) 。e.g.Thank you for your kind offer of helping me. = Thank you for your kind offer to help me. 谢谢你提供的帮助。 2.Show show做及物动词,意为“展示;显示;给看”,show后可接双宾语。 show sb. sth.或show sth. to sb.给某人看或者展示某物e.g.Show me your pen, please.=Show your pen to me, please.请让我看一下你的钢笔。S
19、how your tickets, please.请出示车票。注意:在“show+间接宾语+直接宾语”结构中,若直接宾语为指物的代词it或them时,只能用“show it(them) to sb.”结构。 你有一支钢笔,请给我看看。 You have a new pen, please show it to me. You have a new pen, please show me it. 意为“带领”,常构成短语show sb. to, 意为“带某人去”;show sb. around,意为“带某人参观”。e.g.Please show me to your school. 请带我到你们
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