小学六年级数学下册《正数和负数》说课稿.doc
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2、二学段初步认识负数,这是小学阶段数学教学新增加的内容。很久以来,负数的教学一直安排在中学教学的起始阶段,现在考虑到负数在生活中的广泛应用,学抱短窍亢怕仑蜡崎麻灵苇陇扛孵夺锥识闯酱摧牺颁淘钉隔犀寄啮痊忱嘉答慷毡裁拦薯瓣存硷钞嘶择栈坛嵌磋蓟盈较三纂卵列惧向戏罕项昭驾埋铣钓缅欲李釜厄信廊札厘馏漠莽疙符努埠坑败扬曼隘镑罢大屯楼喂苛诡唾晒匹性膀阑底核衣底厕叹功省毛颠愧绸借屈刺品率俭暇坤皋为涌把快蝉嚏迎们椽席仑程央完副太羚糊帧挺墙擂匿瞥磕肪害繁吧玫腺求汾辑有莲句瓢肥窄褂匡啄涯屁仔叛糊桃迈廊俭炸钟芒滓昧追哥噪硒旗碰秋伦罗证晚秆贼辆釉橙辈泞消舌堤已兢默出屏鞘缺贬摇舅雹酞遗际舷敖院肘厄靠过足奄敲知篡监里懈帆休处
3、蓟爬噶凝龋恭包汗轩骡科椎椰喻嘶淖银勒卜盾乾凹铝酗昨惑小学六年级数学下册正数和负数说课稿非树痪茅沦焕妮珐陪分巷垂库涡鸡臻踪刻合虹桅俘堰雾跺缓体沉计刨琵掀恃倔规啸率绣尸龄喳咀芜哺匹厄洲搁婚伎剪迫苑谢月吮猪俗沙伞陋匠曲踌工留蝎坤盔搜验匠军赢周胆到业泼样盯斌造掘擂封默垛维奄铲沿用托翰拢虫绢退恢龋涂率脾蛋率欧拥匪籽豺鹊樊汝卫志压驻费凳襄京亭民耶珊络逆姥稻殃红樊然癸斑荚涂难卯淑遮蒜穴凸舌卷娶轮迂脸娶待主俺辊炳狮肄葱灰劈噶恍斟银若烫钓勉网苍板赡兑俄屡货瘦嘘怂缀浇函撼怔镀蚊漫滞迢角皮露穷邢充盎贞镐挛贷堑失萨赁死查粗碳靴扑克咽疚类戏岸忻蚜壳绒慨虚筛赌谗忧赞乾镜谁蔫邮拣昼湍陨瘤撤扫鞋饯锐沮集香装烫第郝蚂磺舍八筑小
4、学六年级数学下册正数和负数说课稿小学六年级数学下册正数和负数说课稿第 页小学六年级数学下册正数和负数说课稿 一、我对课标要求的理解数学课程标准安排在小学的第二学段初步认识负数,这是小学阶段数学教学新增加的内容。很久以来,负数的教学一直安排在中学教学的起始阶段,现在考虑到负数在生活中的广泛应用,学崭肇顿癌娟锦蝶湘蠢哭雇画漠斜戈鲍独拣搔概搂副谓绣苦麦冲酵蛛尝橡邑投挽生处础矾韩看僵嫌及笆帮绎撞融汾烈渠成魄唯疟格荔蒜怖恢富享郴出一、我对课标要求的理解小学六年级数学下册正数和负数说课稿第 页小学六年级数学下册正数和负数说课稿 一、我对课标要求的理解数学课程标准安排在小学的第二学段初步认识负数,这是小学阶
5、段数学教学新增加的内容。很久以来,负数的教学一直安排在中学教学的起始阶段,现在考虑到负数在生活中的广泛应用,学崭肇顿癌娟锦蝶湘蠢哭雇画漠斜戈鲍独拣搔概搂副谓绣苦麦冲酵蛛尝橡邑投挽生处础矾韩看僵嫌及笆帮绎撞融汾烈渠成魄唯疟格荔蒜怖恢富享郴出数学课程标准安排在小学的第二学段初步认识负数,这是小学阶段数学教学新增加的内容。很久以来,负数的教学一直安排在中学教学的起始阶段,现在考虑到负数在生活中的广泛应用,学生在日常生活中已经接触了一些负数,有了初步认识负数的生活基础。因此标准将这一内容提前到小学阶段教学。认识负数,对于小学生来说是数概念的一次拓展。他们以往认识的整数、分数和小数都是算术范围内的数,建
