八年级生物下册第八单元健康的生活复习教案.doc

一复习目标：1.能够识别传染病，并说出传染病的特点；2.理解传染病流行的三个基本环节；知道预防传染病的三个措施；3.说出人体三道防线的组成；说出特异性免疫、非特异性免疫的特点及其作用；4.理解免疫对人体的主要作用，知道计划免疫在预防传染病方面所起的重要作用。5.区别处方药和非处方药，了解安全用药的常识。6.能够说出一些常用非处方药的名称、作用和使用方法。7.会运用一些常用的急救方法来处理发生的意外情况。8.关注健康问题，全面理解健康的含义，尝试综合评价自己的健康状况。二、知识网络：（一）传染病和免疫1、传染病2、免疫人体的三道防线第一道：皮肤和黏膜。阻挡、杀死、清扫病原体。第二道：体液中的杀菌物质和吞噬细胞。溶解、吞噬病原体。第三道：免疫器官和免疫细胞。产生抗体，消灭抗原。非特异性免疫：人生来就有的，不针对某一特定的病原体，而对多种病原体有防御作用。（由第一道和第二道防线组成）特异性免疫：人出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。（由第三道防线组成） 免疫类型： 免疫功能：防御感染；自身稳定；免疫监视。概念：由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播疾病。传染病特点：传染性和流行性。发传染病流行的基本环节：传染病的预防措施：控制传染源；切断传播途径；保护易感人群。传染源：能够散播病原体的人或动物。 传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人。人。 抗原：能引起人体产生抗体的物质。 抗体：人体在抗原刺激下产生的能抵抗病原体的特殊蛋白质叫抗体。计划免疫：有计划地进行预防接种。（保护易感人群的有效措施） (二)、用药、急救和了解自己增进健康1、用药和急救用药安全概念：根据病情需要在选择药物的品种、剂量、和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。处方药：必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。非处方药：不需按医师处方即可以购买，并按所附说明服用的药物。简称0TC。药物种类急救的方法人工呼吸：方法是口对口呼吸法。胸外心脏挤压动脉：近心端止血。静脉：远心端止血。毛细血管：指压法止血。出血后的止血2、了解自己增进健康评价自己的健康调节自己情绪的方法：分散自己注意力。合理宣泄自己心中的烦恼。找个适当的理由安慰自己。找个选择健康的生活方式生活方式：指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯。健康的生活方式不吸烟不喝酒不吸毒经典例题剖析：例：天花病毒对人体来说是：（）A、病原体、抗原B、病原体、抗体C、抗原、抗体 D、传染源、病原体例2下列各项中通过接种疫苗能够预防的是（ ）A遗传病B佝偻病C侏儒症D传染病例3：受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口，对伤口愈合有一定作用，这是因为唾液中( )。A.含抗生素，有杀菌作用，属于非特异性免疫B.含唾液淀粉酶，有消化作用，属于特异性免疫C.含溶菌酶，有杀菌作用，属于特异性免疫D.含溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫例4：28、右图中一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食了乙的血液，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫微丝蚴，乙被蚊子叮咬后患上丝虫病，请回答下列问题：(1)甲是_。(2)乙在患病前是_，患病后是_。(3)微丝蚴是_。(4)蚊子是_。例5、下列用药的方法中正确的是（ ）A为使病情好转，可加大服用剂量 B在每日服药量不变的情况下，减少服药次数C服药时间饭前饭后无所谓，二者可任意选择 D严格按医嘱服药，不能自行改变例6、下列各项中，哪一组疾病可能是由于不良生活习惯造成的（）A高血压、心脏病B梅毒、沙眼C疟疾、鼠疫D血友病、色盲例7、吸烟有害自己和他人的健康。