-2014人教版七年级英语下册Unit1知识点讲解含练习.doc
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页眉内容 Unit 1 Can you play the guitar 点击要点 【经典例句】 He likes playing the guitar.他喜欢弹吉他。 【考点聚焦】 guitar为一种乐器,注意play与表示乐器的名词连用时,名词前要加定冠词the。 【活学活用】 1.选择 The boys often play guitar in afternoon. A.the;/ B./;the C.the;the D./;/ 答案:C 【巧记提示】 jo+in(里面) 【经典例句】 I want to join the League.我想入团。 【考点聚焦】 join意为“参加(某个组织成为其成员)”,一般常和介词in连用。 【活学活用】 2.根据释义写单词 :become a member of 答案:join 【巧记提示】 swim(游泳)→swan(天鹅) 【经典例句】 Do you like swimming?你喜欢游泳吗? 【考点聚焦】 常用词组:have a swim游泳;go swimming去游泳 【活学活用】 3.用swim的适当形式填空 I often go to in the pool(水池). 答案:swim,swimming 【巧记提示】 chess(国际象棋)→cherr(欢欣) 【经典例句】 I am good at playing chess.我擅长下象棋。 【考点聚焦】 一定注意“下棋”用play chess,而不用play the chess。 【活学活用】 4.选择 I like to play piano and he likes to play chess. A.the;the B.the;/ C./;the D./;/ 答案:B 【巧记提示】 pain(疼痛)+t 【经典例句】 The artist paints in water colors.这位画家以水彩画画。 【考点聚焦】 1)派生词:painter n.画家 painting n.画 2)注意与draw的区别:paint指用颜料等绘画;而draw指用钢笔、铅笔等画。 【巧记提示】 s+peak(顶点) 【经典例句】 Can you speak English?你会说英语吗? 【考点聚焦】 1)派生词:speaker n. 说话者;演讲者 speech n. 说话;演讲 2)注意区分:speak,say,talk和tell ①say指用语言表达思想,着重说话的内容或强调说话这一动作,不表示说话的性质。 ②speak强调说话的动作、声音,而不强调内容。在正式场合表示发言、演讲,说某种语言用speak。 ③talk表示两个人或多个人在一起讲话、谈论(多指随意谈论)。 ④tell的意思是“告诉,讲述,吩咐”,讲故事或讲笑话多用tell。 【活学活用】 5.选择 —What does he ?Can you me? —Sorry,I don’t know. A.say;tell B.speak;talk C.speak;tell D.say;talk 答案:A 【经典例句】 She plays the piano very well.她弹钢琴弹得很好。 【考点聚焦】 1)派生词:pianist n. 钢琴家 2)弹钢琴要用play the piano,其中定冠词the不能省略。 我的记忆卡 【巧记提示】 music(音乐)+ian(表人的后缀) 【经典例句】 I think Qiao Yu is my favorite musician. 我想乔羽是我最喜爱的音乐家。 【考点聚焦】 派生词:musical adj.音乐的 music n.音乐 【巧记提示】 show(演出)→how(怎么) 【经典例句】 There is a book show in the park. 公园里有一个图书展览会。 【考点聚焦】 1)show作动词,意为“表演,演出,出示……给某人看”,有时与介词搭配使用,构成show sth. to sb.=show sb. sth.。 2)show作名词,意为“展览,展出”。构成短语on show,意为“在展出”。 【巧记提示】 sun(太阳)+day(天) 【经典例句】 Sunday is the first day of the week. 星期天是一周的第一天。 1)Sunday,Saturday,Friday等表示星期的名词为专有名词,开头的字母要大写 2)表示“在星期几”要用介词on。如:on Sunday“在星期日”。 【活学活用】 6.用in,on,at填空 I often get up six o’clock Sunday. 答案:at,on 【巧记提示】 little(少许的)→bottle(瓶子) 【经典例句】 He is little known to the villagers.村里几乎没人认识他。 【考点聚焦】 1)little还有“小的,小巧的”之意,带有小的可爱之意。 2)注意little与a little 的区别:little与a little都可表示数量,修饰不可数名词。但little表示否定意义,而a little表示肯定意义。 Silence is like sleep which refreshes wisdom.缄默像睡眠;它使智慧焕然一新。 【活学活用】 7.翻译句子 我会说一点英语。 答案:I can speak a little English. 短语·典句·考点 help sb.with sth. 在……方面帮助某人 【经典例句】 Could you help me with my English?你能帮我学英语吗? 【考点聚焦】 在help sb.with sth.结构中,with是介词,故后面要跟名词或动名词作宾语。该结构相当于help sb.do sth.。 【活学活用】 8.同义句转换 I often help him do his homework. I often help him his homework. 答案:with be good with... 