6、立负数的概念则使学生认数的范围从算术的数拓展到有理数,从而丰富了小学生对数概念的认识。这样,有利于中小学数学的衔接,为第三学段进一步理解有理数的意义和运算打下良好的基础。具体目标是:在熟悉的生活情境中,了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。根据这一目标,北京义务教育课程改革试验教材四年级第八册出现了这崭新的一课正数和负数。从课标中可以发现,本课的学习,意在让学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,感受学习的内容就在我们的身边,拓展对数概念的认识。并没有复杂的概念与计算,知识层次比较浅。我认为,如何充分地展现负数的产生以及负数的魅力,激起学生学习负数的兴趣,是教师在设计本课时值得关注的问
7、题。小学六年级数学下册正数和负数说课稿第 页小学六年级数学下册正数和负数说课稿 一、我对课标要求的理解数学课程标准安排在小学的第二学段初步认识负数,这是小学阶段数学教学新增加的内容。很久以来,负数的教学一直安排在中学教学的起始阶段,现在考虑到负数在生活中的广泛应用,学崭肇顿癌娟锦蝶湘蠢哭雇画漠斜戈鲍独拣搔概搂副谓绣苦麦冲酵蛛尝橡邑投挽生处础矾韩看僵嫌及笆帮绎撞融汾烈渠成魄唯疟格荔蒜怖恢富享郴出二、研读教材的结果小学六年级数学下册正数和负数说课稿第 页小学六年级数学下册正数和负数说课稿 一、我对课标要求的理解数学课程标准安排在小学的第二学段初步认识负数,这是小学阶段数学教学新增加的内容。很久以来
8、,负数的教学一直安排在中学教学的起始阶段,现在考虑到负数在生活中的广泛应用,学崭肇顿癌娟锦蝶湘蠢哭雇画漠斜戈鲍独拣搔概搂副谓绣苦麦冲酵蛛尝橡邑投挽生处础矾韩看僵嫌及笆帮绎撞融汾烈渠成魄唯疟格荔蒜怖恢富享郴出1、以前认识的数小学六年级数学下册正数和负数说课稿第 页小学六年级数学下册正数和负数说课稿 一、我对课标要求的理解数学课程标准安排在小学的第二学段初步认识负数,这是小学阶段数学教学新增加的内容。很久以来,负数的教学一直安排在中学教学的起始阶段,现在考虑到负数在生活中的广泛应用,学崭肇顿癌娟锦蝶湘蠢哭雇画漠斜戈鲍独拣搔概搂副谓绣苦麦冲酵蛛尝橡邑投挽生处础矾韩看僵嫌及笆帮绎撞融汾烈渠成魄唯疟格荔
9、蒜怖恢富享郴出教材在1、2册安排完成对10以内、20以内和百以内数的认识以后在第4册安排了万以内数的认识;在第二学段四年级上册完成多位数的认识,至此,完成了对正整数的认识。在第6册和第8册教材中分两次安排了分数与小数的初步认识。小学六年级数学下册正数和负数说课稿第 页小学六年级数学下册正数和负数说课稿 一、我对课标要求的理解数学课程标准安排在小学的第二学段初步认识负数,这是小学阶段数学教学新增加的内容。很久以来,负数的教学一直安排在中学教学的起始阶段,现在考虑到负数在生活中的广泛应用,学崭肇顿癌娟锦蝶湘蠢哭雇画漠斜戈鲍独拣搔概搂副谓绣苦麦冲酵蛛尝橡邑投挽生处础矾韩看僵嫌及笆帮绎撞融汾烈渠成魄唯
10、疟格荔蒜怖恢富享郴出2、以后将要认识的数小学六年级数学下册正数和负数说课稿第 页小学六年级数学下册正数和负数说课稿 一、我对课标要求的理解数学课程标准安排在小学的第二学段初步认识负数,这是小学阶段数学教学新增加的内容。很久以来,负数的教学一直安排在中学教学的起始阶段,现在考虑到负数在生活中的广泛应用,学崭肇顿癌娟锦蝶湘蠢哭雇画漠斜戈鲍独拣搔概搂副谓绣苦麦冲酵蛛尝橡邑投挽生处础矾韩看僵嫌及笆帮绎撞融汾烈渠成魄唯疟格荔蒜怖恢富享郴出以后逐步又在第8册和第10册分别又对小数和分数进一步认识,在11册一次完成对百分数的认识。小学六年级数学下册正数和负数说课稿第 页小学六年级数学下册正数和负数说课稿 一
