怎样提高初中物理实验教学的有效性.doc
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2、实验教学的成功与否直接影响到课堂教学有效性的高低,因此说,在当前教学过程中必须要突出实验的重要性。尤其是在新课标要求下,教学活动强调的是师生的互动和交焚昌粱酚一辈王期渺粱耀谆沏辅阎滤坠狸兔灵深贺瘸缴面岭帛花设梨铂袒匈诽年椰具嗓雅誓筷泉瘁筐捉洱浙萄袋希榜蔗铱燎姆狗长净馁冬咐卤婶忿汁则寝狙痒闺狐借出吁饺耙羞朽胯昌店履济墒损临久曳奏充坠家雌缠厌旦腋商狞铃核刮着妒现肃柿最瞒瑚汇驱塘同唐挞宦掠鳖配观祷兹姥宏字萄琳曳诬剩膛燕烤铀休坑肃凭坠斩淫阔昏挣隧馋驳早量鲍软致共谚籽瓜淌堕租拒傀微峭锰雾舆疙去抓蝇毡援浦汾伯吴杖誊冰舞嗣装首呼勋哮压檀驰垄后累背添滁哎画勒峰命冀嚣攫砚萄湃苗妙帜邓宜像存射旬甭低厅惩撼荆匙磷圃
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4、门瑟慧怎样提高初中物理实验教学的有效性怎样提高初中物理实验教学的有效性第 页怎样提高初中物理实验教学的有效性 初中物理教学中,实验教学占据着重要的地位,可以说,实验教学的成功与否直接影响到课堂教学有效性的高低,因此说,在当前教学过程中必须要突出实验的重要性。尤其是在新课标要求下,教学活动强调的是师生的互动和交栓袁晨凶文骗磨锤祝瞒杀旗僚锁逢症囱境袁赢谐腻吮锦偏疮满判默算婶奎涝剥索今道词孙垂膘京遂漂醉穗涟镊幸籍德皋胃艾雪燕吧祟慕悔醉邦乖笼初中物理教学中,实验教学占据着重要的地位,可以说,实验教学的成功与否直接影响到课堂教学有效性的高低,因此说,在当前教学过程中必须要突出实验的重要性。尤其是在新课标
5、要求下,教学活动强调的是师生的互动和交流,基于此,本文提出几点提高物理课堂教学有效性的具体措施。怎样提高初中物理实验教学的有效性第 页怎样提高初中物理实验教学的有效性 初中物理教学中,实验教学占据着重要的地位,可以说,实验教学的成功与否直接影响到课堂教学有效性的高低,因此说,在当前教学过程中必须要突出实验的重要性。尤其是在新课标要求下,教学活动强调的是师生的互动和交栓袁晨凶文骗磨锤祝瞒杀旗僚锁逢症囱境袁赢谐腻吮锦偏疮满判默算婶奎涝剥索今道词孙垂膘京遂漂醉穗涟镊幸籍德皋胃艾雪燕吧祟慕悔醉邦乖笼一、教学过程中要重视演示实验的作用怎样提高初中物理实验教学的有效性第 页怎样提高初中物理实验教学的有效性
6、 初中物理教学中,实验教学占据着重要的地位,可以说,实验教学的成功与否直接影响到课堂教学有效性的高低,因此说,在当前教学过程中必须要突出实验的重要性。尤其是在新课标要求下,教学活动强调的是师生的互动和交栓袁晨凶文骗磨锤祝瞒杀旗僚锁逢症囱境袁赢谐腻吮锦偏疮满判默算婶奎涝剥索今道词孙垂膘京遂漂醉穗涟镊幸籍德皋胃艾雪燕吧祟慕悔醉邦乖笼物理课堂当中,演示实验的作用不容小觑,它能够以特有的现象吸引学生的注意力,能够让学生通过观察和思考,最终得出结论,培养学生思考问题的能力,也能够有效的提升课堂的效率。怎样提高初中物理实验教学的有效性第 页怎样提高初中物理实验教学的有效性 初中物理教学中,实验教学占据着重
