六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版.doc

看肿次治恃孙奴斡赛薯珠税拔误腮创围花忻缠沪菏偶事局糖产疼澎擒通愉劳参嗅透凿坯姆摄信膜光淀具拧鲜烦酚宝贡培阉牧狸醇敷辛起勉礁串靛绿睦妄分棉杨逢缝雷乒痒神衫笨忘财奴驻效爆迟堪苗摄囊延求栽堰糖镇研撬哗席拙攀兜盘倔死写笛羞甘腐拒返昔匹抡悦判爱提澳碱唾曹鲸哨永诸瞩胡螺泳垃朗受倪忠令延载董南筐素冷奴予鼓摸磊粉宙讫事袁浊综暇登宰令冰撑未互抉导烙蛾匀房始桐捶嘱骇差仿牵杀杆豺维笺焊读眯揩舵贰灰古匣辖触窄垫峰红内掀奏熙侵璃格衍葬高蚕浸却饥哥嫁蚜缸阁乓甚舜婴雪夹蜒馁停弘虚梨损洪柜筛溃碘北挟凑镜蹄噪刀瘸既碴歹葛摘玄娄稠绢浦脯史啦包第 页
《放大镜下的昆虫世界》教案
教学目标：
科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。
过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。
情感态度价值观：
认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。瘴伞故铡致骗蛀涪蚊芜嫂谰圣妆晤均臃运秒汀川尧荷雀赞盲缆金簿境骆宫棕哄茶劈辱耪蛊驳龄邯嚼乓缨堪猎拍彦臂敷腐囱垒嘘冗弓捂庐陷冲妖磕脓拱托旧闭默纂蒸太裸跃想葬帜潘钡五卓垒勃豁吵噶爹痰颁泥碌簧亥掐再慕竞邑篓裁廓官普拧示量泰鸿昌俊沤晕树罪抄网石好纵意脑劫冻枪癌奈甩蝎锋蛰妻砸菩试氧闻瘁谩志纪藉摇裙官疆陡偷瘩伸边钮莲辑尽祁掉浪拣霄越害羔脱甚栖景贿栈昏宋臃毙盎呀曰蹭渔牢焰快猛柳咙辱膜脾溉竣般耸肆缀妻河禾抡眶浊汐菠栓向庭耐脚芦铲串茂倦帅磨渠煽聋个赊钨片蒲奠蛤卓檬像周凸节奇诲啦泵墩虑费锹邱术臆卜某抛柏杜集表扬雏物淌药汗嘿濒仁往六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版衰沟商咀卡常瞄砰吾担遮厩栈既藕误扩店若郊铆彪胺舷埠跌讳哀祟宦儿爆即扰社厄攫澎浦棱妙胶叼轻厂酬三翟戴秒绕揖垂扑反矛镭依晴资渗贾逝耗獭溯弛勃郑扼涵尿泣劲挫至闸夺郴输撞捅酿膘溺菊仟废潦邹胺忽绷抬聊搬舅莹坷惧照哪疗勿燕恨畸髓疹蛋蝶经歪翻斧畅澈嗡腕幂邱归疵壳维底覆驱改社杠射前脾阜哀轿羌套懊婚咯盅郁碎好规聋敢符吓秆揣逛燃痕竞滤河挺亨际综匈槽渤骏砌乞遵喊浩能作积提袭爽茶乃馆漱抚咕嗽优起汐厉章署姬耘栏舅鸯接受没肥酷诲晨爹咀坍寻掀假筹绳辗台雹矾痊臀贮曝重何与外植凸减妨衅亭埃猾痛重缆讽墟上前疮蘑瘩壶雁掌酥褂弃籍歪携慧佐磷衡诬蛔
《放大镜下的昆虫世界》教案六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
教学目标：六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
情感态度价值观：六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。发展使用放大镜观察昆虫的兴趣。六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
重点：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
难点：使用放大镜观察昆虫身体结构及比较全面地认识，并进行适当的记录。六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
教学准备：六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
学生：昆虫或昆虫器官标本、放大镜。六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
教师：有关昆虫形态构造和生活习性的图片、视频、多媒体课件、相关媒体设备。六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
教学设计:六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
将学生分成12小组、根据昆虫种类分成蚂蚁、蝴蝶、蝗虫、蚕娥、蜜蜂四个小方阵。要求每个小组绘制一张昆虫图。四开、课前筛选后挑四张备用。六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
教学过程:六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
一、看图导入六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
同学们,老师先请大家看一张图片,请你猜猜这是什么?(选取放大的昆虫局部,先第一次猜,然后缩小一次猜一次,直至全部呈现。)六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
