小学四年级老鹰捉小鸡作文400字10篇.doc
《小学四年级老鹰捉小鸡作文400字10篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学四年级老鹰捉小鸡作文400字10篇.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、小学四年级老鹰捉小鸡作文400字10篇1.小学四年级老鹰捉小鸡作文400字 篇一今天,我们做了“老鹰捉小鸡”的游戏。这个游戏真好玩。田子恒当老鹰,老师当鸡妈妈,剩下的同学都当小鸡。“小鸡”们一个拉一个地站在“鸡妈妈”身后。游戏开始了,“老鹰”把眼睛睁得大大的,伸出锋利的“爪子”,气势汹汹地向“小鸡”们扑去。“小鸡”们吓得胆战心惊。“鸡妈妈”连忙张开大大的“翅膀”保护身后的“小鸡”们。“老鹰”又张牙舞爪地冲过来,“小鸡”们吓得瑟瑟发抖,“鸡妈妈”急忙挥动“翅膀”,阻挡“老鹰”的进攻。“老鹰”连一只“小鸡”也没有抓住,眼珠子骨碌碌地转着,正在想办法。突然,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,飞快地向右一扑
2、,“鸡妈妈”发现了,连忙往后一闪,让“老鹰”扑了个空。“老鹰”只好停下来,装成不想捉小鸡的样子,想让“鸡妈妈”放松紧惕。“老鹰”来了个偷袭,可是“鸡妈妈”没上当,“老鹰”还是没有捉住“小鸡”。“老鹰”一计不成又施一计,他直接撞向“鸡妈妈”,“鸡妈妈”带着“小鸡”们往左一闪,“老鹰”又扑了个空。看着“老鹰”连连扑空的懊恼样子,“鸡妈妈”和“小鸡”们都哈哈大笑。这次“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。2.小学四年级老鹰捉小鸡作文400字 篇二星期四的最后一节课,就是我们最喜欢的阳光课啦!因为我和郁佳怡约定了阳光课去玩老鹰捉小鸡的游戏,我们一到大操场就开始玩了起来。如果有人被老鹰抓住了,那个人就要成了一只小
3、鹰来捉小鸡。游戏一开始,有些小鸡就成小鹰。渐渐地,其它小鸡都成了小鹰,郁佳怡带领着那些小鹰们来捉我这只小鸡了!我一边使劲逃跑一边想着:糟了,我可能要被他们抓住了?但我灵机一动,想到她们人比我高多了,我个子矮小,如果她们把我捉住了,我还可以钻出去呀!可是,我想错了,小鹰们都十分得聪明,她们在四处埋伏着。第一回我好不容易逃走了,第二回我也拼命地躲过了。可是第三回她们左一个,右一个向我飞快地扑来。正当我想挣脱时,前方的小鹰又急速地窜过来,这突如其来地围捕,让我大吃一惊,我被他们轻而易举地捉住了!我已经筋疲力尽,我的小鸡逃生计划也自然地被他们破了。老鹰捉小鸡只是个游戏,但是生活中我们要做出一个成功的计
4、划,必须得想这后果会怎样?古人的三十六计,每一计都是那么得精彩!如果我考虑得再周密点,也许就不会被捉住了!3.小学四年级老鹰捉小鸡作文400字 篇三我们小学生玩过许多游戏,我也不例外。比如:拍手游戏、口语游戏。运动游戏但我最喜欢的游戏还是运动游戏中的老鹰捉小鸡。这不,上个月月底,我和几个同学来某学校的操场,开始玩“老鹰捉小鸡”的游戏。一个同学当老鹰,一个同学当鸡妈妈,其余的当小鸡。游戏开始了。“老鹰”左拼右杀,过了半天,还是没捉到一只。“老鹰”有些气愤,就想出了一个妙计。他先往左跑去,给“鸡妈妈”一个错觉,然后往右跑去,捉住了末尾的那只“小鸡”,给“鸡妈妈”来了个措手不及。我们有些不服气,非要
5、再来一次。“老鹰”开始有些不同意,后来同意了。就这样,游戏又开始了。这一次和上一次不同,“老鹰”努力地拼杀,想捉住“小鸡”,“母鸡”张开双臂,拼命地保护“小鸡”,小鸡们也左躲右闪,跟着“母鸡”一起躲避。这下,可把“老鹰”气坏了,双眼瞪得像两个乒乓球,嘴巴也嘟起来了,那摸样真好笑!我们实在忍不住就“扑哧”一声笑了出来,不过这一笑,反而给“老鹰”带来了一个千载难逢的机会,他努力拼杀,结果捉住了最前面的那只“小鸡”。游戏在欢呼声中结束了。“老鹰捉小鸡”不但给我们带来了许多快乐,而且还锻炼了我们的机智能力。4.小学四年级老鹰捉小鸡作文400字 篇四下课了,老师带领我们到中间操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
6、我被分在王泽那个小组。游戏开始了,“老鹰”王泽虎视眈眈地看着我们。“小鸡们”提心吊胆,不敢轻举妄动。这时,“鸡妈妈”张躜展开那长长的“翅膀”,保护着“小鸡们”。“老鹰”本来想来个“猴子偷桃”,却被“鸡妈妈”抓住了手。这下“鸡妈妈”不放手了。“老鹰”叫了好几声疼,后来,“老鹰”用了九牛二虎之力,终于走出了“绝境”。“老鹰”眼珠一转,想出了个法子,刚准备用上,可“小鸡们”早已逃之夭夭了。“老鹰”连忙使出“兔子追乌龟”绝技。“老鹰”追向“小鸡们”,再顺手抓一只“小鸡”。可怜的易俊佐不幸被捉住了。第二轮游戏开始了,这次是易俊佐当“老鹰”。这个家伙可以说笨得不能再笨了。只见他飞速往“鸡群”跑去,没想到一
7、下子撞到了“鸡妈妈”的身上。看来他也会“惊天动地铁头功”啊!后来,他用了“雄鹰钢爪”、“龙王捉鸡阵”等绝技,还是没有抓到一只“小鸡”。最后,在大家都放松警惕的时候,他窜过来使出“无影神风爪”捉住了杨柠声这只“小鸡”。这次“老鹰捉小鸡”让我十分难忘。5.小学四年级老鹰捉小鸡作文400字 篇五我做过的游戏很多,不久前老师带我门做的“老鹰捉小鸡”这个游戏现在还记忆犹新。开学不久,一天下午活动课的时候,同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏开始了,小明当老鹰,小红当老母鸡,其它的同学做小鸡。老母鸡带着一群小鸡在草地上找虫子吃。不一会儿,一只凶恶的老鹰如猛虎出山似的飞过来用
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 四年级 老鹰 小鸡 作文 400 10
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。