烟气中除了烟碱、焦油中的有害物质，还有一种极易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体，它是（）A氧气B氮气C二氧化碳D一氧化碳例8、在日常生活中我们应掌握一些必备的安全常识： （1） 当我们看到标有“OTC”字样，用于自我治疗的药物属于_药。（2） 如果你遇到同伴因触电而停止呼吸，首先请设法拨打号码为_ 的急救电话，然后实施_帮他恢复呼吸。如果他伴有心脏停止跳动的症状，一定要采用_进行救助。（3）如果有人遇到车祸，出现意外出血，这时应采取的措施是_。预测新题演练 1、下图表示的是日常生活中发生危急和意外伤害时所使用的急救方法，请结合示意图和所学知识回答问题：ba A图 B图（1）A图表示某人溺水后救护者采取的急救方法，该急救技术是人工呼吸和_，在进行急救前，应先使_畅通。进行人工呼吸时，每分钟吹气的次数为_。（2）某人外出血时，血液鲜红色，从伤口喷出，该病人损伤的血管类型是_，B图表示救护者采取指压止血法急救，由此判断伤口在_（a或b）。当堂检测【选择题】、关于狂犬病的预防中，狂犬病传染类型、给人注射的物质、给狗注射的物质、对狗采取的措施，对患者的措施依次是()。A.体表传染病、抗原、抗体、控制传染源、保护易感人群B.体表传染病、抗体、抗原、控制传染源、保护易感人群C.接触传染病、抗体、抗原、切断传播途径、保护易感人群D.血液传染病、抗体、抗原、切断传播途径、保护易感人群2、下列各项属于特异性免疫的是（）A打退烧针 B打破伤风针 C打止痛针 D打消炎针3、香烟燃烧产生的烟雾中会有许多有害物质，其中能致癌的物质是（）A二氧化碳 B尼古丁 C粉末 D气体4、下列关于爱滋病的说法正确的是（ ）A爱滋病的病原体是HIV病毒，爱滋病不是传染病B爱滋病可以经过血液、唾液、精液、乳汁等体液传播C爱滋病人的免疫系统正常，能正常地进行劳动D目前控制爱滋病的蔓延主要是对爱滋病人进行治疗5、儿童预防接种的目的在于 （） A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感人群 D三种说法都正确6、下列疾病中，不属于传染病的是（）A近视 B流行性感冒 C“非典” D艾滋病7、血液呈鲜红色，从伤口喷出或随心脏跳动一股股涌出是（）A动脉出血B静脉出血C毛细血管出血D心脏出血8、早在宋代，人们观察到某些患轻微病症的天花病人，只有脸等部位出现较少天花痘，没有其他症状。于是将这类病人康复时所结的痘痂干燥减毒后碾成粉，吹到健康人的鼻孔里使其获得对天花的抵抗力。这里的痘痂和这种方法分别属于（）A.抗体, 特异性免疫 B.抗原，人工免疫C.抗体，非特异性免疫 D.抗体，人工免疫9、对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义的预防传染病的一种简便易行的手段是()A.自然免疫 B.特异性免疫C.计划免疫D.非特异性免疫10、艾滋病病毒(HIV)的传播途径是( )血液传播与艾滋病病毒感染者一起进餐母婴传播性传播与艾滋病病人交谈、握手A.B. C. D.11、一名中学生,应了解中学生日常行为规范，其中规定中学生不准吸烟，根本原因是（）A.吸烟危害健康 B.吸烟影响学习C.吸烟影响公共卫生 D.吸烟污染环境12、按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指（）A.身体健康、没有疾病和适应社会能力强B.一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态C. 能加强体育锻炼，搞好个人卫生和一个健壮的体魄D. 有积极向上的心态和良好的人际关系13、下列除哪项外，都是安全用药所必须做到的?( )A.根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面恰到好处B.用药量大，用药多，疗效即好C.中药和西药一般不能同时服用D.尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害14、医院使用一次性输液器、注射器、从预防传染病发生的角度分析，是为了()。A.使用方便B.保护易感者C.切断传播途径 D.控制传染源 15、下列哪一项可以调节情绪（）A.找几个朋友一起喝酒 B.与自己关系不好的人打架C.把自己关在屋里，大哭一场 D.买几包烟，一个人抽个够16、下列在生活中看到的几种现象中，哪一种不属于过敏反应？（ ） A .有些人吃了虾后，会发生腹痛 B .有些人皮肤接触了化纤后起红斑 C .有些人吸入了花粉后，会发生哮喘 D .皮肤接触了过热的水后，会起水疱17、学生锻炼身体能够预防传染病，这属于（ ）A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上都对18、传染病中的易感人群是指（ ）A.对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人 B.没有接种过的人 C.经常感染传染病的人群 D. 未曾感染过某种传染病的人群19、抗原和抗体的关系不是（ ）A.抗原是外来物质，抗体是人体蛋白质B.抗原消失后，抗体便不在存在C.一种抗体只能结合一定的抗原D.抗体是在有抗原物质的刺激下才产生的20、健康的含义是（ ）A.没有疾病 B.良好的身心状态 C.良好的人际关系 D.包括以上三项21、下列属于传染病的病原体的是（ ）A.老鼠 B.冠状病毒 C.蚊子 D.宠物22、被疯狗咬伤的患者，需要及时注射狂犬抗毒血清，注射的物质和采取的措施分别称为（）A抗体，保护易感者 B抗原，保护易感人群C抗体，控制传染源 D抗原，切断传播途径23、牙科医生检查牙齿时，常用一个带柄小镜子，在放入病人口腔之前，总将小镜子放在 酒精灯上烧一下，这样做的主要目的是（） A. 防止细菌感染B. 防止水蒸气在镜面上液化C. 起到治疗牙病的作用D. 促使牙齿上的水分汽化24、尼古丁是致癌物质之一，有研究表明：一滴尼古丁可毒死三匹马，这种可怕的物质就存在于（）A海洛因等毒品中B烈性酒中C日常生活的空气中D香烟燃烧产生的烟雾中25、皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类型的是( )。A.青霉素过敏现象B.接种卡介苗预防肺结核C.白细胞清除病原体D.得过麻疹后不再患此病【简答题】26、(5分)流行性乙型脑炎（简称乙脑）是我国夏秋季常见的由乙型脑炎病毒引起的中枢神经系统急性传染病，其病原体主要通过蚊虫叮咬在人和动物间传播。由于此病多发生于儿童，因此我国卫生部门要求给刚出生的婴儿进行乙脑疫苗的接种，以预防乙脑的发生。一旦发现有人患有乙脑，卫生部门将立即采取隔离措施，以防止乙脑的传染。请你根据以上信息并回答下列问题：（括号内填备选答案的代号）（1）乙脑的病原体属于哪一类微生物？ （ ）A细菌 B真菌 C病毒 D放线菌（2）乙脑的传播途径是（ ）A 蚊虫叮咬传播 B接触传播 C飞沫传播 D食物和水传播（3）儿童接种乙脑疫苗后，体内的淋巴细胞能产生抵抗乙脑病原体感染的抗体。这种由人体淋巴细胞产生抗体以抵抗病原体感染的免疫方式属于（ ）A非特异性免疫 B特异性免疫（4）请你根据上述信息及所学生命科学知识，说说有哪些措施可以控制乙脑传播？（答出两点即可） 、 。 27、(5分)阅读下面有关禽流感的资料，回答问题：禽流感的传染源主要是鸡、鸭，特别是感染了H5N1病毒的鸡，目前已有证据显示病人也可以成为传染源；在自然条件下，存在于口腔和粪便的禽流感病毒由于受到有机物的保护具有极大的抵抗力，特别是在凉爽和潮湿温和的条件下可存活很长时间，人类直接接触受H5N1病毒感染的家禽及其粪便或直接接触H5N1病毒都会受到感染。此外，通过飞沫及接触呼吸道分泌物也是传播途径。由于没有相应疫苗，而冬春季节又是急性呼吸道疾病的高发期，专家提醒市民，健康的生活方式对预防疾病非常重要。市民平时应加强体育锻炼，多休息，避免过度劳累，不吸烟；发现疫情时，应尽量避免与禽类接触，对鸡肉等食物应彻底煮熟；保持室内空气流通，尽量少去空气不流通场所；注意个人卫生，打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻。（1）H5N1病毒没有细胞结构，仅有_ 组成，其生命活动特点是_。根据传染病的传播途径，你认为禽流感最可能属于 传染病。（2）从预防传染病的一般措施来看，材料三提供的主要预防措施是_。（3）开发和研制禽流感疫苗，用它接种到人体内，使人体获得对禽流感的免疫，从免疫性质来看，这种免疫属于_。()用禽流感病人的血清可以治疗禽流感危重病人获得成功，这主要是利用了禽流感康复病人体内产生的_来阻止病原体对人体的侵染。28、(8分)下面是小明家庭药箱中的两种药品说明书（有删节），请阅读并分析：新速效感冒片(扑感灵片)说明书 Xinsuxiao banmao Pian 本药含对乙酰氨基酚、马来酸氯苯那敏、金刚烷胺、咖啡因、人工牛黄，是一种新型的解热镇痛药。【作用与用途】解热镇痛药。用于伤风引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发烧等，并具有对流行性感冒的预防和治疗作用。【用法与用量】口服一次1片，一日2次。【规 格】每片含对乙酰氨基酚O25g，盐酸金刚烷胺01g，咖啡因15mg，人工牛黄100 mg，马来酸氯苯那敏2mg。【贮 藏】遮光，密闭保存。【批准文号】京卫药准字(19 9 6)第101040号【制造单位】北京双鹤药业股份有限公司有效期至200 3年11月 牛黄解毒片 Niuhuang Jiedu Pian主要成分人工牛黄、冰片、大黄、黄芩。功能与主治清热解毒。用于火热内盛，咽喉肿痛，牙龈肿痛，口舌生疮，目赤肿痛。用法与用量口服，一次3片，一日23次。注 意：孕妇禁用。贮 藏密封。ZZ-0 119-京卫药准字(1996)第004001号北京同仁堂科技发展股份有限公司制药厂(1)请分辨这两种药哪是中药，哪是西药?新速效感冒片是_药，牛黄解毒片是 药。(2)要做到安全用药，须注意说明中的作用与用途(功能与主治)、规格、批准文号、制造单位、 、 、 。(3)药物的保存大多需放在 、干燥的地方，密封保存，避免受潮。（4）小明头痛、发烧，上面两种药品中哪一种适合于小明的病症？ 。该药品的口服剂量是： 。29、(10分)探究实验题：（一）生活中一些人酗酒后，情绪激动，喜怒无常，甚至呕吐酗酒对人体有危害吗？小锋同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。(提示：心率是指心脏每分钟跳动的次数。因水蚤心跳太快，为减少误差，实验中只计算10秒的水蚤心跳次数。)在15的室温条件下，小锋同学选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验，观察水蚤10秒心跳次数。方法是：A组：每只水蚤先放在清水中计数，重复3次。B组：将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数，同样重复3次。处理数据：分别计算出A、B两组实验数据的平均值。请回答以下问题：(1)你认为小锋同学在实验中所提出的问题是：_对水蚤的心率有影响吗？(2)A组和B组是对照实验，你认为实验的变量是。(3)小锋同学在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取平均值。他这样做的目的是为了减少数据的，使实验结果更准确。（二）为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响，小锋同学用同样的方法，又依次观察了体积分数为10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次数，将得到的数据（含先前做的A组和B组数据）列表如下：实验组别ABCDE酒精体积分数清水5%酒精10%酒精15%酒精20%酒精10秒的水蚤心跳次数平均值33242117死亡(4)将上面表格中的数据转换成曲线图，要求以心率为纵坐标，酒精体积分数为横坐标作图。(注意：在答题卡上先用铅笔绘制曲线图，确认后再用0.5mm黑色水笔重描。(5)根据表格和曲线可知，随着酒精体积分数的增加，水蚤心率逐渐_，直至死亡。这是因为高浓度的酒精对水蚤的心率有_作用，因为它对_起麻醉作用。(6)结合这个探究实验，请你谈谈酗酒对健康有什么影响？7