道德与法治八下知识点归纳.doc
《道德与法治八下知识点归纳.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《道德与法治八下知识点归纳.doc(19页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
道德与法治八年级下册知识点复习提纲 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 1、宪法的地位:我国宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程,是一切组织和个人的根本活动准则。 2 、宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利 1.1 公民权利的保障书 一、 国家权力属于人民 1.我国宪法的原则是: (1)我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民(基本原则)P3 (2)尊重和保障人权。P6 2.我国宪法保障国家权力属于人民P3-P5 (1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家做主的地位。 A.宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”(国家性质)P3 B.宪法第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”P3 (2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 我国社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。P4 (3) 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 (4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。 (5)宪法还规定国家武装力量属于人民。 3.宪法明确国家权力属于人民的目的: 一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是保证人民当家作主的权利。P5 4.我们怎样当家作主?/一切权力属于人民要求我们怎么做? 我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。P5 二、尊重和保障人权P6 1.为什么要尊重和保障人权? ①人权的实质内容和目标是:人的自由、平等地生存和发展。 ②我国将“国家尊重和保障人权”写入宪法。 ③尊重和保障人权成为我国的宪法原则。 2.尊重和保障人权的要求: 它要求各级国家机关树立国家尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛的权利和自由。 3.中国的人权具有广泛性、公平性和真实性的显著特征。(P6阅读感悟) 4.人权的主体:既包括我国公民,也包括外国人,不仅保护个人,也保护群体。 5.人权的内容:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 6.我国如何尊重和保障人权?P6-P8 ①它要求各级国家机关树立国家尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛的权利和自由。 ②尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。 ③行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格、规范、公正、文明,坚持依法施政、依法行政、简政放权。 ④审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。(司法) ⑤国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变为现实。 7.贫穷是实现人权的最大障碍,中国减贫行动是中国人权事业进步的最显著标志。(P9拓展空间) 1.2 治国安邦的总章程 一、组织国家机构 1.各级国家机关如何产生?P11 ①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 ②我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受它监督”。(人民代表大会与人民的关系是怎样的?) ③“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。” 2.我国的国体:人民民主专政;我国的政体:人民代表大会制度P12 3.宪法如何使得国家权力的运行稳定有序?P12 宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。 4.立法的价值取向:在立法的过程中,要坚持民主立法的价值取向 5.国家机构的组织活动原则:实行民主集中制的原则 6.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在: ①在国家机构与人民关系方面:国家权力来自人民,由人民组织国家机构 ②由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;(在同级国家机构中,国家权力机关居于主导地位) ③在中央与地方国家机构的关系方面,中央与地方国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地主的主动性、积极性的原则 ④在国家机关内部,作出决策、决定时也要实行民主集中制 二、 规范权力运行 1.宪法为什么要规范权力运行?P14 ①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。 ②规范国家权力运行可以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。 ③对个人而言,有利于保障人民的合法权利,维护人民当家做主的地位。 ④对国家机关及其工作人员而言,有利于规范他们的行为,形成廉洁务实的工作作风; ⑤有利于落实全面依法治国的战略,建设社会主义法治国家; ⑥有利于践行社会主义核心价值观。 2.宪法的核心价值追求是:规范国家权力运行以保障公民权利的实现。P14 3.权力如何依据宪法规范运行?P15-16 ①国家权力必须在宪法和法律规定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。 ②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。 ③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 ④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 第二课 保障宪法实施 1.为什么要保障宪法实施?( P18导言) 习近平指出:“宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。”维护宪法权威需要我们保障宪法实施。如果宪法得不到充分、有效实施,受到漠视、削弱甚至破坏,那么,国家权力的行使将会违反法治的要求,我们的幸福生活就不能真正实现。 2.如何保障宪法实施? (1)坚持依宪治国;(2)加强宪法监督 2.1 坚持依宪治国 一、根本的活动准则 1、宪法的构成:宪法除序言外,设有总纲,公民基本权利和义务,国家机构,国旗、国歌、国微、首都共四章一百三十八条。 2.我国现行宪法(P19探究与分享) 我国现行宪法是1982年12月4日公布实施的新中国第四部宪法。 3.我国宪法的本质:P19 第一段 我国宪法是人民意志的体现,是国家的根本法。 4.宪法的内容P19 第一段 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 5.为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则?