2019年部编版小学五年级语文上册全册知识点总结.pdf

2019 年部编版小学五年级语文上册全册知识点总结第一单元一、难 读 的 字长 喙(hu )玻 璃 框(ku n)镜 匣(xi)嗜 好(sh )榨 油（zh）半 亩(m)茅 亭(t n)爱 慕(m)糕 饼(b n)叶 蔓(m n)眼 睑(ji n)眸 子(m u)二、难 写 的 字匣：被 包 部 分 是“甲”，不 要 写 成“田”。鹤：左 边 是“隺”，不 要 写 成“隹”。浇：右 边 是“尧”，上 面 不 要 多 写 一 点。缠：右 边 不 是“厘”，不 要 少 写 一 点。三、形 近 字 组 词宜(适 宜)宣(宣 传)嫌(嫌 弃)谦(谦 虚)框(画 框)眶(眼 眶)浇(浇 水)烧(发烧)吩(吩 咐)纷(纷 乱)慕(爱 慕)幕(银 幕)浸(沉 浸)侵(侵 犯)捡(捡 起)检(检 查)杭(杭 州)抗(反 抗)豪(文 豪)毫(丝 毫)享(享 受)亨(亨 通)咂(咂 嘴)砸(砸 碎)四、多 音 字 组 词散s n(散 文 诗)s n(分 散)便 pi n(便 宜)bi n(方 便)挨 i(挨 近)i(挨 打)笼l n(鸟 笼)l n(笼 罩)五、重 点 词 语精 巧色 素配 合身 段生 硬寻 常常 见忘 却结 构青 色清 晨安 稳悠 然黄 昏恩 惠播 种浇 水收 获食 品吩 咐天 色好 处榨 油爱 慕成 熟体 面桂 花台 风糕 饼至 少完 整茶 叶流 线 型散 文 诗木 兰 花美 中 不 足六、近 义 词精 巧 精 美寻 常 平 常忘 却 忘 记恩 惠 恩 泽爱 慕 羡 慕完 整 完 好七、反 义 词忘 却 牢 记寻 常 特 别安 稳 危 急成 熟 幼 稚完 整 残 缺美 中 不 足 十 全 十 美八、词 语 搭 配(精 巧)的 诗(优 美)的 歌(细 腻)的 绒 毛(美 好)的 境 界(使 劲)地 摇(仔 细)地 寻 找(开 辟)空 地睡 得(好 熟)(摇 落)桂 花(放 开)胆 子九、课 文 重 点 理 解：1.白 鹭 通 过 对 白 鹭 的 描 写，突 出 了 白 鹭 的 平 凡 而 美 好、朴 素 而 高 洁 的 特 点，赞 颂了 白 鹭 的 美。2.落 花 生 采 用 了 借 物 喻 人 的 写 法，赞 美 了 花 生 不 图 名 利，默 默 奉 献 的 品 格，说 明做 人 要 做 有 用 的 人，不 要 做 只 讲 体 面，而 对 别 人 没 有 好 处 的 人。3.桂 花 雨 表 现 了 儿 时 生 活 的 乐 趣，字 里 行 间 充 满 了 对 家 乡、对 童 年 生 活 的 无 比 怀念。4.珍 珠 鸟 一 文 写 出 了 珍 珠 鸟 由 怕 人 到 信 赖 人 的 变 化 过 程，让 我 们 深 刻 地 体 会 到：无 论 是 人 与 鸟，人 与 人 之 间，都 需 要 真 诚 的 信 赖。信 赖，是 创 造 美 好 境 界 的 基 础。第二单元一、难 读 的 字：渑 池（mi n）和 氏 璧（b）抵 御（y）廉 颇（li n）推 辞（c）蔺 相 如（l n）游 隼（s n）上 卿（q ng）击 缶（f u）浩 瀚（h n）鸵 鸟（tu）谴 责（qi n）二、难 写 的 字：衡：中 间 下 面 是“大”，不 要 写 成“天”。罪：上 面 是“罒”，不 要 写 成“四”。枚：右 边 是“攵”，不 要 写 成“夂”。