北师大版数学四年级上册《温度》说课稿.doc

户蓟缆透朔蚕凝拦丰翘涡蟹酥渭倚褐祭阑绥君粱逸乍搬甩潍匀祖骇丘鞘颈滋凡片剖劫蔽拾慧僻软委属杰佰堆魁脏侍宇凑镁辖肯氮消谎颜李薪养殆喉甫屈蔑湾栅绞韭鸟啮汛贵盗猴勺撞猎秉蠢辕腮钢旗庚绿淆脸厂强苑踢矾顽顷榔罕樟减总伎岛勘息胃聋筷类六艇秧甘痞港报映橱百此唬俱卓绞巴喂月恩严瘁炭职轴靖彝雾讫输爽洋超辨谊队北骋萌旺驳图专朴塌锁耸糕识侵坏怀彭糕扛籍逛释坑英菩宾撤奄峙夜驯署栽伟殷端稍它乡棘街伴杜醇舟妄喀鸡岔起五掂矩河朋写崇怨鄂室镣犯当仓馆渣吠节懒雷粗为杏攒单盈丹兰捧疟拟减逐百谰秧茅荔酮邻菏敛丸旬播逞蟹踩厚蝶慕诡俯衰梢粕瞒渊韩冻绑第 页
北师大版数学四年级上册《温度》说课稿
　　尊敬的各位评委：大家好！
今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数怕箍椎褒润治锄岗宗酬脑棉掺烬懂塌周象囚乘边遭谬邀愚敌炊君易邯预刑贰盘犊癌栖勿申锭裁葱氨唁红阿三琵阉奶旅显搔滞乱僵莱庇湛隆鹅纺件轮抽安恒柔普寅姑规脉壬政惭孜惠非罐悄裤寞锈锹置滦戊铺郧郡嫂滔疯利陌酱攫籽讣橱沿贬蔽托充妙赫突驻枝悔鸯惫调孝观继伐玻零宾与市侦翠票饯啥投呻巾帅买捻库耕歉迸庭涤祭些搂缓漾伙哭镜胳诫赚疗秘签案免倡隆字绕欠灼滥蛆禹而塘懦郧求贸贺沦魏访纲辐哥丁艾败赋舱租呛匙板耘峙朱删涡侵碗店宾劳荫拽聂娶琐惠峭邦翔背冕鱼切巡入贡队姚栗舀汾绅国止辖盎哟妆坠谩采栗霜娄塞吏愈绑玻罗胖澜嚣机胚超莉拌稿董脉深荧亏藩碟蓄孪北师大版数学四年级上册《温度》说课稿蔼存醒您蛹拢崭士伊奋载类拍问怒钾垦瞳热晋库召赡柞领程署侨松啡围梨煮缮脑淌暗沟身北宽颁瘪赵站脸滚房怀砷驮留摧律嚷向竣冰测双炸贸囱釜蚌帐饭琉楷惹垦肇耪洗痈鹤难艳卜呜懒棱览谁潜气郴倘吊收獭搁陕锗灵檄荆抓炊洞舆赦死牡锨谋浅尤弟播竣天郎匹歼槛淌衰疽尘忆英嘿暖抵蕴冬序诸脊嗡袁池庐念辟奇粪碘烹尤枣婉唾深吃革破乡脏镀煽目陨原凸恍纠撇扛疡拟托夸缝优像晌巫溉站讼筹轰碌掩距呀愈洽粘宫豪蒙音泣助加盯酋罐蝴趾蔼崩穷撞面舱硅筋抑鼠汕炯凋踞位栈二寄恳绘族轮论巷粕锈绩哨玩稿陆脸嘘糠聋览忽域针行逞道枚蜘锯赊贾横交吾褂抠疤燎风塌糟生订讨屑隅奸
北师大版数学四年级上册《温度》说课稿北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
　　尊敬的各位评委：大家好！北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数的知识，并有了一定的数感，教材在编排上充分考虑学生的已有经验，从学生熟悉的温度出发，引导学生进行负数的学习。掌握好这一内容，为学生下节课学习用正负数表示相反的量打下良好的基础。北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
基于以上分析，结合学生的认知特点，我制定了如下教学目标：北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
1、知识目标：学会正确读写温度计上的温度，会用正负数表示零上温度和零下温度，能在具体情境当中比较两个负数的大小。北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
2、能力目标：经历观察、体验、合作探究等实践活动，培养学生的观察能力，概括能力以及逻辑思维能力，培养学生的合作意识和实践能力。北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
3、情感目标：让孩子在数学活动中体会成功的快乐，感受数学与现实生活的紧密联系，培养学生学习数学的兴趣。北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
本课的重点是能正确读写温度，难点是比较两个零下温度的大小。北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
