统编部编版二年级语文上册期末复习试卷2.doc

人教版小学二年级语文上册期末测试卷（一）
班级： 姓名：
一、 基础训练营。(51分)
1． 看拼音，写词语。(6分)
ɡǎn jué shí wù īnɡ wànɡ shǒu pà sàn bù ɡānɡ qín
（ ）（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
2． 我会填。(20分)
shì　sì　　　　　　huǎ　hǎo
(1) 似的(　　　)　　　鸡爪子(　　　)
的　　　得　　　地
(2) 跑(　　)快　飞快(　　)跑　奇怪(　　)模样
(3) 扌：扔　打　拍　　__________　　__________
(4) 正 ——(　反　)　危险 ——(　　　) 轻 ——(　　　)　
凶恶 ——(　　　　)
(5) 一(张)邮票 一(　　　)镜子　　　一(　　　)小事

(6) 长跑 →(跑步)→(步子) 训练 →(　　　)→(　　　)
(7) 含“风”字：寒风　凉风　　________　　________
(8) (　　)起(　　)涌　　(　　)吞(　　)咽
(　　)鸣(　　)吠　　　摇(　　)摆(　　)
3．选词填空。(7分)
①哗啦哗啦　②吱呀　③咚咚咚　④咕噜咕噜
(1) 口渴了，他______喝了一大瓶水。
(2) 半夜时分，突然响起______的敲门声。
(3) 门______一声开了。
(4) ______，雨不停地下着。
①发明　②发现　③发行
(5) 爱迪生(　　　)了电灯。
(6) 我(　　　)鸡蛋在清水中会沉下去。
(7) 我国第一张信用卡是1985年中国银行(　　　)的。
4、补充词语。(6分)
山(　　)水(　　) (　　)(　　)环绕 名(　　)(　　)迹
千(　　)万(　　) (　　)(　　)茂盛 (　　)形(　　)状
如(　　)得(　　) (　　)吞(　　)咽 (　　)井(　　)天
5、按要求写句子。(12分)
(1) 雾是个又淘气又顽皮的孩子。
仿写句子：________________________________________________
(2) 他一边喊，一边向小白兔家奔去。
用带点词写句子：__________________________________________
(3) 狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
改为“被”字句：__________________________________________
(4) 这点困难算什么，我们能被吓倒吗？
换种说法，句意不变：_______________________________________
(5) 我该把谁藏起呢？
写一个问句：______________________________________________
(6) 爸爸变成了大力士。(谁的爸爸？什么样的大力士？)
根据提示扩写句子：________________________________________
二、 综合展示厅。(5分)
5． 学了本册课文后，同学们一定懂得了不少道理，把你印象最深的一篇课文的道理写下吧。
_______________________________________________________ _______________________________________________________
三、 课本直通车。(9分)
6． ____________________，沿河看柳。
7． ____________________叶儿红。
8． 欲穷千里目，____________________。
9． 飞流直下__________，疑是银河落九天。
10． 本册课文让我认识了很多人物，有________、__________和__________等，我最敬佩__________，因为___________________ _________________________________。
四、 阅读检阅台。(20分)
(一)课内阅读
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出，说“ 我有个办法。 把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。 再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。 然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
1. 填量词。 (2分)
一(　　)大象　　一(　　)大船　　一(　　)石头　　一(　　)线
2. “曹操的儿子曹冲才七岁。”这句话中的“才”是________的意思，说明了曹冲的年龄________，突出了曹冲的________。 (3分)
3. 给句子排序，说说曹冲称象的过程。 (2分)
(　　)在船舷上做记号。 　　　　 　
(　　)称石头的重量。
(　　)赶象上船。
(　　)赶象上岸，装石头上船。
（二）课外阅读
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠：头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四(肢　枝)很短，跑起却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷(quán　juǎn)成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护　保卫)自己，还用它搬东西呢！
夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bēi　bèi)着瓜溜走了。
1、在短文中的括号里选择正确的读音或字词，用“√”标出。(2分)
2、文章是围绕哪句话写的？用“——”画出。(2分)
3、刺猬的身体活像一只________________，它的爪子像老鹰的爪子那么________。除了腹部，刺猬浑身长满了像________一样的硬刺。(6分)
4、仔细阅读短文，说说刺猬的硬刺有哪些作用。(3分) _______________________________________________________ _______________________________________________________
五、习作百花园。(15分)