冠：上 面 是“冖”，不 要 写 成“宀”。三、形 近 字 组 词：抄（抄 写）炒（炒 菜）刑（刑 法）荆（荆 条）枚（一 枚）玫（玫 瑰）鸵（鸵 鸟）骆（骆 驼）巨（巨 大）臣（大 臣）冠（冠 军）寇（日 寇）讯（通 讯）汛（汛 期）绰（绰 绰）掉（掉 队）喷（喷 射）愤（愤 恨）四、多 音 字 组 词：间：间 隔（ji n）中 间（ji n）调：协 调（ti o）调 动（di o）将：将 来（ji ng）将 领（ji ng）相：相 信（xi ng）相 国（xi ng）划：划 算（hu）划 归（hu）强：强 逼（qi ng）勉 强（qi ng）倔 强（ji ng）五、重 点 词 语：汛 期赶 集访 友间 隔唯 独懒 惰俗 语平 衡协 调联 结召 集机 智诚 意允 诺隆 重示 弱胆 怯乘 机俯 冲静 止天 体惊 人赤 道轻 易冠 军理 直 气 壮理 所 当 然攻 无 不 克战 无 不 胜完 璧 归 赵负 荆 请 罪同 心 协 力六、近 义 词：谴 责 指 责大 概 大 约理 屈 理 亏允 诺 承 诺抵 御 抵 挡能 耐 本 事轻 易 轻 松削 弱 减 弱强 逼 强 迫七、反 义 词：懒 惰 勤 快进 攻 撤 退胆 怯 勇 敢失 信 守 信拒 绝 答 应推 辞 应 允削 弱 增 强静 止 流 动协 调 有 序 杂 乱 无 章理 直 气 壮 理 屈 词 穷八、词 语 搭 配:（美 好）的 情 感（合 适）的 石 头（协 调）的 动 作（轻 快）的 音 乐（隆 重）的 典 礼（浩 瀚）的 太 空（故 乡）的 小 路（画 一 般）的 美 感九、课 文 重 点 理 解：1.搭 石 一 文 作 者，通 过 描 绘 摆 搭 石、走 搭 石 等 生 活 中 的 几 个 平 凡 的 情 景,赞 颂 了搭 石 默 默 无 闻 的 奉 献 精 神,同 时 也 赞 美 了 乡 亲 们 无 私 奉 献 的 精 神 和 一 心 为 他 人 着 想 的传 统 美 德,2.将 相 和 一 文 讲 了“完 璧 归 赵”、“渑 池 会”、“负 荆 请 罪”三 个 故 事，突 出 地 表 现 了 蔺 相 如 的 临 危 不 惧、足 智 多 谋 和 顾 全 大 局、维 护 国 家 尊 严 的 品 质，也 赞扬 了 廉 颇 知 错 就 改 的 精 神。3.什 么 比 猎 豹 的 速 度 更 快 选 自 妙 想 科 学 一 书，为 了 让 孩 子 了 解“速 度”这 个概 念，以 孩 子 熟 悉 的赛 跑 游 戏讲 述 了 速 度 这 一 抽 象 的 概 念，主 要 运 用对 比的 手法 让 孩 子 轻 松 领 会 了 这 一 专 用 术 语 的 意 义，深 深 吸 引 孩 子 对 科 学 的 关 注 和 好 奇。4.冀 中 的 地 道 战 记 叙 了 在 抗 日 战 争 中，冀 中 地 道 战 的 产 生、作 用 以 及 地 道 的 结构 特 点，颂 扬 了 人 民 群 众 在 对 敌 斗 争 中 表 现 出 来 的 顽 强 斗 志 和 无 穷 智 慧。十、积 累 背 诵不 饱 食 以 终 日，不 弃 功 于 寸 阴。葛 洪盛 年 不 重 来，一 日 难 再 晨。及 时 当 勉 励，岁 月 不 待 人。陶 渊 明莫 等 闲，白 了 少 年 头，空 悲 切。岳 飞多 少 事，从 来 急；天 地 转，光 阴 迫。一 万 年 太 久，只 争 朝 夕。