(宪法的重要性P20) ①我国宪法是人民意志的体现,是国家的根本法; ②宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威; ③宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益; ④如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。 6.宪法是一切组织和个人根本活动准则的表现(要求)P20 ①一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。 ②任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为,都必须予以追究。 7.中国共产党如何以宪法为根本的活动准则?P20 ①中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则。中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。 ②坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 ③党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 二、最高的法律效力 1.党领导人民治理国家的基本方略是什么? ——依法治国P20 2.宪法的法律地位P22 (1)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。(2)宪法是国家法制统一的基础,中国特色社会主义法律体系的核心。 3.为什么宪法具有最高的法律效力?(为什么说宪法是国家的根本大法?)(宪法与其他法律的关系)P22-23 ①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 ③宪法具有最高法律效力。是其他法律的立法基础和立法依据。 ④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 ⑤宪法是国家法制统一的基础,全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 4.国家法制统一的基础——宪法 P23 5.中国特色社会主义法律体系的核心——宪法P23 6.严格的制定和修改程序有何意义/作用/原因:P23 一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,另一方面保障了宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。 7.宪法的规定与其他法律有何不同?P23 宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。 2.2 加强宪法监督 一、监督权力行使 1.权力的行使为什么需要监督?/监督的作用/意义 ①监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。P24 ②全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。P25 2.监督宪法实施的机构是什么?P24 ①全国人大及其常委会;②地方各级人大 3.如何监督宪法和法律实施?P24 ①宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权; ②全国人大常委会有权解释宪法和法律; ③地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。 4.我国宪法监督的内容主要包括哪些?(相关链接)P25 合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触;审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。 5.实施监督权P24-25 (1)全国人大及其常委会行使监督宪法的实施的职权 (2)各级人大及其常委会依据宪法和有关法律,对人民政府、人民法院、和人民检察院行使监督权。 (3)公民对国家机关和国家机关工作人员以批评、建议、申诉、控告、检举等方式行使监督权 6.如何加强宪法监督工作?P25 (1)监督国家机关权力的行使,建立健全完备的监督公权力行使的制度体系; ①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。②要健全宪法解释机制和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。③对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。 (2)加强宪法监督,既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识。 7.公民行使监督权对于国家机关和国家机关工作人员依法行使职权有何积极意义? 公民依法行使监督权有利于国家机关加强廉政建设,督促国家机关工作人员严格依法 办事,防止违法乱纪现象;有利于国家机关提高决策水平和办事效率。 二、增强宪法意识 1.为什么要增强宪法意识? P25-27 ①加强宪法监督,既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识。 ②为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为 ③宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 2.设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度的意义? ①强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法授予的权力,自觉规范自己的行为。 ②有助于树立宪法权威,推进依法治国的实施。 ③有助于增强公职人员的宪法观念,激励其忠于和维护宪法。 ④有助于提高公民的宪法意识,培养宪法情感。 4.国家宪法日:12月4日 5.如何增强宪法意识?P25-29 (1)设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等来增强国家公职人员宪法意识 (2)我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法(个人)。具体要做到以下几点: ①学习宪法。(如何学习宪法?我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会宪法原则和精神。同时,还应积极参与宪法宣传活动。) ②认同宪法。(如何认同宪法?我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。) ③践行宪法。 (如何践行宪法?A我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。B在日常生活中,我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;C坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。)④建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。 6.我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求,充分体现人民共同意志,充分保障人民民主权利。P28 第二单元 理解权利和义务 第三课 公民权利 P31导言:公民基本权利和义务是宪法的核心内容,确认并保障公民基本权利实现,是宪法的核心价值。(选择、判断) 3.1公民基本权利 一、政治权利和自由P33-34 1.政治权利和自由的内容 选举权和被选举权、政治自由、监督权。 2.选举权和被选举权 (1)选举权的条件:年满十八周岁、中国公民、未被剥夺政治权利 (2)重要性:是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。(仅限选和被选为人大代表) 3.