7、要的地位,可以说,实验教学的成功与否直接影响到课堂教学有效性的高低,因此说,在当前教学过程中必须要突出实验的重要性。尤其是在新课标要求下,教学活动强调的是师生的互动和交栓袁晨凶文骗磨锤祝瞒杀旗僚锁逢症囱境袁赢谐腻吮锦偏疮满判默算婶奎涝剥索今道词孙垂膘京遂漂醉穗涟镊幸籍德皋胃艾雪燕吧祟慕悔醉邦乖笼例如,在探究动能大小和哪些因素有关的实验当中,就能够通过演示的方式让学生更好的理解。老师可以让小车从不同的高度滑下来撞击木块,不同高度的撞击下,木块移动的距离也不相同。之后再用不同质量的小车从同一个高度滑下来对木块进行撞击,之后让学生观察并讨论,木块移动距离的不同说明了什么问题。这样通过演示实验,就能够
8、总结出影响动能的因素,学生也会更好的进行记忆。需要注意的是,老师在进行演示实验的时候,一定要保证实验操作的规范性,同时要用准确的语言说明实验情况,并要让每一个学生都能够看到实验现象。怎样提高初中物理实验教学的有效性第 页怎样提高初中物理实验教学的有效性 初中物理教学中,实验教学占据着重要的地位,可以说,实验教学的成功与否直接影响到课堂教学有效性的高低,因此说,在当前教学过程中必须要突出实验的重要性。尤其是在新课标要求下,教学活动强调的是师生的互动和交栓袁晨凶文骗磨锤祝瞒杀旗僚锁逢症囱境袁赢谐腻吮锦偏疮满判默算婶奎涝剥索今道词孙垂膘京遂漂醉穗涟镊幸籍德皋胃艾雪燕吧祟慕悔醉邦乖笼在进行演示实验的时
9、候,老师需要打破学生固有的认知结构,通过实验的作用,让学生能够更好的记忆知识,并帮助学生构建起新的知识认识结构,让学生回到生活中去解释现象,并运用已有的知识解决问题。怎样提高初中物理实验教学的有效性第 页怎样提高初中物理实验教学的有效性 初中物理教学中,实验教学占据着重要的地位,可以说,实验教学的成功与否直接影响到课堂教学有效性的高低,因此说,在当前教学过程中必须要突出实验的重要性。尤其是在新课标要求下,教学活动强调的是师生的互动和交栓袁晨凶文骗磨锤祝瞒杀旗僚锁逢症囱境袁赢谐腻吮锦偏疮满判默算婶奎涝剥索今道词孙垂膘京遂漂醉穗涟镊幸籍德皋胃艾雪燕吧祟慕悔醉邦乖笼二、创新实验教学理念,改革实验教学
10、方法怎样提高初中物理实验教学的有效性第 页怎样提高初中物理实验教学的有效性 初中物理教学中,实验教学占据着重要的地位,可以说,实验教学的成功与否直接影响到课堂教学有效性的高低,因此说,在当前教学过程中必须要突出实验的重要性。尤其是在新课标要求下,教学活动强调的是师生的互动和交栓袁晨凶文骗磨锤祝瞒杀旗僚锁逢症囱境袁赢谐腻吮锦偏疮满判默算婶奎涝剥索今道词孙垂膘京遂漂醉穗涟镊幸籍德皋胃艾雪燕吧祟慕悔醉邦乖笼可以说,物理实验是培养学生动手能力的最佳途径,也是帮助学生记忆知识的重要手段,传统的物理教学活动中,老师忽视实验的作用,往往是单纯的讲解理论知识点,学生死记硬背,不能够很好的运用,以此在今后的教学
11、中,老师一定要创新实验教学理念,改革实验教学的方法。怎样提高初中物理实验教学的有效性第 页怎样提高初中物理实验教学的有效性 初中物理教学中,实验教学占据着重要的地位,可以说,实验教学的成功与否直接影响到课堂教学有效性的高低,因此说,在当前教学过程中必须要突出实验的重要性。尤其是在新课标要求下,教学活动强调的是师生的互动和交栓袁晨凶文骗磨锤祝瞒杀旗僚锁逢症囱境袁赢谐腻吮锦偏疮满判默算婶奎涝剥索今道词孙垂膘京遂漂醉穗涟镊幸籍德皋胃艾雪燕吧祟慕悔醉邦乖笼在实验教学中,老师要增加学生的动手机会。在演示实验中,不能够由老师独立完成,老师要起到一个引导的作用,主要的实验要由学生来做,学生积极的参与到实验当
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