与……相处得好;与……合得来 【经典例句】 He is very good with children.他与孩子们很合得来。 【考点聚焦】 1)同义词组:get on well with 2)注意与be good...的其他词组意思的差别: be good at意为“擅长做某事”;be good for意为“对……有益处”。 school show 学校公演 【经典例句】 We’ll have a school show this afternoon. 今天下午我们将有一场学校公演。 【考点聚焦】 show在这里用作名词,注意下列搭配:fashion show 时装表演;a flower show花展;game show智力竞赛节目;chat show(电视台)现场采访节目 【活学活用】 9.翻译下列词组 1)海豚表演 2)一场电影 答案:1)a dolphin show 2)a movie/film show 句子·剖析·拓展 Can you play the guitar?你能弹吉他吗? 【剖析】 Can you...?用来询问对方能否做某事,意思是“你能/会……吗?”,肯定回答用“Yes,I can.”否定回答用“No,I can’t.” 【拓展】 can(能、会),may(可以;可能),must(必须)都是情态动词,后面跟动词原形。其否定结构在后面加上not,can not通常缩写为can’t;must not缩写为mustn’t;may not一般不缩写。 Can you play the piano,the trumpet,the drums,or the guitar? 你会弹奏钢琴,吹喇叭,敲鼓,或者弹吉他吗? 【剖析】 此句为简单的选择疑问句,即提问者提供两种或两种以上情况,让对方从中作出选择的句子。它的基本结构是:一般疑问句+or+一般疑问句(后一部分与前一部分相同的成分常常省略)。or连接的是两个并列的成分,要求词性一致。 【拓展】 1)回答时,不用yes或no,而是选择其中一种回答。 2)在读法上,or的前一部分用升调,后一部分用降调。 语法·聚焦 “能”说“会”道的can Hi,everyone!I’m “can”.Welcome to come and see my show! 【can的才艺展示】 1.表示能力,通常指在体力或脑力方面的能力,意为“能;会”。如: He can speak English.他会说英语。 2.表示许可,意为“可以”,这时可以和may通用,但是比may较正式。如: Can I use your pen?我可以用你的钢笔吗? 3.表示可能性,意为“可能”,这时常出现在否定句中。如: It can’t be true.这不可能是真的。 4.表示提供帮助。如: Can you help me?你可以帮助我吗? 【can的个性展示】 1.与动词原形“形影不离” 在句中,can不能独立作谓语,必须与动词原形共同充当句子的谓语。 2.没有人称和数的变化 当can与动词一起作句子的谓语时,无论主语是第几人称或单数、复数形式,can仍然保持自己的风格,不会发生任何变化。 【can的句式表演】 1.肯定句:主语+can+动词原形+其他。如: Mary can play the drums.玛丽会敲鼓。 2.否定句:主语+can’t+动词原形+其他。如: He can’t play the piano.他不会弹钢琴。 3.一般疑问句:Can+主语+动词原形+其他?肯定答语:Yes,主语+can.否定答语:No,主语+can’t.如: —Can you play chess?你会下象棋吗? —Yes,I can.是的,我会。(肯定回答) —No,I can’t.不,我不会。(否定回答) 4.特殊疑问句:疑问词+can+主语+动词原形+其他?如: What can I do for you?我能为你做点什么呢? 典题精讲 经典题型 例1(经典回放)My friend Bob likes to play basketball before supper. A.the;the B./;the C.the;/ D./;/ 思路解析:本题考查冠词的用法。在表示球类的名词和一日三餐的名词前面通常不加冠词,因此选D。 黑色陷阱:在表示球类的名词和一日三餐的名词前面通常不加冠词,而在表示乐器的名词前,通常要加冠词,有的同学容易混淆,而误选了答案。 绿色通道:巧记不用冠词的几种情况: 下列情况不用冠,名词之前代词限。 复数名词表泛指,球类学科和三餐。 专有名词不可数,星期月份季节前。 交通手段和节日,习语称谓和头衔。 例2(2010绍兴模拟 )—Look!Someone is cutting a tree on the moon. —It be true,Granny.Mum says there is no air there. A.can’t B.mustn’t C.may D.should 思路解析:根据there is no air there判断出月亮上根本不可能有人在砍树,所以表示不可能。答案选A。 黑色陷阱:有的同学往往忽视了there is no air there的提示,而只根据前句来判断,而误选了C。 绿色通道:can’t可表示否定的猜测,意为“不可能”。mustn’t表示的是“禁止,不允许”。 例3(2010临沂模拟模拟)The boy can play chess well,but he can’t play piano. A.the;the B.the;/ C./;the D./;/ 思路解析:play后面跟表示球类(运动)的名词时,中间不用冠词the;而跟表示乐器的名词时,中间应用定冠词the。答案为C。 黑色陷阱:本题不能误选B,chess意为“象棋”,play chess“下象棋”,是固定词组。 绿色通道:要注意chess和piano的汉语意思和它们的固定用法。 原创题 请阅读下面的招聘广告,根据广告内容,选用适当单词填空。 soccer chess guitar dance sports sing musician basketball 参考答案:1.musician 2.sing或dance 3.dance或sing 4.guitar 5.sports 6.soccer或basketball 7.basketball或soccer 8.chess 思路解析:这是一则俱乐部招收学生的广告,所招收学生应会play soccer/basketball/chess等或play the guitar。