微澜作文讲评.pptx
《微澜作文讲评.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《微澜作文讲评.pptx(25页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、l“相较于议论文体,记叙文比相较于议论文体,记叙文比较容易写出个性,写出较容易写出个性,写出真情实真情实感感”,“从阅卷者的角度来说,从阅卷者的角度来说,不管是什么作文,只看写得好不管是什么作文,只看写得好坏,他们非常喜欢有个性的文坏,他们非常喜欢有个性的文章,哪怕有点另类章,哪怕有点另类”。l 何永康何永康 文题回顾文题回顾l阅读下面的文字,根据要求作文。阅读下面的文字,根据要求作文。微澜,春风吹皱,映照彩虹,奏响微澜,春风吹皱,映照彩虹,奏响流水欢歌;微澜,尺水兴波,积蓄波折,流水欢歌;微澜,尺水兴波,积蓄波折,酿成逆水坎坷。微澜,荡漾心中。酿成逆水坎坷。微澜,荡漾心中。请以请以“微澜微澜
2、”为题写一篇记叙文,为题写一篇记叙文,不少于不少于800800字。字。动用各种细节描写手段,动用各种细节描写手段,丰富文章内容和人物形象。丰富文章内容和人物形象。什么是细节描写?什么是细节描写?l 所谓细节描写是指文学作品中对人物所谓细节描写是指文学作品中对人物的外貌神态、动作、语言、心理以及自然的外貌神态、动作、语言、心理以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。l细节描写可以让肤浅走向细节描写可以让肤浅走向深刻深刻,让枯燥走向,让枯燥走向生动生动。【技巧指导技巧指导1 1】l五年前花白的头发,即今已经全白,全不像四五年前花白的头发,即今已经全白,全
3、不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物她分明已经纯乎是一个乞丐了。她分明已经纯乎是一个乞丐了。抓住特征绘肖像抓住特征绘肖像花白的头发花白的头发瘦削不堪瘦削不堪黄中带黑黄中带黑仿佛是木刻似的仿佛是木刻似的眼珠间或一轮眼珠间或一轮“微澜微澜”示例示例l 如果此时的你稍稍回望,便会发现在会场一个最如果此时的你稍稍回望,便会发现在会场一个最不起眼的角落,聚集着一群衣着极不和谐的人。他们不起眼的角落,聚
4、集着一群衣着极不和谐的人。他们不像一位位出席的嘉宾领导那样西装革履,正襟危坐,不像一位位出席的嘉宾领导那样西装革履,正襟危坐,表情庄重。他们的绿解放鞋,沾满污泥;蓝工作服,表情庄重。他们的绿解放鞋,沾满污泥;蓝工作服,布满灰尘;满头的青丝也被白灰渐染成了银发。布满灰尘;满头的青丝也被白灰渐染成了银发。l l 那高个身板挺直,却骨瘦如柴,身上的衣服看起那高个身板挺直,却骨瘦如柴,身上的衣服看起来空空荡荡的,他的头发是花白一片,想必早已过了来空空荡荡的,他的头发是花白一片,想必早已过了古稀之年,牵着他的手的那个矮个,是个老太太,她古稀之年,牵着他的手的那个矮个,是个老太太,她的后背弯成快的后背弯成
5、快9090,头努力地向上抬着好看见前方的,头努力地向上抬着好看见前方的路,她的手和他的手一样苍老,粗糙皱巴巴的没有一路,她的手和他的手一样苍老,粗糙皱巴巴的没有一丝弹性,而这两只手却紧紧地握着,如果没有老头的丝弹性,而这两只手却紧紧地握着,如果没有老头的搀扶,老太太随时都有因重心不稳而摔倒的可能。搀扶,老太太随时都有因重心不稳而摔倒的可能。(张作旺)(张作旺)【技巧指导技巧指导2 2】黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身走了。一捏,转身走了。”(鲁迅(鲁迅药药)l锤炼词语绘动作锤炼词语
6、绘动作抢抢扯扯裹裹塞塞抓抓捏捏捏捏“微澜微澜”示例示例l 灯光照得妈妈的脸微微发红,或许是坐的时间灯光照得妈妈的脸微微发红,或许是坐的时间太长的缘故,妈妈缓缓地直起身,揉了揉发红太长的缘故,妈妈缓缓地直起身,揉了揉发红的眼睛,轻轻地捶打着背部,不一会又重新拾的眼睛,轻轻地捶打着背部,不一会又重新拾起毛线,脸上一副心满意足的样子。(朱云)起毛线,脸上一副心满意足的样子。(朱云)l 她抓着爸爸,用劲地掐,死命地捶着爸爸的她抓着爸爸,用劲地掐,死命地捶着爸爸的背,有说不出的痛苦。爸爸一点也不动,他明背,有说不出的痛苦。爸爸一点也不动,他明白妈妈心里难受,他不知道怎么帮她,也许这白妈妈心里难受,他不知
