医学心理学问答及名词解释.doc
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1、1情绪和情感的关系区别:情绪具有鲜明的情境性和短暂性,往往随着情境的改变和需要的满足较快地减弱或消失;情感具有较大的稳定性、深刻性和持久性。情绪经常具有冲动性和比较明显的外部表现;情感是以内心体验的形式稳定的蕴藏在人的人格当中。情绪多与人的自然需要是否得到满足相联系;情感多与社会需要相联系。联系:情绪和情感是彼此依存,相互交融的。稳定的情感是在情绪的基础上发展而来的,同时又通过情绪反应得以表达;情绪的变化往往反映情感的深度,在情绪发生过程中,常常有情感的内涵。2能力发展的个别差异:人的能力的个别差异可以从质和量的两个方面来分析。质的差异表现在能力类型方面,能力由不同的成分和因素构成,它们可以按
2、不同方式结合起来,构成了结构上的差异能力的类型差异可以表现在两个方面:一是不同的人同一活动时可能采取的途径不同;二是不同的人在完成同一活动时能力的组合因素不同。量的差异能力发展水平的差异,能力在人群中表现为两头小中间大的常态分布,即能力很高或很低的人很少,绝大多数人能力都接近平均水平能力表现早晚的差异:人的能力发挥有早有晚,如“早慧”和“大器晚成”。5医学心理对疾病和健康的认识:人是一个完整的系统,大脑通过神经系统将全身各系统、组织、器官、细胞、蛋白质、分子、基因等部分统一起来。人同时有生理活动和心理活动,身心之间相互联系,相互作用。人与环境是密切联系的,人不仅是自然的人,而且也是社会的人。心
3、理因素在调节和适应内外环境活动中具有一定的能动作用。3标准化心理测试的基本条件施测条件:测量环境的好换及各种条件是否一致会给测量结果带来很大的影响,所以实测条件要标准。主试者因素:即测验的主持人。前面提到的施测条件的方法都要靠主试者来掌握,因此测量的准确与否与主试者有很大的关系,主试者应经过严格训练。受试者因素:包括应试动机、测验焦虑及心理状态。应充分发挥应试动机,适宜程度的测验焦虑及良好的生理状态。信度、效度及常模:军事标准化心理测验的技术指标。信度指一个测验工具对同一对象的几次测量中所得结果的一直程度。效度指一个测量工具能够测量出其所需要测的东西的真实程度。常模指某种测验在某种人群中测查结
4、果的标准量数,即可比较的标准。所以应选信度高,效度高,常模规范的工具。4测验的标准化涉及的几个方面在测试的编制过程中需要按照一套标准的程序建立测验内容,制定评分标准,固定试验方法所编制的测验需要具备心理测量学的技术指标,并且达到一定的标准测验实施过程中施测人员要严格按照测验的操作规程执行。6心理健康的标准:国外有充分的自我安全感能充分了解自己,并能恰当估计自己的能力生活理想,切合实际不脱离周围现实环境能保持人格的完整与和谐善于从经验中学习能保持良好的人际关系能适度的宣泄情绪和控制情绪在符合团体要求的前提下,能有限度的发挥个性在不违背社会规范前提下,能适当满足个人的基本要求。国内智力正常情绪良好
5、人际和谐适应环境人格完整。8简述医学模式转变的动因死亡谱的结构已发生了显著的变化约有半数死亡直接或间接与包括吸烟、酗酒等不良行为有关,而这些行为与心理社会因素直接有关现代生活节奏的不断加快,对人的内部适应能力包括保持心理的健全和情绪的平衡提出了更高的要求人们意识到心理活动的操作和调节对维持健康具有不可忽视的作用人们追求生活质量的提高,其中也包括要求心理上的舒适和健全.9马斯洛的需要层次理论:是由美国心理学家马斯洛提出的。他将人的需要按照发展顺序及层次高低分为五大类,即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。以上需要不是并列的,而是按次序逐级上升的。最基本的生理、安全
