北师大电影学常考考点答案总结.pdf
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2、北师大电影学常考考点答案总结(word 版可编辑修改)【名词解释:电影第二符号学】【名词解释:电影第二符号学】电影符号学与精神分析学相结合产生的电影理论。1977 年法国电影理论家麦茨发表想象的能指一书标志着第二电影符号学的诞生.电影第二符号学以精神分析为模式,全面解释了电影机制主体观看过程和主体创作过程的心理学。第一电影符号学着重电影的“陈述结果”,研究作品内部的符号和符号系统,而第二电影符号学力求突破上述局限,借助精神分析学研究电影作品的陈述过程和符号的产生与感知过程。前者以语言学概念为模式,后者以精神分析学概念为模式.后者从前者狭隘的符号分析过渡到“符号心理分析,从静态的外延考察转入动态
3、的内涵考察。在第二电影符号学中,影片本文的功能已经不再局限于一个固定而复杂的符号结构,而是一个可变的概念.第二电影符号学更着重研究电影的一般机制.杂耍蒙太奇杂耍蒙太奇定义:杂耍是一个特殊的时刻,其间一切元素都是为了促使把导演打算传达给观众的思想灌输到他们的意识中,使观众进入引起这一思想的精神状况或心理状态中,以造成情感的冲击.杂耍蒙太奇在内容上可以随意选择,不受原剧情约束,促使造成最终能说明主题的效果。20 世纪 20 年代初,由前苏联蒙太奇学派代表人物谢尔盖爱森斯坦在戏剧与电影创作实践中采用并在理论上提出的一种结构演出的方法.“想象的能指“想象的能指他针对克拉考尔关于电影是“物质现实的复原”
4、理论表述,提出了电影是“想象的能指”(Imaginarysignifier)的理论表述。其中“想象”一语,是精神分析学用语,来源于拉康的人格构成(即结构层次)理论,除了映现和构想之外,还有某种非理性的意思.“能指”是结构主义语言学用语,指表现手段的意思。麦茨使用这一用语充分表明了他把精神分析学和语言学方法结合起来研究电影的意图:把电影当成梦和当成一种语言来进行研究。北师大电影学常考考点答案总结(word 版可编辑修改)斯氏体系斯氏体系(即俄国斯坦尼斯拉夫斯基体系):主张体验,主张演员与角色合一.布氏体系(即德国布莱希特体系)主张表现,主张第一自我监督第二自我,主张间离和陌生感,使观众深入思考。
5、是由前苏联的斯坦尼斯拉夫斯基创立的.斯氏体系大约正式形成于 1910 年前后,距今将近百年。斯氏休系的主要特征是情感体验”,故被称之为体验派艺术”.斯氏提出:“要学习、观察、倾听、热爱生活。”每次演出都应该预先深入研究过的人物形象的生活逻辑,重新创造生动的有机过程。艺术风格艺术风格指艺术家在艺术实践中形成的相对稳定的艺术风貌、特色、作风、格调和气派。它是艺术家鲜明独特的创作个性的体现,统一于艺术作品的内容与形式、思想与艺术之中.艺术风格是艺术家走向成熟的重要标志,是衡量艺术作品在艺术上的成败、优劣的重要标准和尺度。艺术风格可分为艺术家风格和艺术作品风格两种。由于艺术家世界观、生活经历、性格气质
6、、文化教养、艺术才能、审美情趣的不同,因而有着各不相同的艺术特色和创作个性,形成各不相同的艺术风格。艺术作品风格是作品内容与形式的和谐充一中所展现出的总的思想倾向和艺术特色,集中体现在主题的提炼、题材的选择、形象的塑造、体裁的驾驭、艺术语言和艺术手法的运用等方面.它有时指某一艺术作品的风格,有时指一系列艺术作品所表现出来的总的格调。艺术家风格和艺术作品风格有着不可分割的密切关系。艺术家风格并非抽象、空洞的存在,而要具体落实到艺术作品上;艺术作品的风格也不是无源之水,无本之木,它直接根源于艺术家的风格。艺术风格的主要特征是:个体性与社会性相统一;稳定性与变异性相统一;一致性与多样性相统一。艺术风
7、格具有时代性、民族性,在阶级社会里,还不可避免地打上阶级的烙印。社会主义的艺术,提倡政治方向的一致性和艺术风格的多样性,鼓励艺术家在“二为”方向、“双百”方针的指引下,北师大电影学常考考点答案总结(word 版可编辑修改)发展不同的艺术风格。电影美术电影美术作为电影艺术的重要组成部分之一,其特性决定于电影的某种特性。1.电影的逼真性要求电影造型设计和处理做到逼真可信。2.电影的运动性要求多景别的场景设计。场面调度、摄影机机位和角度的变化,产生各种不同的景别,使银幕形象不同于从固定视点上所看到的舞台形象,从而呈现出电影所固有的特点。为此电影美术必须考虑到多景别的场景设计。3.电影的自由时空要求美