另外,要注意最后句子中的an intelligent game的含义,以便确定此前空处的答案。 绿色通道:在做此题时,一定要注意play后面跟球类名词或乐器名词结构的区别。 巧学法园地 can的用法歌诀 can可用来表能力,但与实动不分离。 不管主语何变换,can的模样永不变。 只要句中出现can,动词原形后面站。 一般疑问can提前,否定can后not添。 七下英语Unit1基础巩固 I、单项选择 (25分) ( )1. Can you ______ English? A. speak B. talk C. say D. tell ( )2. --- ________ can you play?--- The drums. A. When B. How C. What D. Where ( )3. --- ______ you sing? --- Yes, I can. A. Do B. Can C. Are D. Am ( )4. I want to ______ the chess club. A. join B. join in C. join to D. join for ( )5. Tom wants ________ to you. Are you free? A.to tell B.tells C.to talk D.talks ( )6. Can you help me with _______? A. dance B. dancing C. dances D. to dance ( )7. ---What club ______ you want to join? --- Chess club. A. does B. do C. can D. are ( )8. Her sister can play ______ piano, but she can’t play _____ basketball. A. the; the B. /; the C. the; / D. /; / ( )9. My brother can play the guitar, ______ he can’t play it very well. A. and B. so C. or D. but ( ) 10. ---- Can you play volleyball? --- Sorry, I ______. A. don’t B. do C. can’t D. can ( )11. --- Are you good ______ your students?--- Yes, I am. A. at B. with C. for D. of ( )12. --- Are you ______?--- Yes, I am. A. a musician B. musicians C. musician D. A and B ( )13. --- Can he _____ a student?--- Yes. A. is B. be C. are D. does ( )14. We want some singers(歌手) ____ our rock band. A. for B. of C. to D. at ( )15. My brother _______ the trumpet and he play it _____ . A. can plays, good B. can’t play, good C. can play, well D. doesn’t play, well ( )16.Can you paint? ________.A.Yes, a little B.Yes, little C.No, a little D.No, little ( )17.Please call me ________ . A.in B.at C.about D.with ( )18.________ like to go swimming ________ summer. A.Children, on B.Children, in C.A child, on D.A child, in ( )19. Can you help me ________ my English? A.with B.of C.learning D.about ( )20.What can you do, Lin Tao? ________. A.I like sports B.I want to join the music club C.I am well D.I can do Chinese Kung Fu ( )21.Hi, can I help you? ________. A.Yes, please B.No, I can’t C.Yes, I can D.You are welcome ( )22.________ you can ________ our school concert. A.Maybe, in B.Maybe, be in C.May be, in D.May be, be in ( )23.We want two good ________ our rock band. A.music for B.musician in C.music in D.musicians for ( )24.Little Tom can draw ________.His drawings are very ________. A.good, well B.well, good C.good, good D.well, well ( )25.Can he ________ it in English? A.speak B.speaks C.say D, talk 根据工程勘察报告揭露,本场地自地表至持力层深度范围内所揭露的土层主要由饱和粘土、砂土组成,具有成层分布的特点。页脚内容- 配套讲稿:
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