6、需要得倒满足后,后面的三个层次需要才能依次出现并得到满足。当下一级需要获得基本满足以后,追求上一级的需要就成了驱动行为的动力。需要层次理论揭示了人的需要存在着不同的层次,重视人的自我价值和内在潜能的实现。但忽视了社会因素对人的成长起着决定性的影响,忽视了人的多种需要往往是同时存在、相互制约的。心身疾病一般具有的特点以躯体症状为主有明确的病理生理过程某种个性特征是疾病发生的易患素质疾病的发生和发展与心理社会应激和情绪反应有关生物或躯体因素是某些心身疾病的发病基础,心理社会因素往往起“扳机”作用心身疾病通常发生在自主神经支配的系统或器官心神综合治疗比单用生物学治疗效果好。心理治疗的基本原则信赖性原
7、则:指在心理治疗过程中,治疗者要以真诚一致、无条件的积极关注和通情与患者建立彼此接纳、相互信任的工作联盟以确保心理治疗顺利进行整体性原则:指在心理治疗过程中,治疗者要有整体观念发展性原则:指在心理治疗过程中,治疗者要以发展的严管看待患者的问题,不仅在问题的分析和本质上的把握上,而且在问题的解决和效果的预测上都要具有发展的观念个性化原则:指在心理治疗过程中,治疗者既要注意患者与同类人的共同表现和一般规律,又不能忽略每个患者自身的具体情况,即每个心理治疗法案都应具有其特殊性中立性原则:要求治疗者在心理治疗过程中保持中立的态度和立场保密性原则:要求治疗者尊重患者的权利和隐私。发展的基本观点发展是毕生
8、的发展是多维、多向的发展是获得(成长)与丧失(衰退)的结合。人格结构理论人格由本我、自我和超我三部分构成本我,本能我,遵循快乐原则。是人的原始本能需要自我,现实我。遵循现实原则。在本我和超我之间起调节作用,一方面要尽量满足本我的要求,另一方面有制于超我的约束超我,道德我。遵循道德原则。抑制本我冲动,对自我进行监督。临终病人的一般心理特征否认期:当病人得知自己的疾病已进入晚期时,最初的心理反应就是否认愤怒期:否认期是短暂的,随病情的发展,疾病的症状越来越明显,病人会产生焦虑、愤怒和克制力下降协议期:当病人感到愤怒怨恨于事无补,相反可能加剧疾病进程,病人试图用合作的态度和良好的表现来换取延续生命或
9、其他愿望的实现抑郁期:随身体状况日益恶化,病人逐渐意识到医疗技术已无力回天,自己即将丧失生命,因而陷入深刻的悲哀和绝望接受期:死亡已是即将发生的事,病人被疾病折磨的虚弱无力,病人无可奈何地默认了残酷的事实。癌症病人常见的心理变化:当病人得知癌症的诊断消息后,会出现显著的心理变化,其心理反应大致分为四期休克-恐惧期:当病人初次得知自己身患癌症的消息时,反应剧烈,表现为震惊和恐惧,同时会出现一些躯体反应否认-怀疑期:当病人从剧烈的情绪震荡中冷静下来时,长借助否认机制来应对由癌症带来的紧张和痛苦,并怀疑医生的诊断愤怒-沮丧期:当病人不能改变癌症的诊断时,情绪变得易激惹、愤怒,同时悲伤和沮丧的情绪油然
10、而生接受-适应期:患病的事实无法改变,病人最终会接受和适应患病事实。潜意识理论:分为三个层次意识,是指与语言密切相关,是心理活动与现实联系的那部分,能被自我意识所知觉。意识是个体保持对环境和自我状态的知觉,对人的适应有重要的作用潜意识:是个体无法直接感知到的那一部分心理活动,这部分的内容通常指不能被外部现实、道德理智所接受的各种本能冲动、需求和欲望,或明显导致精神痛苦的过去事件前意识:介于意识与潜意识之间,只暂时不被意识的心理活动。7心理测验按功能分类智力测验:主要应用于儿童智力发育的鉴定以及作为脑器质性损害及退行性病变的参考指标,此外也可作为特殊教育或职业选择时的咨询参考。常用工具有比奈-西
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