政治自由 (1)内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 (2)重要性:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。 4.监督权 (1)途径/内容:①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利; ②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 (2) 重要性:公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。 5. 公民依法行使政治权利和自由的意义P34 我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是人民行使当家做主权力的重要形式。 二、人身自由 6.人身自由P34-35 (1)含义:指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。 (2)重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。 7.人身自由不受侵犯 内容:①宪法规定:任何公民,非经人民检察院批准或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。 ②禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。 8.人格尊严权不受侵犯。包括:名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 9.住宅不受侵犯: 10.通信自由和通信秘密受法律保护。 三、社会经济与文化教育权利 11.社会经济权利: ①财产权;②劳动权:是公民赖以生存的基础 ;③物质帮助权 12.文化教育权利: ①受教育权:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。②文化权利 10.国家促进科学文化事业发展的具体方式:表彰科学研究、组织艺术表演、修建阅览室 11.公民还享有平等权、宗教信仰和自由等权利,妇女儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 3.2依法行使权利 一、行使权利有界限 1.如何依法行使权利P41 ①公民行使权利不能超越本身的界限,不能滥用权利。 ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤、过程进行。 二、维护权利守程序 2. 权益受损害时如何依法维权?P42 维护权利的方式:①协商;②调节;③仲裁;④诉讼 3.协商 ①特点:协商是一种快速、简便的争议解决方式; ②常见:权益争议——消费、劳动争议和交通事故纠纷。 4.调解——是解决纠纷的有效方式。 P43 ①调解方式有:人民调节、行政调解、司法调解。 ②调解的依据:国家法律法规和政策以及社会公德 5.仲裁——当事人——仲裁协议——提交仲裁庭审判P43 ①特点:是解决纠纷的又一方式。 ②适用于:公民与其他个人和组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时 6.诉讼——向人民法院起诉——依法维权P45 ①民事诉讼——人身关系或财产关系的争议; ②刑事诉讼——侵犯人身权、财产权的行为; ③行政诉讼——对行政机关的违法或明显不当的行政行为 第四课 公民义务 4.1公民基本义务 一、遵守宪法法律 1.公民基本义务有哪些: ①遵守宪法和法律 ②维护国家统一和全国各民族团结 ③维护国家安全荣誉和利益——是每个公民义不容辞的责任 ④依法服兵役——是公民的光荣义务 ⑤依法纳税——是公民一项基本义务。 2. 我国宪法规定的公民必须履行的其他义务: ①劳动的义务; ②受教育的义务; ③夫妻双方实行计划生育的义务; ④父母抚养教育未成年子女的义务 ⑤成年子女赡养扶助父母的义务。 3.公民遵守宪法和法律: (1)原因:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。 (2)具体表现: 保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德 (3)怎样遵守宪法法律? ①遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保证宪法实施。 ②我们要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律指导和约束自己的行为,做到依法办事。 二、维护国家利益 4.维护国家统一和全国各民族团结 (1)重要性:我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 (2)如何履行这一义务? 每个公民要把自己的命运与国家盛衰.民族兴旺紧密联系在一起,自觉维护国家领土完整和主权统一,维护民族之间的平等、团结、互助、和谐的关系。 5.维护国家安全荣誉和利益 (1)具体内容 维护国家安全包括:维护国家的主权领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。 维护国家荣誉包括:维护国家尊严不受侵犯,国家荣誉不受玷污。 维护国家利益包括:维护国家政治经济和安全等各方面的利益。 (2)重要观点:维护国家安全荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 三、依法服兵役 6.依法服兵役 (1)原因、重要意义P48:保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务。加:有利于维护国家利益,有利于巩固国防,有利于维护祖国统一,有利于实现自己的人生价值,有利于主动承担责任 (2)我国的兵役制度:我国兵役法规定,我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。 7.依法纳税 (1)税收的意义:税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。 (2)不纳税的危害P50:减少国家财政收入,影响国家职能的实现,破坏市场经济秩序,不利于法治社会建设,不利于国家经济建设,不利于诚信社会的建设,影响个人的诚信和形象。 (3)违反这一义务的行为表现及应承担的后果: 任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。 4.2依法履行义务 一、权力与义务相统一 1.公民权利与义务的关系:P52 ①公民权利与义务相互依存、相互促进; ②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利也是义务。(如:劳动和受教育) ④权利义务相统一 2.权利与义务相统一的意义P52 ①公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任; ②公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好的条件 3.怎样正确处理权利和义务的关系? 我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 4.必须履行法定义务的必要性 法定义务是我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。 5.怎样履行法定义务?P55-56 ①法律要求做的,必须去做。 例如:依法服兵役、依法纳税、遵守交通规则、保护野生动物、遵守公共秩序、履行受教育的义务 ②法律禁止做的坚决不做 ③法律鼓励做的,积极去做(道德义务:如义务献血,做公益) 6.违反法定义务的行为,必须依法承担相应的法律责任。 第三单元 人民当家作主 社会主义制度的确立,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国繁荣富强,人民生活富裕奠定了坚实基础。宪法将社会主义制度确立为国家根本制度,禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度,其实质就是保障人民当家作主;依据宪法设立的国家机关都以为人民服务为宗旨。