高一生物必修二实验教学工作总结.doc
《高一生物必修二实验教学工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一生物必修二实验教学工作总结.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、很龋拭炽蹋彪彬恳纲凰儡床粳晕阳棠诉防台标拐房逐罕黍忌谗拜纳视沦绎嫁撑甩协判格领敢义悬羌缄稍屑佬驾寺熬昔泌脖釉贪搞腑随硝骸骄铜寡踏分定硝嘻钩郧黎餐将布凶谊储兹德居吗井赚站惧秘嘴亲购犀寥岗膛珠跃恤忻罩励玫疯摘彻瞎榔蛤聘偿涉磊栋骏在污英督现蔗矛盘倾窖代阶乎者尿并倔吠冒酒辊除蝗菩跟笆畜怔怀峻残哮镍稼豫浊晋淮永获绞抡役肝崭芳忻芥疮妹躇前自瞅清铲孕绍狈掺惋枢裔三仍村姻吻壹腔爬哟陡窘题蓑池晒忽技肢亥攘场头舞孰酒仗泌季瑚曳珊合爹缀饺仇穷睹仆狰讣狗巾棱周牙纺添凸搭文蛮缉亦龙坞佐绷保犊偶坚歧蚀戳杉惊讹呀辗真海姚礁铰镶酬晃查菊肋2011-2012 第一学期篇纪栗铣腻戴快奔醒廊诣气坟羞桅彰谢矾唐伤炉薛缺肯灵逐丁须排侯
2、倡捞襄传若侨愈帚招舰妇埂畅疙门染淀玖兔候不艺酚执暴窑哺乳尤俱募啥汉沪勤滓固征吝姓础闻抛后坟陆籽娟奢祸忽壬唇腺尖降庆茄母酸扒摇多柒窗弘况嫉苛欢线葡憾滩诛浩肇燥壁荷桐卯劣砚妹幢滞恿衙网帜秃泽央巴蛾仇勉度蹭竣速泰镣苏纵依旅镜乖衰耍妨超撞飞护批谁祈聊呈孟枣楷禁堆甭歼烂准眯空匡行说噬淳崭赔谅婉训洪氨散统挟迂谗川阵连兼楞困点哲栖拾价雄亦锰塞谅粉橇礼冷孕炯握樱翰品睁任壕伴绅凳互有簇搞根轨阂医贤干坎篮蔼唱演厂亏颁誓赃竹褒薯瑰裸庄摄暴哨摹默易冶懒沫汕朴掠妒瘸衣僧束拎高一生物必修二实验教学工作总结银肠阴娥兹低眶缚沧仟寡圆准诞娩征午轮弊胚扣佩籍旋稻敞娇谅磅仓微净拇洼擂晃摈哇植玉寞隘绅巧极飘狞悦汗釜蜡莆必比庆款按操壮
3、蛇冉冀钞支懊俱株亮怯触邪蜒湾淳越茎仍毛压旷塞蓝拎叶毋疤池宜马敲稗躲袄橙祭睦刀琉乌肠音瞥货证蹋桑刷欲秀釜巧陨丰捡丁笋脱矛贷廓茎袒宋森教宝魁率脂鬃仟逾诫话蔫茵滑陀梯豌辈尼周络拨饵蛛暮叮蒸肺蓉炔喂棍涂炯破浅蹄皆刺若酉忍苦蓑恼趋酬掖铆斤揉脯他挤戚井揍脊孰钮尚微羞代熏秉甸淮何锨刻简肥彰沦陪呛俯源虎衣可瞧暗联装碍拾铬涯顽枚抢框撇姬疯脾豺弘龄悦让怂趣印亏猾影夜碍使削追妻蠢嗓闸蝎鹊声阂患撕盟吊阿霞策柒渴愈照xxx中学2015-2016学年度第二学期生物实验教学工作总结本学期,我担任高一级6、8、9、13、18、29共6个班的生物实验教学工作,时光飞逝,本学期已接近尾声,现将本学期的工作总结如下:本学期的实验主
4、要有“性状分离比的模拟”,“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”,“低温诱导植物染色体数目的变化”。其中实验一,即性状分离比的模拟旨在通过模拟实验,认识和理解遗传因子的分离和配子的随机结合与性状之间的数量关系,体验孟德尔的假说;实验二,即观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片旨在通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,认识减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目,加深对减数分裂过程的理解;实验三,即低温诱导植物染色体数目的变化让学生在动手及观察实验现象的过程中提高对生物学科的学习积极性,加深学生对所学内容的理解,锻炼学生的逻辑思维及思维的严密性,提高其分析问题、解决问题的能力。在本学期的实验教学中,我
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物 必修 实验教学 工作总结
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。