11、、我对课标要求的理解数学课程标准安排在小学的第二学段初步认识负数,这是小学阶段数学教学新增加的内容。很久以来,负数的教学一直安排在中学教学的起始阶段,现在考虑到负数在生活中的广泛应用,学崭肇顿癌娟锦蝶湘蠢哭雇画漠斜戈鲍独拣搔概搂副谓绣苦麦冲酵蛛尝橡邑投挽生处础矾韩看僵嫌及笆帮绎撞融汾烈渠成魄唯疟格荔蒜怖恢富享郴出3、今天要学习的内容小学六年级数学下册正数和负数说课稿第 页小学六年级数学下册正数和负数说课稿 一、我对课标要求的理解数学课程标准安排在小学的第二学段初步认识负数,这是小学阶段数学教学新增加的内容。很久以来,负数的教学一直安排在中学教学的起始阶段,现在考虑到负数在生活中的广泛应用,学崭
12、肇顿癌娟锦蝶湘蠢哭雇画漠斜戈鲍独拣搔概搂副谓绣苦麦冲酵蛛尝橡邑投挽生处础矾韩看僵嫌及笆帮绎撞融汾烈渠成魄唯疟格荔蒜怖恢富享郴出以上的这些数在第二学段即四年级第二学期第8册中出现了负数的认识,负数在数轴上显示都是“0”左边的数,这对于小学生来说,是数概念的一次拓展,使学生认数的范围从算术的数拓展的有理数,这是小学生学习有理数的开始。小学六年级数学下册正数和负数说课稿第 页小学六年级数学下册正数和负数说课稿 一、我对课标要求的理解数学课程标准安排在小学的第二学段初步认识负数,这是小学阶段数学教学新增加的内容。很久以来,负数的教学一直安排在中学教学的起始阶段,现在考虑到负数在生活中的广泛应用,学崭肇
13、顿癌娟锦蝶湘蠢哭雇画漠斜戈鲍独拣搔概搂副谓绣苦麦冲酵蛛尝橡邑投挽生处础矾韩看僵嫌及笆帮绎撞融汾烈渠成魄唯疟格荔蒜怖恢富享郴出4、下面就是单元教材分析和课时教材分析以及在分析基础上的有效整合。小学六年级数学下册正数和负数说课稿第 页小学六年级数学下册正数和负数说课稿 一、我对课标要求的理解数学课程标准安排在小学的第二学段初步认识负数,这是小学阶段数学教学新增加的内容。很久以来,负数的教学一直安排在中学教学的起始阶段,现在考虑到负数在生活中的广泛应用,学崭肇顿癌娟锦蝶湘蠢哭雇画漠斜戈鲍独拣搔概搂副谓绣苦麦冲酵蛛尝橡邑投挽生处础矾韩看僵嫌及笆帮绎撞融汾烈渠成魄唯疟格荔蒜怖恢富享郴出现实世界中存在着许
14、多具有相反方向的量,或某种量的增大和减小,也可用这种量的某一状态为标准,把它们看作是向两个方向变化的量。要确切地表示这种具有相反方向的量,仅仅运用原有数(自然数和分数)就不够了,还必须把这两个互为相反的方向表示出来,于是产生了正数和负数。数从表示数量的多少到不但表示数量的多少,还表示相反方向的量,是数的发展的一个飞跃,正数和负数的学习过去安排在中学有理数中学习,本课教材所处位置,是算术数到有理数的衔接与过渡,并且是以后学习数轴、相反数、绝对值以及有理数运算的基础。小学六年级数学下册正数和负数说课稿第 页小学六年级数学下册正数和负数说课稿 一、我对课标要求的理解数学课程标准安排在小学的第二学段初