作为中华人民共和国公民,我们要理解国家的基本制度,了解国家机构的性质与职责,增强制度自信和国家认同,积极参与国家政治生活。 第五课 我国基本制度(基本经济制度 根本政治制度 基本政治制度) 5.1基本经济制度 一、公有制为主体 1.现阶段我国的基本经济制度是什么?它是由什么决定的?P61 (1)坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 (2)由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定。 2.基本经济制度的意义。 促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作住奠定了坚实的物质基础。 3.公有制经济的地位、内容分别是什么? (1)地位:我国生产资料公有制是社会主义经济制度的基础,是国民经济的主体。 (2)内容:公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 4.我国国有经济的含义、地位和作用分别是什么? (1)含义:国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。 (2)地位:是我国国民经济的主导力量。 (3)作用:发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。 5.我国集体经济的含义、地位和作用分别是什么?P62 (1)含义:是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种经济形式。 (2)地位:是公有制经济的重要组成部分。 (3)作用:发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。 二、多种所有制经济共同发展 6.我国非公有制经济的形式和作用分别是什么?P62 (1)形式:个体经济、私营经济等。 (2)作用:在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。 7.国家对公有制经济和非公有制经济的政策或态度是怎样的?它们的地位如何?P63 (1)公有制经济: ①对于国有经济,国家保障国有经济的巩固和发展。 ②对于集体经济,国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展。 (2)非公有制经济:国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。 (3)地位:在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。 5.2根本政治制度 一、人民代表大会制度是我国的根本政治制度 1.我国的根本政治制度是什么?这一制度的基本内容是什么?P64 (1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 (2)基本内容:国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。(用图示表示) 2.我国人民代表大会和人大代表各自的职权分别是什么?P65 (1)人民代表大会职权:立法权、决定权、任免权、监督权。 全国人民代表大会的职权:最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。 (2)人大代表的职权是:依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参加行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。 3.我国人大代表与人民的关系是怎样的?P65 人大代表是由人民选举产生,必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。 二、坚持和完善人民代表大会制度 4.我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度?P66如何坚持和完善这一制度?P67 WhyP66①人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。 ②实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质,保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 ③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的根本政治制度安排。 HowP67 ①坚持和完善人民代表大会制度,必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导,通过人民代表大会制度,使党的主张通过法定程序成为国家意志; ②必须保证和发展人民当家作主,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力,扩大人民民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道; ③必须全面推进依法治国,通过人民代表大会制度,弘扬社会主义法治精神,实现国家各项工作法治化; ④必须坚持民主集中制,人民代表大会统一行使国家权力,国家机关既有合理分工又有相互协调,保证国家统一高效组织推进各项事业。 5.3基本政治制度 一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 1.我国的政党制度是什么?它的内容是什么?P68 (1)政党制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。这是中国特色社会主义政党制度,是我国的一项基本政治制度。 (2)内容:坚持中国共产党领导、多党派合作,坚持中国共产党执政、多党派参政。 2.我国的政党制度为什么要坚持中国共产党的领导?P68 ①中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择。②新中国成立以来,特别是改革开放以来,中国共产党团结带领全国各族人民,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 ③要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。 3.我国的民主党派的地位或作用是什么?P69 这些民主党派,是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。 4.我国多党合作的基本方针是什么?P70 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 5.中国人民政协的性质、主题和职能分别是什么?P70 (1)性质:中国人民政治协商会议,简称人民政协,是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。 (2)主题:团结和民主。 (3)职能:履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 6.坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义是什么?P70 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式,它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。 二、民族区域自治制度 7.我国形成了怎样的民族关系?民族分布呈现怎样的特点?P71 民族分布呈现出大杂居、小聚居、交错杂居的特点。 8.我国为什么要实行民族区域自治制度?P73 (1)现状:我国各民族之间形成了相互依存的民族关系。 (2)地位:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 (3)必要性:实行这一制度是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。 (4)优越性:①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。