八年级写人作文600字10篇.doc
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1、八年级写人作文600字10篇1.八年级写人作文600字 篇一她走路时总是高高地昂起顶着“鸟窝”发型的脑袋,咧着嘴笑;她读书入神时总是摇头晃脑,连着整个身体都在晃;她回答问题时总是有一种“恨天高”的感觉,将右手高举过头顶几乎站起来,直到老师叫她但她给我深刻的印象却是那种坚韧不拔地改正不足的精神。开学后不久,班里体育测试时,我才真正关注她,原因很简单她跑得太慢了!50米大概跑了20秒,这让我不免对她有点不屑。要知道,体育在中考时要占整整40分,以她这样的体育水平,恐怕只能打10分吧。“尽管她入学考试四校第一,体育成绩不好,将来一定吃亏”,我不禁暗想。可经过了这次测试和后来的校运动会,她幡然觉醒,开
2、始苦练跑步。我们在下午大课间时都会去操场跑步,即使是我这种自恃跑得还可以的人也一样。同学们下楼时,一个个怨声载道,跑步时也都嘻嘻哈哈,就像散漫的羊群一般。可唯独她,不管不顾,拉住一个女生像一头倔强的小牛,埋头向前跑。尽管速度还是一如既往的.慢,但她却不允许自己中途停下来走一步。一圈,两圈当她跑了十几圈回来后,我不解地问她,为什么,她露出标志性的蔡妈妈笑容说:“只要功夫深,铁杵磨成针!只要我每天跑20圈以上,速度自然会快起来。”我不禁为她的努力而赞叹。在接下来的一段时间就会看到:一个女孩儿,大大地迈着步子,粗重地喘着气,脸上却有难以掩饰的兴奋。我们从她身旁跑过时总会大喊:“加油呀,坚持,你跑得快
3、多了!”她总是扬起笑脸,依然一圈圈坚毅地跑着。当我们对她说你跑得快多了时,她总会说:“谢谢,我也这么想呢!”看她又在操场上奔跑,她那坚毅不拔的精神,使我油然而生佩服之情。她就是小宇,总是以大帽子、大棉袄、大眼镜出现的蔡宇,坚毅,乐观的女生。2.八年级写人作文600字 篇二秋风送欢笑,丹桂花飘香,几天后,我们马上就要迎来一个重要的节日教师节。刚开学不久,我对六年级的任课老师还不是很熟悉,还是说说开学三天来相处多的冷老师吧!冷老师是我们的语文老师兼班主任,看起来大概40多岁的样子,一双明亮的眼睛中透露出一丝祥和。她身材比较匀称,有着健康的小麦色皮肤。和她相处的这几天来,好像没怎么和我们发过脾气。她
4、的声音很清脆,像风铃一样悦耳,让人立刻就能打起精神,不再犯困。这几天来,她发的大的一次火,好像是因为我们太吵了,其它时候几乎都是温和的表情,祥和中透露出一丝凛冽,看起来既温柔又严厉。我觉得她有时候讲话和我的妈妈很像,因为她们总是喜欢谈以后,谈未来。她在课堂上会不时地补充一些课外知识,讲得既幽默又形象。这样不但能拓宽我们的知识面,还提升我们上课的积极性。在语文课堂上,起初,大家举手都不算太积极踊跃。举手发言的总是那几位同学。但老师很有耐心,不断鼓励我们大胆举手发言,这要是发言的同学还会受到表扬。当然,有时候耐心也会被我们耗尽。老师好像都这样,总让人觉得他们很严厉,可有时候却又那么温柔。世上眼睛有
5、许多双,可唯有老师们的眼睛,让人难忘。他们的眼睛好似太阳般热情,又似月亮般温柔,老师的情绪好像都写在眼睛上,看起来像会说话一样。生气时好像眼里有火山在喷涌,温柔时眼里好似是平静的湖面。古人云,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。意思是春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时,像泪一样的蜡油才能滴干。这句诗和老师是多么适配啊,任课老师们不就是这样吗?他们为祖国培养人才,教书育人,他们和诗中春蚕、蜡炬有着一样的精神。现在,千言万语只能凝结成一句老师,您辛苦了,以后请多指教!3.八年级写人作文600字 篇三他抬头望了一眼面前的马路,他的生命是否也像这条马路一样苍白。中年男子今年四十多岁,他看样子却像一个
6、六十多岁的老人,他两鬓斑白,额前被岁月刻下不深不浅的皱纹。他的目光呆滞,透出他这个年龄不该有的迷茫。他在街头做些小生意,每天几乎做着相同的事情摆摊、收摊。夕阳西下,当他收拾好没卖完的东西,拄着拐杖步履蹒跚地回家时,人们才注意到他的腿瘸了。这时候,总有几束目光向他投来,或是出于怜悯,或只是出于好奇。它们如同无形的手,把他的头按下去,让他抬不起来。他羞愧、他胆怯、他不想也不敢迎接这些异样的目光,他认为这都是对他是一个瘸子,是一个只能在街头混饭吃的人的嘲讽。有人问他,他的腿为什么会变成这样的。中年男子没有流露出任何表情,只是轻描淡写地说:“二十岁那年帮别人做小工时,从梯子上摔下来的。”二十岁?意气风