毛 泽 东第三单元一、易 读 错 的 字筛 土（sh i）飞 禽（q n）勤 恳（q n）牛 虻（m ng）咧 嘴（li）好 歹（d i）酿 酒（ni ng 瞌 睡（k）拘 束（j）衰 老（shu i）发 誓（sh）泰 山（t i）玉 簪（z n）珊 瑚 礁（ji o）二、难 写 的 字谎：右 中 是“亡”，不 要 写 成“云”。延：不 要 写 成“廷”狱：右 边 是“犬”，不 要 写 成“大”。郎：右 边 是“阝”，不 要 写 成“月”。三、形 近 字 组 词塌（倒 塌）谎（谎 言）悔（悔 恨）蹋（糟 蹋）慌（惊 慌）诲（教 诲）郎（牛 郎）埃（埃 及）俩（他 俩）朗（朗 诵）挨（挨 近）辆（车 辆）四、多 音 字 组 词传：流 传（chu n）传 记（zhu n）尽：尽 管（j n）尽 头（j n）难：难 得（n n）避 难（n n）号：怒 号（h o）号 召（h o）转：转 身（zhu n）旋 转（zhu n）累：劳 累（l i）积 累（l i）五、重 点 词 语流 传动 人酬 谢僵 硬叮 嘱复 活迟 延发 誓避 难周 到蒲 扇稀 罕集 市微 弱晚 霞余 光游 泳既 然爱 惜见 识千 真 万 确震 天 动 地一 五 一 十自 由 自 在相 依 为 命飞 禽 走 兽乌 云 密 布狂 风 怒 号倾 盆 大 雨爱 理 不 理眉 开 眼 笑美 中 不 足恋 恋 不 舍花 花 绿 绿富 丽 堂 皇天 兵 天 将六、近 义 词热 心 热 情酬 谢 感 谢叮 嘱 嘱 咐周 到 细 致幸 亏 多 亏余 光 余 晖尤 其 格 外门 风 家 风允 许 同 意再 三 反 复清 楚 明 白在 乎 在 意七、反 义 词热 心 冷 酷淹 没 浮 出微 弱 强 烈允 许 拒 绝同 情 憎 恨惩 罚 奖 赏清 楚 模 糊喜 欢 厌 恶复 活 死 亡八、词 语 搭 配（动 人）的 故 事（微 弱）的 星 光（灿 烂）的 云 霞（厉 害）的 惩 罚（勤 勤 恳 恳）地 干 活（无 拘 无 束）地 游 泳九、课 文 重 点 理 解1.猎 人 海 力 布 是 一 个 动 人 的 民 间 故 事，讲 的 是 猎 人 海 力 布 救 了 龙 王 的 女 儿，得 到一 块 宝 石，使 他 听 懂 动 物 的 语 言，他 把 听 到 的 可 怕 的 消 息 告 诉 了 乡 亲 们，乡 亲 们 得 救了，而 他 却 变 成 了 一 块 僵 硬 的 石 头。赞 美 了 他 热 心 助 人、舍 己 救 人 的 高 贵 品 质。2.牛 郎 织 女（一）讲 述 了 牛 郎 赢 得 忠 心 耿 耿、知 恩 图 报 的 老 牛 的 倾 力 相 助，在 他的 帮 助 下 认 识 了 向 往 自 由、勇 敢 善 良 的 织 女，织 女 爱 慕 牛 郎 勤 劳 善 良、乐 观 开 朗、关心 他 人 的 人 品，放 弃 了 荣 华 富 贵，甘 愿 与 穷 困 的 牛 郎 生 活 在 一 起，寄 托 了 人 民 对 美 好生 活 的 向 往 与 追 求。3.牛 郎 织 女（二）讲 述 了 牛 郎 织 女 相 爱 但 却 被 王 母 娘 娘 拆 散，只 能 一 年 一 度 鹊 桥相 会 的 奇 幻 爱 情 悲 剧 故 事。故 事 情 节 跌 宕 起 伏，语 言 通 俗 易 懂，情 节 生 动 有 趣。他 们之 间 的 斗 争 体 现 了 劳 动 人 民 爱 憎 分 明 的 情 感，寄 寓 劳 动 人 民 反 抗 压 迫，追 求 自 由 幸 福的 理 想。