8、术设计运用场景蒙太奇.场景蒙太奇是电影场景构成的手段。由于银幕上的时空变化改变生活中的时空观念,为了符合影片中的空间环境的要求,电影美术师要善于处理场景之间的分切与组合4.电影的综合性要求美术设计服从影片创作的有机整体。美术造型设计的核心是充分运用景物揭示人物心理、刻画人物性格,使银幕中的“此情此景”与人物的情感、景物的意境有机地结合起来,我国加入世贸组织以后我国加入世贸组织以后,每年引进国外电影大片将增至 20 部,并允许外资进入电影放映业,这些无疑会对我国电影业发展产生深远的影响.从 1995 年我国每年引进10 部大片至今,进口大片所占据的市场份额不可低估。市场调查数字显示,国外大片约占
9、电影票房的 45左右.入世肯定会给国产电影业带来竞争压力,但从长远的角度看,进一步的经济放开和全球经济的融合将会促进现有的管理、制度和文化方面产生变化。外国竞争的加剧同样成为一种外力迫使我国电影业包括电影制作、发行、放映三大块加速改革以迎接挑战.入世后,国产影片的生产制作会更加注重提高影片素质.只有赢得观众的影片才能在同外国大片竞争较量中占有市场。北师大电影学常考考点答案总结(word 版可编辑修改)入世后,民族电影也拥有着“走出去的对等机会。世贸组织总协定基本原则是所有成员对其他世贸成员的产品和服务给予平等对待。目标是机会均等、公平竞争。我国有十分优秀的电影工作人员,电影市场的放开提供了与国
10、外电影公司互补式合作的机会。如果能利用国外现成的发行网和营销力量,将民族电影打入国际主流电影市场,那样才是民族电影真正进入了世界竞争市场.允许外资进入电影放映领域,目前在政策方面还有条件限制.如外资投资电影院所占股比不超过 49等。但不论是合资或合作的影院,它们进入到我们电影市场之后,马上得到了观众的青睐。那种多厅设置,舒适的观影环境,优质的声光质量,以及它的管理和服务理念,对观众具有相当大的吸纳力。这样,势必促使我们原有的影院加快现代化改造的步伐.这种竞争促进了影院的建设和发展速度,它会让旧有的影院尽快更新设施设备,更新服务观念,向国际化、现代化影院靠近。哪个电影院吸引和留得住观众,就是竞争
11、中的赢家。从电影发行环节来看,外国影片和外资影院的相继进入,将逐步改变过去以行政区域、行政级别划分的发行格局.垄断发行违背公平竞争规则迟早会被打破.经济上通过一定的约定而联结在一起的院线在未来城市电影市场中将有望成为主体。入世,所带给电影的变化是一个渐变的过程,是在市场竞争中逐步发生的。竞争不是坏事,只要是公平竞争,对于擅长竞争并准备迎接竞争的电影人来说,会乐观地看待入世后的前景。虽然它将走过一段艰苦的征程。所谓类型电影所谓类型电影-在好莱坞制片制度的影响下,电影创作不再是一种个人的行为,规范的制片制度使电影制作成为一种批量的、流水线式的规范化过程,模式化成为其基本特征。固定模式的确定能够提高
12、制作效率,降低制作成本,因此,类型片是必然的结果。所谓类型电影,是由不同题材或技巧形成的不同的影片形态。比如三、四十年代最突北师大电影学常考考点答案总结(word 版可编辑修改)出的种类有:音乐歌舞片、喜剧片、西部片、悬念片、恐怖片等.类型片的基本特征:1,以叙事为主导的规范化审美形式;2,是大制片厂标准化生产的产物,追求利润的最大化是其目的和原则;3,视听语言霸权同时带有强化政治文化的含义。场面调度场面调度,意为“摆在适当的位置,或“放在场景中”。起初这个词只适用于舞台剧方面,指导演对演员在舞台上表演活动的位置变化所做的处理,是舞台排练和演出的重要表现手段,也是导演为了把剧本的思想内容、故事
