-2014-2015年郑州市八年级数学期末试卷及答案.doc
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2014-2015学年上期期末试卷 八年级数学试题卷 一、 选择题(每小题3分,共24分) 1. 下列实数是无理数的是( ) A.0 B.- C.-1 D. 2. 下列各点在正比例函数y=-2x上的图像的点是( ) A. (1,2) B.(-1,2) C.(0.5,1) D.(-2,1) 3. 如图,OA=OB,BD=1,则数轴上点A所表示的数为( ) B A. B. C. D. A D -1 0 1 2 3 4. 点P在第三象限内,P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,那么点P的坐标为( ) A. (-4,3) B.(-3,-4) C.(-3,4) D.(3,-4) 5. 若-<x<,且x是整数,则满足条件的x的值有( ) a+2b=4 3a+2b=8 A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 6. 已知方程组 ,则点(a,b)在( ) A. 第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 7. 下列命题中,真命题有( ) ①两条直线被第三条直线所截,内错角相等 ②如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2 ③0.3,0.4,0.5是一组勾股数 ④如果x2>0,那么x>0. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8. 有一个数值转换器,原理如下:当输入的x=8时,输出的y等于( ) 是有理数 是无理数 输出 取算术平方根 输入 A.9 B.3 C. D. 二、 填空题(每小题3分,共21分) 9. 计算:-=__________ 10. 请你写出一个与y轴交于(0,2)的直线表达式______________________ 11. 已知点A(1,-2),若A,B两点关于x轴对称,则点B坐标为___________ 12. 体育课上跳远训练时,甲、乙两同学在相同条件下各跳10次,统计得到他们的平均成绩都是5.68米,甲的方差为0.3,乙的方差为0.4,那么成绩较为稳定的是__________.(填“甲”或“乙”) s/cm2 13. 将等宽的直条型纸片按图中方式折叠,若∠1=50º,则∠2=_____º. a t/s O F E D C A B 2 1 4 6 9 b (第13题) 14. 已知直线y=2x与y=-x+b的交点坐标为(1,a),则ab=_________ AB=6cm,则图乙中a+b的值为___________. 15. 已知动点P以每秒2cm的速度沿图甲的边框按从B→C→D→E→F→A的路径移动,相应的△ABP的面积S关于时间t的函数的图象如图乙,若 三、 解答题(共55分) 16. (分)如图,广场上雕塑底座正面ABCD是一个四边形且边AB=40cm,小明想要检测雕塑底座的AD是否垂直于底边AB,但他随身只带有一个长度为20cm的刻度尺和计算工具,他能有办法检验AD是否垂直于边AB吗?请你帮小明设计一个可行的方案. 17. (5分)甲乙二个家电厂家在广告中都声称,他们的某种电子产品在正常情况下的使用寿命都是8年,井质量检测部门对这二家销售的产品使用寿命进行跟踪调查,统计结果如下:(单位:年) 甲厂:4,5, 5, 5,5,7, 9,12, 13,15 乙厂:6, 6, 8,8,8, 9, 10,12, 14, 15 请回答下面问题: 平均数 众数 中位数 甲厂 5 6 乙厂 9.6 8.5 (1) 填空: (2) 这二个厂家的销售广告分别利用了哪一种表示集中趋势的特征数? (3) 如果你是顾客,你会购买二家中哪一家的电子产品,为什么? 18. (8分)将一副三角板拼成如图所示的图形,过点C作CE平分∠DCE交DE于点F. (1)判断途中的FC和AB有怎样的位置关系?并说明理由; (2) 计算图中∠DFC的度数. 19. (8分)如图,l1和l2分别是甲、乙二人运动的路程与时间关系图,根据图中信息,完成下列问题: (1) 确定直线l1和l2的表达式; (2) 请设计一个可以用二元一次方程组解决的实际问题. 20. (8分)在某旅游点,为了增加旅游的乐趣,特安排了一次“寻宝”游戏,寻宝人找到了如图所示的两个坐标点A(2,1),B(4,-1),这两个标点到“宝藏”点的距离都是,请你想想办法,在下图的方格中画出这个平面直角坐标系,并求出“宝藏”所在的位置的坐标. • A • B 21. (10分)某文具商店销售功能相同的A,B两种品牌的计算器购买2个A品牌和3个品牌的计算器共需156元,购买3个A品牌和1个B品牌的计算器共需122元. (1) 求这两品牌计算器的单价 (2) 新年来临,该品牌对这两种计算器进行促销,具体方法如下:A品牌计算器按原价的八折优惠,B品牌计算器超出5个部分按原价七折销售,设购买x个A品牌计算器需y1元,购买B品牌计算器需要y2元,分别求出y1,y2关于x的函数关系式,并通过计算说明当需要购买50个计算器时买哪种品牌的计算器更合算? 22. (10分)小亮和爸爸登山,两人相距的高度y(米)与小亮登山时间x(分)之间的函数图象分别如图中折线OA-AC和线段DE所示,根据函数图象进行以下探究: (1) 设线段DE所表示的函数关系式为y=kx+b,根据图象求出k,b的值,并写出k,b的实际意义 (2) 若小亮提速后,他登山的速度是爸爸速度的3倍,问小亮登山多长时间时开始提速?此时小亮距地面的高度是多少米? 6- 配套讲稿:
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