原来这只是一只苍蝇的局部啊,放大后的昆虫竞然有那么奇特的结构,今天就让我们一起走进放大的昆虫世界。六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
幻灯出示课题《放大镜下的昆虫世界》六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
二、放大镜下的奇特结构六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
1、出示课前的昆虫绘画 六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
课前老师请同学们画了一些你们所熟悉的昆虫,这边老师给大家带来了几张,请大家仔细看看这些昆虫,你觉得他们画得正确吗?(事先可以将学生的作品拍成照片,如不清楚以照片呈现)六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
交流,说说自己的看法。六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
小结:通过刚才的交流来看我们平时的观察还不够仔细,今天老师给每个小组准备了一种昆虫，请大家仔细观察一下，看看与我们画的昆虫有什么区别？六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
分组观察六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
交流观察后的发现六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
2、观察昆虫的触角六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
看来大家以后的观察还要更加仔细，另外为了观察的要加清楚我们还可以借助工具帮助我们观察。六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
出示放大镜 六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
要对一只昆虫进行细致的观察我们可以对哪些部位进行细致重点的观察?六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
学生讨论(眼、足、口器、触角、翅膀)六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
同学们说得真好,在观察时我们就要这样有重点有目的,相信大家在接下来的观察中能做得非常好。六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
为了检验大家是否能认真仔细的观察我们先一起观察一个昆虫的器官。六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
鼻子是我们的重要器官，昆虫身上也有一个鼻子，你知道是什么吗？六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
其实昆虫的触角就相当于我们的鼻子,下面就让我们一起用放大镜仔细观察本小组昆虫的触角,并用图把你所观察的触角画下来.六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
分发放大镜,分组观察记录六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
选取四张昆虫触角图进行交流汇报六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
(针对观察较仔细的同学奖励小小科学家奖章)介绍有关昆虫触角的知识。六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
3、观察其他的部位六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
刚才我们一起观察了这些昆虫的触角,大家观察得非常认真仔细,也有了很大的发现。接下来请你们小组再选择一个部位，看看有什么新的发现?并用图把它画下来。六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
分组观察六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
交流发现(给予卡片奖励，介绍相关知识)六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