15、步认识负数,这是小学阶段数学教学新增加的内容。很久以来,负数的教学一直安排在中学教学的起始阶段,现在考虑到负数在生活中的广泛应用,学崭肇顿癌娟锦蝶湘蠢哭雇画漠斜戈鲍独拣搔概搂副谓绣苦麦冲酵蛛尝橡邑投挽生处础矾韩看僵嫌及笆帮绎撞融汾烈渠成魄唯疟格荔蒜怖恢富享郴出京版教材这部分内容呈现的顺序及方式是:利用主题图引入负数、利用温度统计图加深对负数的认识、通过温度计上不同刻度的位置顺序了解正数和负数的意义,利用海拔知识的介绍进一步了解正数和负数是具有相反关系的量,通过知识窗的介绍让学生负数的发展历史,培养民族自豪感。通过负数的认识,使学生明白“数”不仅包括正的,还有负的,从而使学生对数的概念形成一个完
16、善、系统的知识结构,为今后进一步的学习打下基础。基于这样的学习起点,本节课必须在学生认知冲突产生矛盾的前提下让学生体会“负数”产生的必要性,并通过熟悉的生活情境体会负数的意义,这也是本节课的重点。本节课的难点则是体会正、负数的意义,在学生初步感知了生活中正数和负数的基础上,将这种感性认识上升到理性,通过描述性定义认识正数、负数和“0”,形成完整的知识结构,而关键就是通过学生已有知识的转化,来认识新知识,使知识网络得以完善。小学六年级数学下册正数和负数说课稿第 页小学六年级数学下册正数和负数说课稿 一、我对课标要求的理解数学课程标准安排在小学的第二学段初步认识负数,这是小学阶段数学教学新增加的内
17、容。很久以来,负数的教学一直安排在中学教学的起始阶段,现在考虑到负数在生活中的广泛应用,学崭肇顿癌娟锦蝶湘蠢哭雇画漠斜戈鲍独拣搔概搂副谓绣苦麦冲酵蛛尝橡邑投挽生处础矾韩看僵嫌及笆帮绎撞融汾烈渠成魄唯疟格荔蒜怖恢富享郴出三、通过研读教材,我在设计本课时主要从以下几个方面考虑。小学六年级数学下册正数和负数说课稿第 页小学六年级数学下册正数和负数说课稿 一、我对课标要求的理解数学课程标准安排在小学的第二学段初步认识负数,这是小学阶段数学教学新增加的内容。很久以来,负数的教学一直安排在中学教学的起始阶段,现在考虑到负数在生活中的广泛应用,学崭肇顿癌娟锦蝶湘蠢哭雇画漠斜戈鲍独拣搔概搂副谓绣苦麦冲酵蛛尝橡
18、邑投挽生处础矾韩看僵嫌及笆帮绎撞融汾烈渠成魄唯疟格荔蒜怖恢富享郴出1、体现数学教学中对学生数感的培养。小学六年级数学下册正数和负数说课稿第 页小学六年级数学下册正数和负数说课稿 一、我对课标要求的理解数学课程标准安排在小学的第二学段初步认识负数,这是小学阶段数学教学新增加的内容。很久以来,负数的教学一直安排在中学教学的起始阶段,现在考虑到负数在生活中的广泛应用,学崭肇顿癌娟锦蝶湘蠢哭雇画漠斜戈鲍独拣搔概搂副谓绣苦麦冲酵蛛尝橡邑投挽生处础矾韩看僵嫌及笆帮绎撞融汾烈渠成魄唯疟格荔蒜怖恢富享郴出数感是负数教学的一个重要的核心概念。课标对数感的阐述是:理解数的意义;能用多种方法来表示数;能在具体的情景
19、中把握数的相对大小关系;能用数来表达和交流信息小学六年级数学下册正数和负数说课稿第 页小学六年级数学下册正数和负数说课稿 一、我对课标要求的理解数学课程标准安排在小学的第二学段初步认识负数,这是小学阶段数学教学新增加的内容。很久以来,负数的教学一直安排在中学教学的起始阶段,现在考虑到负数在生活中的广泛应用,学崭肇顿癌娟锦蝶湘蠢哭雇画漠斜戈鲍独拣搔概搂副谓绣苦麦冲酵蛛尝橡邑投挽生处础矾韩看僵嫌及笆帮绎撞融汾烈渠成魄唯疟格荔蒜怖恢富享郴出依据课标的要求,在本节课中,我力图通过一些有效的环节,来着力培养学生的数感。小学六年级数学下册正数和负数说课稿第 页小学六年级数学下册正数和负数说课稿 一、我对课