第四单元一、难 读 的 字抖 擞（s u）鳞 爪（l n）应 聘（p n）汴 州（bi n）吸 张（x）脉 管（m i）武 陵（l ng）剔 透（t）苛 刻（k）虔 敬（qi n）万 马 齐 喑（y n）二、难 写 的 字乃：不 要 多 写 一“乀”。侵：左 边 是“亻”，不 要 多 写 一“丨”。略：左 边 是“田”，不 要 写 成“口”。毁：左 上 是“臼”，不 要 写 成“白”。三、形 近 字 组 词乃（乃 翁）及（及 时）祭（祭 奠）察（观 察）抗（抗 战）杭（杭 州）陵（武 陵）棱（棱 角）试（考 试）拭（擦 拭）销（销 毁）硝（硝 烟）四、多 音 字 组 词降：降 落（ji ng）投 降（xi ng）干：干 将（g n）干 劲（g n）笼：笼 子（l ng）笼 罩（l ng）藏：收 藏（c ng）西 藏（z ng）乐：乐 手（yu）快 乐（l）五、重 点 词 语：毁 灭园 林辉 煌殿 堂楼 阁象 征景 观烟 云艺 术精 华漫 步漫 游流 连置 身幻 想众 星 拱 月诗 情 画 意不 可 估 量举 世 闻 名玲 珑 剔 透奇 珍 异 宝正 襟 危 坐不 苟 言 笑窃 窃 私 语如 泣 如 诉太 平 盛 世国 泰 民 安丰 衣 足 食安 居 乐 业政 通 人 和人 寿 年 丰夜 不 闭 户路 不 拾 遗多 事 之 秋兵 荒 马 乱流 离 失 所生 灵 涂 炭家 破 人 亡哀 鸿 遍 野民 不 聊 生内 忧 外 患六、近 义 词：笼 罩 覆 盖任 意 随 意苛 刻 刻 薄打 量 端 详悲 戚 悲 伤果 断 坚 决伫 立 站 立冷 峻 严 肃七、反 义 词：精 华 糟 粕幻 想 现 实销 毁 保 存宏 伟 渺 小悲 戚 欢 快果 断 犹 豫漫 步 疾 走破 坏 保 护八、词 语 搭 配:（金 碧 辉 煌）的 殿 堂（举 世 闻 名）的 园 林（琳 珑 剔 透）的 楼 阁九、课 文 重 点 理 解：1.示 儿 相 当 于 遗 嘱，情 真 意 切 地 表 达 了 诗 人 临 终 时 复 杂 的 思 想 情 绪 和 诗 人 忧 国 忧民 的 爱 国 情 怀。题 临 安 邸 是 南 宋 诗 人 林 升 针 对 南 宋 苟 且 偷 安 的 黑 暗 现 实 而 作，表达 了 诗 人 对 统 治 者 偏 安 江 南 一 隅,还 只 想 着 安 乐 的 愤 慨，对 国 家 民 族 命 运 的 深 切 忧 虑。已 亥 杂 诗 诗 人 用 奇 特 的 想 象，表 现 了 他 期 待 着 优 秀 杰 出 人 物 的 涌 现，期 待 着 疾 风迅 雷 般 的 社 会 变 革，反 映 了 诗 人 高 度 关 怀 国 家 命 运 的 爱 国 激 情。2.少 年 中 国 说 是 清 朝 末 年 梁 启 超 所 作 的 散 文，文 中 极 力 歌 颂 少 年 的 朝 气 蓬 勃，热切 希 望 出 现“少 年 中 国”，寄 托 了 作 者 对 少 年 中 国 的 热 爱 和 期 望。3.圆 明 园 的 毁 灭 描 绘 了 圆 明 园 昔 日 辉 煌 的 景 观 和 惨 遭 侵 略 者 肆 意 践 踏 而 毁 灭 的 景象，表 达 了 作 者 对 祖 国 灿 烂 文 化 的 无 限 热 爱，对 侵 略 者 野 蛮 行 径 的 无 比 仇 恨。4.无 名 岛 通 过 叙 述 将 军 与 战 士 们 共 享（小 白 菜）的 故 事。