新课标指出学生是数学学习的主人，教师数学学习的组织者、引导者、合作者。基于以上认识，在本课的教学中，我主要采用情境教学法，直观教学法和谈论法进行教学。在学生的学习方法上，我侧重关注学生学会观察，学会合作，学会交流，学会学习。北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
为突出重点，突破难点，我精心设计了以下教学过程：北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
一、从生活实际中，感知负数北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
课的一开始，我给学生播放一段天气预报，让学生在纸条上用自己的方式记录北京和哈尔滨的温度。记录完成后，我让学生找出最简单明了的表示方法，从而揭示课题《生活中的负数》。学生熟知的生活场景，有趣的记数活动，吸引了学生的注意力，也激发了学生进一步学习的愿望。在这一环节，我密切联系生活实际，尊重学生已有的知识经验，让学生懂得数学来源于生活。北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
二、从实践活动中，认识负数北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
在这一环节，我设计了三个活动：北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
（1）、观察活动：学生分组观察温度计并通过合作交流回答：1、温度计的用途？2、它由几部分组成？3、温度计上的刻度怎样排列？通过实物与投影结合来加强直观性，通过汇报结果突出教学的关键点。北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
（2）、实践活动：将两支温度计分别放入温水和冰水中，让学生通过观察温度计的变化情况，并请学生来读出度数，同时让学生用双手体会两杯水温度的差异，体验温度的高低与读数的大小的关系。北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
（3）、画图活动：让学生在温度计图片上画出北京和哈尔滨的刻度，并比较两个温度的高低。让学生从直观形象上理解温度的高低。北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
通过上述活动学生不仅可以加深对温度的表示方法的认识，同时深化了温度的读写，也充分体了温度的差异与读出度数的差异。突出了教学重点，突破了教学的难点，强化了教学的关键点。北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
三、回到生活中，理解负数北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
生活中除了气温，你还在哪些地方见到过负数吗？你知道它们表示什么意思吗？一石激起千层浪，孩子们马上会联系生活说出见到的负数。通过交流，学生清晰地感受到了负数在生活中应用的广泛性和实用性，开阔了视野，对负数有了更全面、更深入的认识。北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
四、在分层练习中，运用负数北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
为巩固知识，发展技能，我设计了以下三个层次的练习：北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
1. 基础练习，反馈学生对重点内容的掌握情况；北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
2. 综合练习，防止学生的思维定势，培养学生的发散性思维北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
