二年级数学北师大版上册复习重点内容.doc
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1、二年级数学北师大上册期末复习【数与代数】1、数的运算。l 100以内数的连加、连减、加减混合运算;(书P2P6)(1) 运算:连加、连减、混合(含加减)的三种运算,计算过程中建议分两次计算:先计算出前两个数的结果,再将这个结果与第三个数进行运算。为避免出错,在用竖式计算的过程中也建议用两个竖式计算。计算过程中:相同数位对齐,从个位算起。错误典型:被减数是100,在连续退位的时候学生容易出错; 和是100,在连续进位的时候学生容易出错。(2) 解决有关的简单实际问题:A、养成认真读题的习惯,借助用笔标注的方式来帮助自己分析,准确判断是用加法算式还是减法算式来解决问题;B、正确计算并且带上正确的单
2、位,最后写出答。xK b1.C om 错误典型:a、题意理解不清:如“书第9页第5题的第(2)小题”b、表格分析不够仔细:如“书第5页第3题”l 乘法的认识和乘法口诀(1) 认识乘法算式并理解乘法的意义:认识:乘数乘数=乘数意义:表示几个相同加数相加的和。乘法与加法的联系:如34=12写成加法算式是:3+3+3+3=12或4+4+4=12; 3+3+3+3=12写成乘法算式是:34=12或43=12。(2) 根据具体情境列出乘法算式,并知道算式中各部分的名称:(3) 解决相关的简单实际问题:新课 标 第 一 网(4) 熟记表内乘法口诀:在理解的基础上熟记,会根据一个乘法口诀推出另外的乘法口诀,
3、如根据“三七二十一”可以推出“五七三十五”(5个7比3个7多2个7,也就是在21上再加14,即21+14=35。)错误典型:a、“口诀”与“读作”混淆:如:37=21,读作:3乘7等于21。口诀:三七二十一(其中的“十”字容易漏掉)b、算式与图形结合:(书79页第5题)(书23页第4题)(书21页第1题)l 除法的认识和用口诀求商(1) 除法的意义能够结合算是说出除法的意义,如算式213=7可以表示:a、 把21平均分成3份,每份是7;b、 把21拿来分,每份是3,可以分成7份;c、 21是3的7倍。体会除法与乘法的“互逆”。(2) 除法算式各部分的名称:被除数除数=商 (了解:被除数商=除数
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