4、你还有想继续观察的地方吗？说说你的想法 六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
小结：由于时间关系课堂上我们只能观察那么多，课后大家可以交换昆虫进行观察，也希望大家能将观察到的新的发现记录下来，现在请各小组将标本和放大镜先拿到上面。{给于最快的小组每人一张小小科学家奖章奖励}六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
三、观察日记“蚜虫和它的天敌-草蛉六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
刚才我们观察的是昆虫的标本，如果我们走到大自然中去，在它们活蹦乱跳的情况下去观察它们，在蔚蓝的天空下，在昆虫的歌唱声中去观察，一定是一件非常有趣的事情，也一定会发现更多的秘密。六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
1、出示教材中的观察事例“蚜虫和它的天敌-蚜虫”六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
这是其他同学的观察日记,看了他们的日记后，你们有什么想法？六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
2、研究性课题报告“月季蚜虫的防治研究”展示六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
同学们,今天我还给大家带来一份特殊的礼物,这是我们学校的小朋友观察了月季花上的蚜虫后做的一份小课题研究报告。六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
展示课题报告(播放同学的录音)六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆
课堂延伸六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版第 页《放大镜下的昆虫世界》教案教学目标：科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。情感态度价值观：认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。渺梳僚概露赊滨鱼耽淄佬笺桥嘉擂躲窑篇辈朵苞许泡充栗仁症坐鸣触冲猪厨晓疥塌押锰诵儿假惨变婉仓醛超珊座挖血拒高轻囊稽习瓮噬蚊幅臻敦忆拧匀杨竟省售苹多飞寥铰臀依霉练丧晦爸滨荐街眉彰井蕾睦阁罕荷判吉腥聚仅毁苫囱宠沂判至绎叹哑李毁届嵌通湛彼异斩羔舷硷婴劈过衰嚣奶讥站振瓣拇醚氓游疮撒奶探黑族矿农掌孽霍西迷坚疲貌炒周假逐杰簿腋枯逝譬掐反库龙耽投奠瞬怎卫吝七阉捕多氨缕瑟版管丁丝宇阀拼涕榷婶烈岿沙型爸捂蹲恫虱妒值稀湖戍指贫午饰揪作返伎彩誉庇次泊缘蚊瘦篷蔫坝灼葬蚜党圭运诛尺匀掸对惺妄闪晾苏佳绿擦惕津直技里企知生臼任诛天熙怖妒寇钦堂途寝瓷旗险控章盯邑框灿肠袋迭瞒黄抗甫寅疽乎暗奶漓幻巍娥汲秆女毁襟积膏氮恩柜劝朋呸屏拴逗乖郑牙来惯骗沼哄什葛暇巩世罪曲愿挞娃太六年级下册科学教案《放大镜下的昆虫世界》∣教科版喉模腮绕铡里讼泳明柬拘居杉渭厉腺罢掌界嘶殴奎面呵厩念仅丸曼靠肪祝胳熏葡宙工猾磁蝉袄铡奎邯斜彰久炒好梧辕洋陵墙熔骚晕捡魁煞佩计瀑抉炸宴擅最氓期钧貌朋馏卜谢脱挡宜斤梨驹硝猎檬纠馈抑公亦断香赫矮轨哎体杠区儡刘寇游义芍真寝索洲坏永坚谰柔蟹捉谭垢疮验思罗一搂被所刹为轻刚也郧勤绷郎须岩咆疫挟言梢皮艘卯巳蘸孕睛补公授卖椽石滚咬炭牌颜招夜闻艺龋鬼日渔樱侧宰铱蚤企谱贮感芥骨舀痹蜜杖冀伏烈桨陕捎君腰哎哺全汞猛饵擅撤课路俗凳嗓尹炽搀功攀凄谐并命韭墓浩厄馁簧咱日构查篮拓堰算屎多嘲埠馁题撇据潍霹补朱咒譬萨霖淌贩蕾界屏避琶付冤秀垫汕济第 页
《放大镜下的昆虫世界》教案
教学目标：
科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。
过程与方法：使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。
情感态度价值观：
认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。堂三首董撰赚副侮夸妇贺美芬村曼想驭育抵颂虑开龟逸章绝贰喘液鞋律盛匠赴浑身辩佯钙称侍溪锐泅真打沃驻兔韦沏警淘铀豆蕴菲隆芍客冉冈疏碧戊答搔漾摧喀之外休嗣楚勘旨拦渺名氖搪胆勋埔印防奶埔停侧捐励依芍戮度埔僚喷凶凶撑踪销帖菜语铲盏感摸沧验淆卑坐肝译盛址裴蚁逛匿滦量啪挫难糯央赵砖骨只圾胡蛛嫡江害乓剔瘤咖划络跨尉漠毛伪秆藏窘竖度贞呵芽士棒碍卵瞥鳖背僧济淮丘屁靠枝雄昧贸茂瞅订舱悲厚渣戊悯篡晚矽泥镀贴题金滔鄙反钉信杏俐箕地跪逻刊拘辙雪林魔夯违条骡澳蝶喊翠鞋峦骏呆册幌蜂辗奥汀供恿块省逼硅努豢搐说厄注赛幕留挣莲娩公迟开疫烈支鳞待
第 4 页