7、道怎么帮她,也许这样会让她好受一些。样会让她好受一些。ll一顶棕灰色的老头帽下包裹着一张沧桑一顶棕灰色的老头帽下包裹着一张沧桑的脸,脸色被冻得发青,身穿一件破旧的的脸,脸色被冻得发青,身穿一件破旧的皮大衣,手上戴着一双发黑的手套,手里皮大衣,手上戴着一双发黑的手套,手里的手电筒在不停地四处张望,一双看似暖的手电筒在不停地四处张望,一双看似暖和的靴子,也在寒风中不停地颤抖。(陈和的靴子,也在寒风中不停地颤抖。(陈利杉)利杉)l女人一身棉衣,沾满了灰土,棉絮从女人一身棉衣,沾满了灰土,棉絮从破口的地方探出头来。她把半个身子都探破口的地方探出头来。她把半个身子都探进了路边的垃圾桶,仔细地检阅,希望能
8、进了路边的垃圾桶,仔细地检阅,希望能有所收获。(陈畅)有所收获。(陈畅)“微澜微澜”示例示例 C C哥突然从床上一跃而下,双脚哥突然从床上一跃而下,双脚准确的落入早已待命的准确的落入早已待命的“白鞋白鞋”中,中,他一个健步杀到水池前,待我叠好他一个健步杀到水池前,待我叠好被子,他已走出房门。(蔡雷)被子,他已走出房门。(蔡雷)“微澜微澜”示例示例【技巧指导技巧指导3 3】l天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天
9、天口头心头一时不忘。宗天天口头心头一时不忘。l凸显个性绘语言凸显个性绘语言【技巧指导技巧指导4 4】l这个冬天还未下雪,却出奇地冷。北风呜呜地这个冬天还未下雪,却出奇地冷。北风呜呜地抗议,企图从任一缝隙缩进教室,而教室里的我抗议,企图从任一缝隙缩进教室,而教室里的我正努力地蜷缩成一团,以减少接触冷空气的面积。正努力地蜷缩成一团,以减少接触冷空气的面积。不过,来时竟然丝毫未察觉,想来应是怒气上头不过,来时竟然丝毫未察觉,想来应是怒气上头导致的。导致的。l烘托渲染绘环境烘托渲染绘环境“微澜微澜”示例示例l(开头)在新学校的门口一排枯瘦的枫(开头)在新学校的门口一排枯瘦的枫树倒影在环绕校园的红枫河上
10、。那片秋树倒影在环绕校园的红枫河上。那片秋水如这个秋季般死寂,一如两年来我停水如这个秋季般死寂,一如两年来我停息的息的“生命生命”l(结尾)红枫河畔,一片金黄的落叶飘(结尾)红枫河畔,一片金黄的落叶飘转而下,在这个清爽高远的秋季里,在转而下,在这个清爽高远的秋季里,在那弯映红夕阳的河水上,激起微澜阵阵,那弯映红夕阳的河水上,激起微澜阵阵,荡出融融暖意。(章煊)荡出融融暖意。(章煊)“微澜微澜”示例示例l 我独立操场旁满是雨水的草坪上,水我独立操场旁满是雨水的草坪上,水渗进鞋里了,雨打湿了全身。我仰望夜空,渗进鞋里了,雨打湿了全身。我仰望夜空,不是纯黑,而是昏黄。路灯的光被雨水反射不是纯黑,而是
11、昏黄。路灯的光被雨水反射到云层,厚厚的云层便像一只只暗黄的老式到云层,厚厚的云层便像一只只暗黄的老式灯管报废前的苟延残喘,迷醉了惶恐,渲染灯管报废前的苟延残喘,迷醉了惶恐,渲染了孤单。了孤单。【技巧指导技巧指导5 5】l 挨到他的课时,我的心扑扑地窜上窜下,那挨到他的课时,我的心扑扑地窜上窜下,那滋味,真想把五脏六腑都吐出来。终于熬到下课了,滋味,真想把五脏六腑都吐出来。终于熬到下课了,嘿,一切顺利,真好,他竟然没批评我。看来高中嘿,一切顺利,真好,他竟然没批评我。看来高中的老师素质就是高,不会开堂就破口大骂。我暗自的老师素质就是高,不会开堂就破口大骂。我暗自庆幸着,那颗悬着的心终于能放松片刻
12、。突然一抬庆幸着,那颗悬着的心终于能放松片刻。突然一抬头,竟看见他盯着我看。这下糟了,这一眼绝对意头,竟看见他盯着我看。这下糟了,这一眼绝对意蕴深厚。我深知自己没有沉鱼落雁之容,没有什么蕴深厚。我深知自己没有沉鱼落雁之容,没有什么魅力能引得老师这般欣赏,那就只有是因为考试的魅力能引得老师这般欣赏,那就只有是因为考试的事向我发出红色警告了。我惴惴不安地假装看书,事向我发出红色警告了。我惴惴不安地假装看书,其实魂早就吓没了。我用余光偷偷瞄见他缓缓移动其实魂早就吓没了。我用余光偷偷瞄见他缓缓移动的影子向我靠近,我大气不敢出。不行,我是个坚的影子向我靠近,我大气不敢出。不行,我是个坚强的女孩,在遇到危
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 微澜 作文 讲评
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。