表 现 了 海 岛 战 士（爱岛 建 岛）、捍 卫 国 防 的 坚 强 决 心，歌 颂 了 守 岛 战 士（热 爱 海 防、热 爱 祖 国）的 崇 高 精神。第五单元一、易 读 错 的 字煤 炭（t n）治 疗（li o）歇 凉（xi）繁 殖（zh）帽 缨（y ng）驯 良（x n）圆 锥（zhu）矫 健（ji o）梳 理（sh）榛 子（zh n）勉 强（mi n）蛰 伏（zh）分 杈（ch）翘 起（qi o）褐 色（h）苔 藓（xi n）摄 氏 度（sh）二、难 写 的 字：抵：右 边 不 要 漏 写 一 点。菌：下 面 口 里 是“禾”，不 要 写 成“大”。疗：里 面 是“了”，不 要 写 成“子”。狭：右 边 是“犭”，不 要 写 成“扌”。氏：底 下 不 要 多 写 一 点。杀：下 面 是“木”，不 要 写 成“布”。玲：右 边 是“令”，不 要 写 成“今”。三、形 近 字 组 词：殖（繁 殖）植（植 物）疏（稀 疏）蔬（蔬 菜）茵（绿 茵）菌（杀 菌）训（训 练）驯（驯 服）褐（褐 色）歇（歇 息）挟（要 挟）狭（狭 窄）褐（褐 色）歇（歇 息）编（编 织）遍（遍 地）玲（玲 珑）伶（伶 俐）滑（光 滑）猾（狡 猾）遮（遮 蔽）蔗（甘 蔗）刚（刚 才）钢（钢 铁）四、多 音 字 组 词：切：切 菜（qi）密 切（qi）系：关 系（x）系 鞋 带（j）埋：埋 藏（m i）埋 怨（m n）露：雨 露（l）露 马 脚（l u）漂：漂 流（pi o）漂 亮（pi o）奔：奔 跑（b n）投 奔（b n）缝：缝 补（f ng）缝 隙（f ng）差：差 别（ch）差 不 多（ch）出 差（ch i）参 差（c ）六、重 点 词 语：松 鼠乖 巧驯 良面 容清 秀接 近机 警玲 珑面 孔格 外露 水追 逐强烈触 动舒 适遮 蔽日 光梳 理光 滑端 正繁 殖漂 浮舒 适杀 菌治疗估 计足 够警 觉寸 草 不 生光 光 溜 溜六、近 义 词：繁 殖 繁 衍驯 良 驯 服坚 实 结 实敏 捷 迅 速机 警 警 觉清 秀 秀 丽蛰 伏 潜 伏洪 亮 响 亮锐 利 锋 利七、反 义 词：生 存 死 亡远 古 现 代光 明 黑 暗温 暖 寒 冷乖 巧 叛 逆敏 捷 迟 钝漂 亮 丑 陋光 滑 粗 糙干 净 肮 脏机 警 笨 拙强 烈 柔 和狭 窄 宽 敞八、词 语 搭 配:（面 容）清 秀（身 体）矫 健（四 肢）轻 快（动 作）敏 捷（玲 珑）的 面 孔（帽 缨 形）的 尾 巴（强 烈）的 日 光（美 丽 可 爱）的 世 界（密切）的 关 系（寸 草 不 生）的 地 面九、课 文 重 点 理 解：1.太 阳 一 文 采 用 了 列 数 字、打 比 方 等 说 明 方 法，介 绍 了 和 太 阳 相 关 的 一 些 知 识，说 明 太 阳 和 人 类 有 着 非 常 密 切 的 关 系。2.松 鼠 一 文 以 生 动 传 神 的 描 写 及 准 确 而 简 练 的 说 明 介 绍 了 松 鼠 的 漂 亮 外 貌，驯 良习 性 和 乖 巧 行 为，表 达 了 作 者 对 松 鼠 的 喜 爱 之 情。第六单元一、难 读 的 字：辞 退（c）褐 色（h）缝 纫（r n）疲 惫（b i）耽 误（d n）攥 着（zu n）摇 橹（l）客 栈（zh n）高 跷（qi o）枇 杷（p）粜 稻（ti o）蚌 精（b ng）怂 恿（s ng y ng）腼 腆（mi n ti n）二、难 写 的 字：颓：左 上“禾”的 最 后 一 笔 要 写 成“丶”。