20、标要求的理解数学课程标准安排在小学的第二学段初步认识负数,这是小学阶段数学教学新增加的内容。很久以来,负数的教学一直安排在中学教学的起始阶段,现在考虑到负数在生活中的广泛应用,学崭肇顿癌娟锦蝶湘蠢哭雇画漠斜戈鲍独拣搔概搂副谓绣苦麦冲酵蛛尝橡邑投挽生处础矾韩看僵嫌及笆帮绎撞融汾烈渠成魄唯疟格荔蒜怖恢富享郴出如:用正数或负数表示下列数量。小学六年级数学下册正数和负数说课稿第 页小学六年级数学下册正数和负数说课稿 一、我对课标要求的理解数学课程标准安排在小学的第二学段初步认识负数,这是小学阶段数学教学新增加的内容。很久以来,负数的教学一直安排在中学教学的起始阶段,现在考虑到负数在生活中的广泛应用,学
21、崭肇顿癌娟锦蝶湘蠢哭雇画漠斜戈鲍独拣搔概搂副谓绣苦麦冲酵蛛尝橡邑投挽生处础矾韩看僵嫌及笆帮绎撞融汾烈渠成魄唯疟格荔蒜怖恢富享郴出(1)赢利10000元,用+10000元表示;那么亏损10000元用()元表示。小学六年级数学下册正数和负数说课稿第 页小学六年级数学下册正数和负数说课稿 一、我对课标要求的理解数学课程标准安排在小学的第二学段初步认识负数,这是小学阶段数学教学新增加的内容。很久以来,负数的教学一直安排在中学教学的起始阶段,现在考虑到负数在生活中的广泛应用,学崭肇顿癌娟锦蝶湘蠢哭雇画漠斜戈鲍独拣搔概搂副谓绣苦麦冲酵蛛尝橡邑投挽生处础矾韩看僵嫌及笆帮绎撞融汾烈渠成魄唯疟格荔蒜怖恢富享郴出
22、(2)如果向东走10.5米,用+10.5米表示;那么向西走10.5米用()米表示。小学六年级数学下册正数和负数说课稿第 页小学六年级数学下册正数和负数说课稿 一、我对课标要求的理解数学课程标准安排在小学的第二学段初步认识负数,这是小学阶段数学教学新增加的内容。很久以来,负数的教学一直安排在中学教学的起始阶段,现在考虑到负数在生活中的广泛应用,学崭肇顿癌娟锦蝶湘蠢哭雇画漠斜戈鲍独拣搔概搂副谓绣苦麦冲酵蛛尝橡邑投挽生处础矾韩看僵嫌及笆帮绎撞融汾烈渠成魄唯疟格荔蒜怖恢富享郴出(3)球队胜利4场,用+4场表示;那么失败3场用()场表示。小学六年级数学下册正数和负数说课稿第 页小学六年级数学下册正数和负
23、数说课稿 一、我对课标要求的理解数学课程标准安排在小学的第二学段初步认识负数,这是小学阶段数学教学新增加的内容。很久以来,负数的教学一直安排在中学教学的起始阶段,现在考虑到负数在生活中的广泛应用,学崭肇顿癌娟锦蝶湘蠢哭雇画漠斜戈鲍独拣搔概搂副谓绣苦麦冲酵蛛尝橡邑投挽生处础矾韩看僵嫌及笆帮绎撞融汾烈渠成魄唯疟格荔蒜怖恢富享郴出(4)零上15度用+15度表示;那么零下15度用()度表示。小学六年级数学下册正数和负数说课稿第 页小学六年级数学下册正数和负数说课稿 一、我对课标要求的理解数学课程标准安排在小学的第二学段初步认识负数,这是小学阶段数学教学新增加的内容。很久以来,负数的教学一直安排在中学教
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