7、发的年纪,却永远成为了一个瘸子!他的双眼注定是迷茫的,他没有知识,没有手艺,现在连体力也不能出卖,他还能做些什么?他不愿乞讨,只能做些小本生意。他每天的收入极不稳定,早晨起来,永远不知道今天是能添件衣服,还是连顿饱饭也吃不上。只从腿瘸以后的.二十年里,没有人知道他的生活有多么艰难。生活的压力像一场沙尘暴席卷而来,而他却只能靠那一瘸一拐的双腿蹒跚前行。我看到了他的坚强,但是我仿佛也看到了坚强背后苍白的生命。他没有伴侣,没有孩子,谁愿意追谁一个与拐杖相依为命的人呢?他在外奔波,身上沾满了城市的灰尘,仅仅是为了活下去,没有留下半点余力。他的生活是空虚的,残疾的腿不允许他去追求。尘埃中,他的身影渐行渐
8、远如果世界上真的有上帝的话,我希望他不要吝啬手中的画笔,在那中年男子的生命中点上哪怕一点颜色,以至于不要那么苍白。4.八年级写人作文600字 篇四母亲第一次听人家说“母亲”的时候,我还不知道什么意思。后来是妈妈告诉我的“母亲”就是“妈妈”。我的母亲曾经是一名教师,她教我说话、走路,认识第一个字“妈”。后来由于我没人带,妈妈只好辞职在家带我。慢慢地我长大了,也学到了更多的知识。三岁的时候我上了幼儿园,母亲从此也变得更加忙碌起来。她每天接送我上学,为我洗衣、做饭。那时我还体会不到母亲的辛苦,直到妈妈把我送到了舞蹈班以后,她就再也没有时间休息了,每天我都会看见妈妈匆匆忙忙的身影。都说母爱是伟大的,那
9、时我还不理解。直到有一天舞蹈班下课了,小朋友们也陆陆续续地回家。可是妈妈还没来接我,我焦急的等待着。过了很久,才看见妈妈一瘸一拐地走了过来。我急忙走向前去问妈妈发生了什么事?妈妈说:“我来接你时不小心从楼梯上摔了下来。”看到妈妈疼痛的样子,我心里难过极了!回到家后,我才发现妈妈身上青一块紫一块,膝盖还擦破了皮,出血了!我一边帮妈妈涂了一些药水,一边说:“既然你受伤了,就别来接我了呀!”妈妈说:“我怎么能把你一个人扔在学校呢!”听了妈妈的话,我的眼泪流了下来。我在心里默默地说:“妈妈,我爱您!”每年我生日的时候,妈妈都会送我一件意想不到的礼物,但是我都非常喜欢。每当我吹蜡烛之前许愿的时候,我都会
10、许下同样的愿望“愿妈妈永远健康、快乐!”记得还有一次,妈妈送我上学的时候,我被三轮车撞到头了,当时流好多血。妈妈吓坏了,急急忙忙把我送到了医院。医生把我送进了手术室,医生开始帮我缝合伤口。我听见妈妈在手术室门口哭了,我的心里也很难过,竟忘记了疼痛。回到了家,妈妈又给我做了很多喜欢吃的菜。我知道妈妈非常爱我,我的伤口还没有她的心疼呢!我爱我的母亲、她是世界上伟大的人!5.八年级写人作文600字 篇五老师,您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师,您是粉笔,毁坏自己,造福他人。老师,无情岁月的飞刀已在您的额头上刻下了深深的皱纹,粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发。可是,您一直都在不求回报的奉献着自己的青春
11、。您可知道,当您在深夜里为我们批改作业,备课的时候,有一个人在默默地思念着您,惦记着您?老师,您还记得吗?数学成绩一直很糟糕的我,是在您一次又一次的帮助之下和一次又一次的期待、鼓励的眼祝中鼓足勇气,去面对每次数学考试给我带来的打击。老师,您可曾记得,您在我的成绩报告单上留下过这样的一句话:学习上,遇到过很多挫折,但你总能很快地从失败的经验中走出来,做生活的强者。老师我能够做到这些,不仅仅是我付出了,更是您鼓励的呀!我想真诚地对您说声:“老师您辛苦了!谢谢您为我付出的点点滴滴”。老师,您一直都是个较内向的人。很多事情都放在肚子里,永远在一边默默无闻地工作。我想这应该就是少说废话,多干实事的真实写
12、照吧。您关心学生并不是因为关系到自己的私人利益,而是一种发自于内心深处的关怀。进入初三就要分班,我很有可能已不再是您的学生。但您却在暑假里打电话给我,告诉我在暑假里到底应该怎样学习,怎样把数学成绩提上去。电话放下,我的泪水落了下来。我不知道为什么?它落得那样情不自禁,那样干脆利落。老师,谢谢您!您的关心如温暖的阳光,给我温暖;如雨露甘霖,给我滋润;如茂密的大树,为我遮风挡雨。老师,我很幸运。再次分到您的手下,虽然您不是班主任,但至少您还教我。再次被您关心,再次被您教导。我对您的谢意,并不是“谢谢”二字所能表达的。我想只有把这浓浓的谢意珍藏在心底,记住那些纯真的往事,努力提高学习成绩,便是对您好
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