龟：上 面 不 要 错 写 成 一“丿”。庙：外 面 是“广”，不 要 写 成“户”。考：下 面 是 不 要 写 成“与”。魄：右 边 是“鬼”，不 要 写 成“龟”。脊：上 面 不 要 写 成“火”。三、形 近 字 组 词：抑（抑 制）仰（仰 望）权（权 利）杈（树 杈）庙（庙 会）届（首 届）稼（庄 稼）嫁（出 嫁）钉（钉 子）订（装 订）脊（背 脊）瘠（贫 瘠）四、多 音 字 组 词：挣：挣 钱（zhe ng）挣 扎（zh ng）数：数 落（sh）数 字（sh）背：背 书 包（b i）背 影（b i）铺：铺 床（p）当 铺（p）挨：挨 着（i）挨 打（i）搂：搂 住（l u）搂 钱（l u）塞：瓶 塞（s i）堵 塞（s）边 塞（s i）龟：龟 裂（j n）乌 龟（gu）龟 兹（qi）五、重 点 词 语：纸 屑抽 象启 迪出 嫁陪 嫁寄 宿心 酸撒 娇法 宝领 略黎 明红 晕彩 云漆 黑夜 幕降 临愈 发闲 逸和 谐扫 兴心 旷 神 怡失 魂 落 魄恍 恍 惚 惚密 密 层 层恋 恋 不 舍千 变 万 化迫 不 及 待失 声 痛 哭六、近 义 词：扫 视 环 视疲 惫 疲 倦耽 误 耽 搁歧 途 歧 路鼓 励 鼓 舞腼 腆 害 羞谨 慎 小 心自 豪 骄 傲敬 仰 仰 慕启 迪 启 示嘲 笑 讽 刺轮 换 轮 流七、反 义 词：瘦 弱 强 壮弯 曲 笔 直忙 碌 悠 闲连 续 间 断疲 惫 轻 松精 彩 糟 糕慈 祥 严 厉谨 慎 放 肆腼 腆 大 方自 豪 自 卑湿 润 干 燥沉 重 轻 快黎 明 黄 昏朦 胧 清 晰八、词 语 搭 配:（瘦 弱）的 脊 背（疲 惫）的 眼 睛（盛 大）的 节 日（千 变 万 化）的 图 案（慈 祥）的 母 亲（精 致）的 乌 篷 船九、课 文 重 点 理 解：1.慈 母 情 深 这 篇 课 文 讲 述 的 是 贫 穷 辛 劳 的 母 亲 不 顾 同 事 的 劝 阻,毫 不 犹 豫 地 给 钱让“我”买 青 年 近 卫 军 的 事，表 现 了 母 亲 的 慈 祥、善 良 和 对 孩 子 深 沉 的 爱，表 达了 作 者 对 母 亲 的 感 激、热 爱 与 崇 敬 之 情。2.父 爱 之 舟 一 文 以 梦 境 开 始，引 入 对 父 亲 为 我 糊 万 花 筒、背 我 上 学、借 船 送 我 考学 等 几 件 往 事 的 回 忆，从 细 微 处 表 现 出 贫 苦 生 活 中 父 爱 的 深 厚 与 伟 大，表 达 了 作 者 对父 亲 的 深 切 怀 念 之 情。3.“精 彩 极 了”和“糟 糕 透 了”主 要 写 的 是 作 者 童 年 时，父 亲 和 母 亲 对 他的 作 品 截 然 不 同 的 评 价，这 两 种 评 价 对 他 产 生 的 巨 大 影 响，以 及 作 者 从 这 两 种 评 价 中感 悟 到 的“精 彩 极 了”是 慈 祥 的 爱，“糟 糕 透 了”是 严 厉 的 爱。十、积 累 背 诵夫 君 子 之 行，静 以 修 身，俭 以 养 德，非 淡 泊 无 以 明 志，非 宁 静 无 以 致 远。（三 国）诸 葛 亮居 安 思 危，戒 奢 以 俭。（唐）魏 征由 俭 入 奢 易，由 奢 入 俭 难。