13、情节、人物性格、环境气氛、以及节奏等,通过自己的艺术构思,运用场面调度方法,传达给观众的一种独特的语言.场面调度是在银幕上创造电影形像的一种特殊表现手段,指演员调度和摄影机调度的统一处理,被引用到电影艺术创作中来,其内容和性质与舞台上的不同,还涉及摄影机调度(或称镜头调度)。格式塔格式塔德国心理学家麦克斯威特海默、M科勒、K考夫卡等人创立的格式塔心理学,又称完形心理学,研究意识经验和人的行为,认为意识经验自成“格式塔”-完形,强调感知过程中主体的能动作用,反对心理现象的元素分析、刺激反应公式和反射论,提出“心理场”、“物理场和“行为场”等新概念。格式塔心理学重视研究艺术,尤其是视觉艺术。德国心
14、理学家雨果明斯特伯格的电影:一次心理学研究(1916)和威特海默的运动影像的实验研究(1917),以格式塔的“整体构成原理解释影像的似动现象和深度感的幻觉,认为似动现象和深度感不仅产生于生理的视觉暂留现象,而且依赖于把影像组织成更高层次的动作整体的“特殊的内心体验”-“完形过程,是大脑的积极参与“添加给静止影像”的结果。格式塔心理学还用注意、记忆、想象、情感等心理范畴对应说明电影的特写镜头、视角变化、剪辑北师大电影学常考考点答案总结(word 版可编辑修改)形式和叙事结构,用“自愿受骗”解释观众认同银幕形象的“心理学游戏”.德国心理学家鲁道夫爱因汉姆在电影作为艺术(1932)一书中系统研究了视
15、觉表现手段的发生学元素,根据格式塔心理学强调的“心理结构能力说提出“局部幻象论,鼓吹无声电影的艺术表现力.(参见“局部幻象论)法国电影理论家让米特里的 电影美学与心理学也借用格式塔心理学的审美知觉整体论原理研究影像、全景镜头、主观镜头、景深镜头、移动镜头、彩色、蒙太奇和音乐诸电影元素。所谓“悬念”,所谓“悬念”,即读者、观众、听众对文艺作品中人物命运的遭遇,未知的情节的发展变化所持的一种急切期待的心情。“悬念”是小说、戏曲、影视等作品的一种表现技法,是吸引广大群众兴趣的重要艺术手段。景深镜头景深镜头(12 张)景深就是对好焦的范围.它能通过把背景模糊化来突出拍摄对象,还是拍出清晰的背景。我们经
16、常能够看到拍摄花,昆虫等的照片中,将背景拍得很模糊。但是在拍摄纪念照或集体照,风景等的照片一般会把背景拍摄得和拍摄对象一样清晰.电影声音电影声音是电影媒介基本元素之一.它使电影从纯视觉的媒介变为视听结合的媒介,使得过去在无声电影中是通过视觉因素表现出来的相对时空结构,变为通过视觉和听觉因素表现出来的相对时空结构.人声、自然音响、音乐同期录音 同期录音 也称“现场录音”。在拍摄电影画面的同时进行录音的摄制方式。一般使用磁带片收北师大电影学常考考点答案总结(word 版可编辑修改)录。同期录音要求摄影棚装备良好的隔音设备,并在摄影机、录音机上加装避音装置。同期录音也用于外景拍摄现场,所录音响供演员
17、配音时参考,以提高影片对白的质量。视点视点这是绘画方面的概念,西洋画(立体画)把作者(即观察者)所处的位置定为一点,叫视点,其他物体的主线都以此排布,不同的角度大小叫视角。当然,也可引用到其它学科。海斯法典海斯法典美国历史上限制影片表现内容的审查性法规。由全美电影制片和发行人协会主席 W.海斯与耶稣会教士 D。洛德等人起草制订,1930 年 3 月 31 日公布。主要内容有:遵守禁酒令,不得宣扬烧酒;不可详细描述谋杀、盗窃、抢劫的方法;不得出现拷打场面;不得表现不道德的性关系;不得表现黑人与白人的两性关系;不准出现堕胎或分娩的镜头;不准出现裸体镜头;不准出现男女唇间接吻;不许对国旗不敬;不许出
18、现粗暴对待动物的场面;等等。海斯法典一公布,即遭到电影创作人员的普遍反对,而且马上出现了许多违反规定的影片.随着时间的消逝,海斯法典很快失去了意义。1966 年被正式取消。北师大电影学常考考点答案总结(word 版可编辑修改)电影的锣鼓电影的锣鼓前几个月,当音乐方面正在讨论民族形式问题,戏剧方面正在讨论琵琶记和如兄如弟的时候,有人便发问:为什么电影这样沉寂?难道电影已经没有问题了?但十一月间,电影的锣鼓就响了.电影的锣鼓先从上海方面敲起来,是有道理的。这里是我国电影的发祥之地和我国著名电影艺术家们的汇集之区。经过七年的岁月,使他们足以辨明,电影这一群众性最广泛的艺术,究竟该怎样才是。按照过去的
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