这学期马上就要过去了，春节即将临。你想在寒假里做些什么呢？请用几句通顺的话写一写。

人教版小学二年级语文上册期末测试卷（二）
班级： 姓名：
一、基础达标。(40分)
1．找出四个注音的错误并修改。(4分)
讨论(lèn) 冰雹(báo) 夜晚(yè) 裙子(qún) 得到(dé)
淘气(táo) 大厦(ià) 散步(sǎn) 手帕(pà) 群众(qǘn)
(1) ________　(2)________　(3)________　(4)________
2． 构字组词。(6分)
(1) (加偏旁)页______(　　　) 果______(　　　) 昔______(　　　)
(2) (去偏旁)味______(　　　) 站______(　　　) 赏______(　　　)
(3) (换偏旁)科______(　　　) 狼______(　　　) 校______(　　　)
3． 形近字组词。(5分)
刚（　　　 ） 住（　　　 ）枝（　　　 ）容（　　　 ） 其（　　　 ）
钢（　　　 ）　注（　　　 ）技（　　　 ）客（　　　 ） 甚（　　　 ）
4． 选字组词。(6分)
力　　历　　厉　　立　　丽　　利　　例
(　 )史　(　 )正　用(　 )　严(　 )　站(　 )　秀(　 )
(　 )声　(　 )用　经(　 )　尽(　 )　壮(　 )　举(　 )
5． 看拼音写词语。(5分)
rén wù nián lún chèng gǎn lǎo shī è huō
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
diàn dēng chuāng hu tiào gāo hái i uān dà
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
6． 选词填空。(3分)
爱护　　爱惜　　保护
(1) 我们要(　　　)粮食。
(2) 我们都要(　　　)珍稀动物。
(3) 我们要(　　　)学校的一草一木。
7． 补充四字词语。(6分)
神(　　)活(　　) 摇(　　)摆(　　) 灌溉(　　)(　　) (　　)穷(　　)尽 (　　)动(　　)器 (　　)海(　　)家
放声(　　)(　　) (　　)胜(　　)迹 (　　)(　　)争艳 (　　)(　　)柳绿 (　　)消(　　)散 (　　)山(　　)川
8． 句子训练。(5分)
(1) 连字词成句：怎么　跟　狼　会　小羊　呢　讲道理 ________________________________________________________
(2) 加词扩句：蓝天上飘着白云。 ________________________________________________________
(3) 仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下的一个大桃子。 _______________________________________________________
(4) 仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。 _______________________________________________________
(5) 改变词序，句意不变：突然，一颗流星划过天空。________________________________________________________
二、 教材回顾。(10分)
1． 快乐积累。(4分)
(1) 遥知____________，____________暗香。
(2) 树无根不长，____________________。
(3) ____________皆图画，____________不文章。
(4) 飞流直下____________，疑是银河落__________。
2． 按课文内容填空。(6分)
(1) 《夜宿山寺》的作者是____代诗人________。诗中形容山寺楼很高的诗句是________________________________________________
(2) 《登鹳雀楼》一诗中带有深意的诗句是_________________________
(3) 《难忘的泼水节》写的是______年________与傣族人民一起过______的故事。__________是傣族最盛大的节日，这天人们相互______表达对彼此的祝福。
(4) 雪孩子救了_________后化成了______，在太阳的照射下，又变成了________。然后他飞呀飞，飞上天空，又变成了____________。
三、 主题探究。(6分)
为别人着想　 提示：说明为别人着想的好处。例如，《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，就得到了大家的拥护。 _______________________________________________________ _______________________________________________________
四、阅读延伸。(19分)
(一)课内阅读。(11分)
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。 1．用“——”画出表示颜色的词。(3分)
2． 用“——”画出第二句话中表示动作的词。(4分)
3． 我会填词语。(不能使用文中的词)(3分)
(　　　)的白褂　　　(　　　)的长裤　　　(　　　)的头巾 (　　　)的人群 (　　　)的凤凰花 (　　　)的象脚鼓
4．这段话是写(　　)(1分) A．傣族人民欢迎周总理。 B．周总理同傣族人民一起跳舞。
(二)课外阅读。(8分)
鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。
一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想效仿。于是，它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把公羊带走，然而它的爪子却被羊毛缠住了，拔也拔不出。尽管它不断地使劲拍打着翅膀，但仍飞不起。
牧羊人见到后，跑过去将它一把抓住，剪去它翅膀上的羽毛。傍晚，牧羊人带着乌鸦回家，交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟，他回答说：“这确确实实是乌鸦，可它自己硬要充当老鹰。”
1． 根据自己所知道的，说明鹰为什么能抓走羊羔：_________________ _________________________________________________(2分)
2． 解释词语。(2分) 效仿：_________________________________________________
3． 分析乌鸦失败的原因：______________________________________ _________________________________________________(2分)
4． 读画波浪线的句子，你从中受到什么启发？(2分) _______________________________________________________

五、习作展示。(25分) 放学路上，把你看到的、想到的结合起，编一个小故事。