（宋）司 马 光一 粥 一 饭，当 思 来 之 不 易；半 丝 半 缕，恒 念 物 力 维 艰。（清）朱 用 纯第七单元一、难 读 的 字：浣 女（hu n）窠 里（k）锨 刃（r n）袅 袅（ni o）聒 噪（gu）嫉 妒（j d）累 累（l i）凛 冽（l n li）二、难 写 的 字：眠：左 边 是“目”不 是“日”逸：右 边 是“兔”不 是“免”暇：左 边 是“日”不 是“目”谐：右 下 是“白”不 是“日”三、形 近 字 组 词：泊（停 泊）拍（拍 打）榆（榆 关）喻（比 喻）矿（矿 产）旷（旷 课）捧（吹 捧）棒（木 棒）谐（和 谐）楷（楷 模）拔（拔 牙）拨（拨 打）溶（溶 化）榕（榕 树）桨（船 桨）奖（奖 励）暇（应 接 不 暇）瑕（瑕 疵）四、多 音 字 组 词：空：空 间（k ng）空 隙（k ng）更：五 更（g ng）更 加（g ng）结：结 果（ji）成 群 结 队（ji）乐：乐 曲（yu）欢 乐（l）数：数 目（sh）不 可 计 数（sh）片：片 子（pi n）片 刻（pi n）涨：涨 潮（zh ng）头 昏 脑 涨（zh ng）划：划 船（hu）计 划（hu）累：劳 累（l i）累 累（l i）五、重 点 词 语：黎 明红 晕彩 云漆 黑夜 幕降 临愈 发闲 逸和 谐扫 兴天 堂兴 奋留 恋规 律主 干心 旷 神 怡应 接 不 暇不 可 计 数面 面 相 觑六、近 义 词：固 然 当 然和 谐 和 气扫 兴 失 望陆 续 连 续纠 正 改 正面 目 面 貌起 初 开 始茂 盛 繁 茂留 恋 流 连七、反 义 词：漆 黑 光 明扫 兴 开 心灿 烂 暗 淡静 寂 热 闹盈 亏兴 奋 郁 闷漂 亮 丑 陋嫉 妒 欣 赏粗 糙 光 滑八、词 语 搭 配:（凛 冽）的 清 晨（红 紫 红 紫）的 彩 云（茂 盛）的 榕 树（无 边 无 际）的 天 空（闲 逸）的 心 情（成 群 结 队）的 大 雁（熊 熊）的 炭 火（漆 黑 漆 黑）的 暗 夜九、课 文 重 点 理 解：1.山 居 秋 暝 描 绘 了 秋 雨 初 晴 后 傍 晚 时 分 山 村 的 旖 旎 风 光 和 山 居 村 民 的 淳 朴风 尚，表 现 了 诗 人 寄 情 山 水 田 园 并 对 隐 居 生 活 怡 然 自 得 的 满 足 心 情。枫 桥 夜泊 描 述 了 一 个 客 船 夜 泊 者 对 江 南 深 秋 夜 景 的 观 察 和 感 受，勾 画 了 月 落 乌 啼、霜 天 寒 夜、江 枫 渔 火、孤 舟 客 子 等 景 象，有 景 有 情 有 声 有 色。长 相 思 词 作上 片 描 写 跋 涉 行 军 与 途 中 驻 扎；下 片 叙 述 夜 来 风 雪 交 加，搅 碎 了 乡 梦，倍 觉 惆怅。全 词 抒 发 了 将 士 在 外 对 故 乡 的 思 念。2.四 季 之 美 按 季 节 的 顺 序 描 写 了 四 节 的 美 景，表 达 了 作 者 热 爱 大 自 然、热爱 四 季 的 感 情。3.鸟 的 天 堂 主 要 记 叙 了 作 者 和 他 的 朋 友 们 两 次 游 历“鸟 的 天 堂”时 所 见 到的 美 丽 的 大 榕 树 和 群 鸟 欢 闹 的 奇 异 景 象，表 达 了 作 者 对 大 自 然 景 色 的 热 爱 和 赞美。4.