④有力促进了民族地区经济社会发展和人民生活水平的提高。 9.我国的民族区城自治制度是如何实施的?P72 (1)我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关,在行使一般地方国家机关职权的同时,依法行使自治权,即根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点,自主管理本地方、本民族的内部事务。 (2)我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中央的领导。 三、基层群众自治制度 10.什么是基层群众自治制度?其自治组织是什么?实行这一制度有何意义?P74 (1)含义:我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务。这是我国的一项基本政治制度。 (2)组织:城市的居民委员会和农村的村民委员会。 (3)意义:实行城市居民自治和农村村民自治,有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。 11.居民自治和村民自治的内容P74-P75 (1)居民委员会成员由居民直接投票选举产生;凡涉及居民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论决定;居民委员会实行办事公开制度,定期向居民会议汇报工作,接受居民监督。 (2)村民委员会成员由村民直接选举产生;村民可以通过村民会议等形式,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理;村民制定自治章程或村规民约,规范村委会和村民的行为。 第六课 我国国家机构 6.1国家权力机关 一、人民行使国家权力的机关 1.人民行使国家权力的机关是什么?P77 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 2.人民代表大会的性质是什么?它与其他国家机关的关系是怎样的?P77-P78 (1)全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。地方各级人民代表大会是地方国家权力机关,它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。 (2)国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由同级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 3.人民代表大会的职权有哪些?P78-P80 (1)立法权。全国人大及其常委会行使国家立法权。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要,根据宪法和法律行使地方立法权。 (2)决定权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。 (3 )任免权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力。 (4)监督权。各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督宪法和法律的实施,县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作。 6.2国家行政机关 一、国家权力机关的执行机关 1.什么是行政机关?我国的行政机关是如何组成的?P81 (1)含义:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。 (2)组成:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成,地方政府一般包括省(直辖市、自治区、特别行政区等)市(自治州等)县(区)乡(镇)四级。 2.国家行政机关与国家权力机关的关系是怎样的? ①国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。 ②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作; ③县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。 3.行政机关与人民的关系是怎样的?P82 ①人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民的授予。 ②行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。 4.如何理解行政机关的职权?P83-84 ①根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育,科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察,计划生育等行政工作。 ②行政机关层级不同,职权也不同。国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。 5.行政机关怎样做到依法行政?P85 (1)从行政机关自身来讲,行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。 (2)从外部来讲,为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失,失职渎职、徇私枉法等问题,必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。 6.法治是治国理政的基本方式,法治政府是现代政府的基本特征。P85 6.3国家司法机关 1.比较人民法院和人民检察院P86-88 内容 人民法院 人民检察院 性质 国家审判机关 国家法律监督机关 职权 审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律 行使检察权,对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督,对刑事犯罪行为代表国家提起公诉,保护公民、组织的合法权益,维护司法的公正,保障法律统一正确实施。 相同点 1、性质:都是国家司法机关的组成部分; 2、工作原则:都要依法独立行使职权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 3、目的:保护人民、惩罚违法犯罪、保障国家安全、维护社会秩序,切实保障司法活动公平公正。 第四单元 崇尚法治精神 1.法治是实现自由平等、公平正义的保证;追求自由平等,维护公平正义,则是法治的价值追求,体现法治的基本精神。(单元导言) 第七课 尊重自由平等 7.1自由平等的真谛 一、无法治不自由 1.什么叫自由?自由的意义有哪些?P91-92 (1)含义:自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利(判)。自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。P92 (2)意义:拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。P91 2.如何理解自由的限度? ①由由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。 ②无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。 ③无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。P91 3.法治与自由二者之间的关系是怎样的?P92 ①二者相互联系,不可分割。 ②一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价; ③另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 道德 法治 知识点 归纳
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文