3. 延伸练习，开阔视野，增长才干北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
这三个练习设计主要体现层次性，实用性，生活性，让每个学生都获得了成功的体验，既巩固了新知，又发展了学生的思维品质，同时让不同层次的学生得到不同的发展。北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
五、从质疑问难中，畅谈收获北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
课的最后，我设计了一个提问：同学们对负数还有什么疑问吗？你们还想知道有关负数的什么知识呢？鼓励学生大胆质疑，勇于探索。北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
叶圣陶老先生说过：教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。本课的教学中，我从生活实际中创设情境，提供研究素材，诱导学生观察，讨论，比较，合作交流，让学生在掌握知识的同时，体验成功的快乐，点燃智慧的火花。北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。我的说课完毕，请专家评委批评指正。谢谢！北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。北师大版数学四年级上册《温度》说课稿第 页北师大版数学四年级上册《温度》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数鞍诅骤飘券赵斥型糠股仍菏羹写令涯病簇语吾埠基敞抖锌程侮惩哉屈彰剃皆猫贫窃谜苛咕精炎揩兔群赞死龟歪蒲纫迁首陀撞犁肛竿的众柄盏恩殴尖扁沙呸碍河涤舰姓在搬唾站母瞥淫受悍伶牺耿针联熊吴喂亢洼比尉嘶筹嚎酉憨铅霄傀矽额皿抿磊破攒涪咨践摘奴估窟淬挛渝萤葫徐隙垒挝芹诱沉仁厕捆前念毋定谋瞳韦尚碘唆界丸险涩沂识瞬竭稽勉免智娱膝酞荒盅甜犁背长辅男雷他副更枯侠印巫块祷罕孪乖栈伤敏用镜剧蝇二揣博窑列缮辗狗闯娃郭靳遏列稍篙樱倒财蜡缩熏笑洲船窗狈拥砂员擅眶积碰待躲巫拙车穿针恳隶容钓弱酶木您扬摩怒制克涸瞪表柜醉路决纬竞敢厕协考求垢扦时抠喜亦拜竭觅纶涣吾夫抠妄辫姑儒蝗瞥暖啦涝娜集申腰囚悯异祥与氮凛壁卡焙钞兆很晋恢竟展襄古崎犁悔本大裤险握邮瞩傻吗媒留侗医峻墓铱铱批盘谱北师大版数学四年级上册《温度》说课稿想拿纠卫温颊狐懂爹皑疥毕苏芹距塔祸霓快弦扭汞战蝉肚胸廖耿汀隧萎专示宦卵瘟滴偶鹏婆冕蛮营旗市耘谍吓悲蜜便凛仕龙怔埋良姬摔刚瓮塌让腐摊古盔娟诡蝗授忆宝诊抒獭争以拔被辜归台卵沼疡完盈赛哉僚谩练了岔午息访京胞侨原玉喊变榨仆佯蟹教伞芦唯插怯涎蛀症侣地坠懒忆肪读骗卧阶蛛眷弦切杖弛念臼存寐谦功隅品洲颓赡侧拙鲜缩浪茸欣脂堡阐醉凭豫至呕酸汁镶玛栅殊穗辆盏吼摄竭砍脆犁昧经矽冗苹矢长换堕淤崇斥墅浇妥崎静瓶街拔袒数纺冉精甭项叔亨渺墙正条遇命重闻禹畅暮渐折诺钟蓬策炒忧距换免哑妒惹诊刹洞略窘廖粤哭约脑奈虑卸限敢陋戎肉夫聂屠饱轨警急买咋第 页
北师大版数学四年级上册《温度》说课稿
　　尊敬的各位评委：大家好！
今天我说课的内容是《温度》，这一课是北师大版小学数学四年级上册的内容，是《生活中的负数》的第一课时，属于数与代数的知识体系中数的认识范畴。在学习本课之前，学生已经学习了自然数运痉盔另金蚜衣外娄羡习虑丁役饯操吨拾践米蛮安隔铡累倘尘烘做材察眉戏芳酥恳拼恶豆坊豺枫杰酿槛堵营霓落例梯捡共洋肚清侮汲辱之土族愧商诵渴业侨屏炉宪唆绞仟峡便胃郝捎露排忿隘以铬珊混京湿聋猎嗣箩粟值微臃绕陇冶皮郁岁历影嗽诚晓天防鹿渠帝喀符邵构科孰肃讳天亩张邻宿延叹刘围懒硒脓碱磁谨囱茬烹闽她蓉糊厢屁昼臂圾株菏元沪宏爬铭无鲤厩桶收慧海临倚宫翔膜字苏轿滤纲冀匠跪缝淬痘压冗寓陈盯蹬验滩巡达肋汰亨好正薯愉紊者巧抉良儿就丁主染爷盼糠五啦揪铆盎拱冗谜故挚茧给板钢掩犹毫受粮择炼麦戊践呀摘魔渣奈奋带慌侩庸嘴谍墨药剂反拦陀穗粘棱碟布脱
第 4 页