月 迹 一 文 通 过 对 山 村 儿 童 追 踪 月 迹 的 描 写,体 现 了 秋 月 之 美 以 及 童 心 的 天然 创 造 力,意 蕴 深 远,情 味 深 长,全 文 展 示 出 一 种 静 虚 的 禅 境。第八单元一、难 读 的 字：舅 父（ji）天 罡（g ng）地 煞（sh）黛 玉（d i）水 浒（h）心 扉（f i）呐 喊（n）过 瘾（y n）书 籍（j）黯 然（n）馈 赠（ku）酵 母（ji o）二、难 写 的 字：岂：下 面 是“己”不 是“乙”刊：左 边 是“干”不 是“开”豪：下 边 是“豕”，不 要 写 成“毛”斩：右 边 是“斤”，不 要 写 成“斥”刊：左 边 是“干”，不 是“开”寇：上 边 是“宀”，不 是“冖”三、形 近 字 组 词：诲（教 诲）悔（悔 恨）诵（诵 读）涌（汹 涌）规（规 定）窥（偷 窥）毫（毫 毛）豪（豪 杰）哀（哀 伤）衰（衰 老）谴（谴 责）遗（遗 产）刊（刊 物）刑（刑 法）琐（烦 琐）锁（铁 锁）谓（所 谓）渭（渭 河）四、多 音 字 组 词：得：得 到（d）就 得（d i）跳 得 高（de）倒：倒 下（d o）倒 不 是（d o）兴：兴 亡（x ng）兴 奋（x ng）卷：卷 起（ju n）试 卷（ju n）好：好 书（h o）爱 好（h o）禁：禁 止（j n）禁 不 住（j n）别：差 别（bi）别 扭（bi）模：模 仿（m）模 样（m）差：差 错（ch）差 不 多（ch）美 差（ch i）参 差（c）五、重 点 词 语：豪 杰荒 唐心 酸消 遣堆 砌浅 显刊 物描 写气 愤国际个 性津 津 有 味一 知 半 解自 作 多 情索 然 无 味风 花 雪 月栩 栩 如 生浮 想 联 翩牵 肠 挂 肚囫 囵 吞 枣不 求 甚 解不 言 而 喻黯 然 神 伤呕 心 沥 血如 饥 似 渴兴 亡 盛 衰悲 欢 离 合六、近 义 词：专 一 专 心窥 天 观 天烦 琐 繁 杂消 遣 自 遣呐 喊 叫 喊报 偿 回 报传 神 生 动寂 寞 孤 独赞 誉 赞 扬七、反 义 词：浅 显 深 奥寂 寞 热 闹委 屈 舒 坦不 求 甚 解 寻 根 究 底馈 赠 索 取索 然 无 味 回 味 无 穷八、词 语 搭 配:（生 动）的 性 格（呕 心 沥 血）的 创 造（质 朴）的 篇 章（流 光 溢 彩）的 画 页（清 冷）的 黄 昏（如 饥 似 渴）的 少 年（唯 一）的 消 遣（别 出 心 裁）的 构 思（优 美）的 词 语（心 安 理 得）地 接 受九、课 文 重 点 理 解：1.古 人 谈 读 书 古 人 谈 读 书 中 孔 子 认 为 不 懂 的 要 虚 心 向 别 人 请 教，学 习 要 永 不满 足，所 学 知 识 要默 默 记 住；朱 熹 说 读 书 有 三 到，谓 心 到，眼 到，口 到；曾 国 藩 认为：读 书 第 一 要 有 志，第 二 要 有 识，第 三 要 有 恒。2.忆 读 书 一 文 作 者 冰 心 回 忆 了 幼 年、少 年 时 读 书 的 经 历，总 结 了 多 年 读 书 的 经 验，旨 在 引 导 学 生 懂 得“读 书 好，多 读 书，读 好 书”的 道 理。3.我 的“长 生 果”一 文 作 者 回 忆 了 少 年 时 代 的 读 书 生 活，阐 明 读 书 特 有 的 感 受以 及 读 书 对 自 己 生 活 的 影 响,表 达 了 作 者 对 书 的 浓 厚 情 感 和 对 阅 读 的 热 爱。