超星尔雅大学生职业生涯规划答案.doc
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1.2 职业生涯规划定位 1职业生涯规划可以: · A、帮人找到好工作 · B、提升就业率 · C、促人增加收入 · D、更有底气生活 正确答案: D 我的答案:B 2 职业生涯规划最重要的是: · A、明确自己的专业所学 · B、明确一个自我定位 · C、搞清楚社会大环境 · D、不浪费自己的才华 正确答案: B 我的答案:B 3 职业生涯规划有三个核心要素是: · A、有一个认定的发展方向 · B、立足现实条件的资源整合 · C、建立广泛的人脉资源 · D、过程实践的充实体验 正确答案: ABD 我的答案:ABD 4 对于生涯目标的设定,正确的是: · A、自己认定并愿意负责 · B、要有充分的实现基础 · C、实践中逐步调整完善 · D、要符合社会主流价值观 正确答案: AC 我的答案:ABC 1.3 职业生涯规划的技术 1.3作业题已完成 1 选出正确的表述: · A、几乎所有人都在规划中 · B、生涯规划就是要顺其自然 · C、生涯根本无法规划 · D、命运天洽谈室 正确答案: A 我的答案:A 2 系统规划法的要素是: · A、对目标的定位 · B、持续而积极的行动 · C、对自我的清晰认知 · D、对环境资源的把握 正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 3 职业生涯规划应有的姿态是: · A、紧随当前趋势 · B、长远与近期计划结合 · C、目标清晰但能灵活变通 · D、坚定不移实现目标 正确答案: BC 我的答案:BC 1.4作业题已完成 1 生涯是: · A、从生到死的历程 · B、所做的职业过程 · C、工作角色的连续体 · D、个人的职业成果 正确答案: A 我的答案:A 2 生涯规划最重要的部分是: · A、清晰自己有什么资源 · B、定位自己的价值追求 · C、了解自己是什么样的性格 · D、有一个好工作 正确答案: B 我的答案:B 3 生涯有所成就的人往往都有: · A、比较执着的理想与目标 · B、与时代需求合拍的应变力 · C、整合抓取那个时代资源的能力 · D、孜孜不倦的努力 正确答案: ABCD 我的答案:BCD 4 生涯目标的来源: · A、内心的期望 · B、环境的要求 · C、重要他人的期望 · D、根据机会 正确答案: AB 我的答案:AB 1.5作业题已完成 1 以下哪一条,不是系统规划方法的好处是: · A、获得最好发展 · B、充分利用资源 · C、让规划有序进行 · D、避免严重问题 正确答案: A 我的答案:C 2 人人都需要系统的生涯规划方法,因为: · A、避免无效人生 · B、可以让人挣更多钱 · C、生涯规划理念逐步普及 · D、获得更理性的生涯发展 正确答案: D 我的答案:D 3 从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于: · A、生涯探索期 · B、生涯成长期 · C、生涯建立期 · D、生涯混沌期 正确答案: A 我的答案:A 4 直觉式的生涯规划方法会: · A、长远可能会有问题 · B、有时会效率高 · C、是一种“无规划”状态 · D、有时会缺乏责任感 正确答案: ABCD 我的答案:AB 1.6作业题已完成 1 生涯平衡的意思就是: · A、多种角色平均发展 · B、特定时间专注特定角色发展 · C、不荒废任何一个角色 · D、要突出核心角色 正确答案: B 我的答案:C 2 Super所说的六种角色分别是:学生、持家、休闲、子女 · A、父母 · B、公民 · C、工作者 · D、退休者 正确答案: BC 我的答案:BC 3 角色扮演好的内涵是: · A、有主观投入性,并能乐在其中 · B、每个角色上都得到认可 · C、有角色意识,在角色中忘我 · D、每个角色上都取得成绩 正确答案: AC 我的答案:ABC 1.7作业题已完成 1 生涯规划: · A、完全是个人的事 · B、是人与环境互动的结果 · C、很多时候身不由己的 · D、由行动主导的 正确答案: B 我的答案:B 2 生涯发展中各种角色的关系是: · A、相互支持 · B、彼此争夺资源 · C、经常是矛盾冲突的 · D、同步推进的 正确答案: A 我的答案:C 3 环境与个人的关系是: · A、环境是个人的资源库 · B、个人适应环境、改造环境以发展 · C、个人拥有环境的决定权 · D、环境决定人的发展 正确答案: AB 我的答案:AB 4 生涯发展是一个螺旋上升的过程,因为 · A、环境条件随时时间推移会变化 · B、人总是在竞争中的 · C、人的能力有限,有时需要等待时机 · D、人与环境互动有相互改造性 正确答案: AD 我的答案:D 1.8作业题已完成 1 所谓后悔的事,就是曾经没有做出更好的选择,那么: · A、生涯规划就是为了避免生涯后悔 · B、后悔是无法避免的,因为时间会改变一切 · C、再好的选择,未来都有可能是后悔的 · D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔 正确答案: D 我的答案:D 2 生涯阶段的衡量标准是: · A、当前完成了哪些阶段任务 · B、当前的年龄 · C、当前的学历水平 · D、当前的家庭经济条件 正确答案: A 我的答案:A 3 Super的生涯发展阶段分成五个阶段,分别是:成长、 · A、探索阶段 · B、建立阶段 · C、维持阶段 · D、退出阶段 正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 4 阶段观的核心在于: · A、特定阶段有特定阶段的核心任务 · B、当前阶段完成当前阶段任务最高效 · C、生涯发展任务不会凭空消失 · D、人要等到适合的阶段再去做想做的事 正确答案: ABC 我的答案:ABCD 2.1 自我探索概述 1 被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是: · A、不知道自己喜欢什么职业 · B、能力不足,考不上公务员 · C、不了解职场 · D、父母和自己看法不一致,又无法说服父母 正确答案: D 我的答案:D 2 自我探索的三个重要意义是: · A、A. 帮助你树立内心认同的生涯目标 · B、B. 帮助你权衡不同职业选择的利弊 · C、C. 帮助你制定适合自己的行动计划 · D、D. 帮助你了解某种职业的能力要求 正确答案: ABC 我的答案:ABC 3 性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,立志当中学教师,但因表达能力差一直没能面试成功。他的核心困扰是什么? · A、探索不清自己的职业价值观 · B、探索不清自己的核心能力 · C、职业价值追求与职业能力不匹配 · D、不知道自己喜欢什么 正确答案: C 我的答案:C 2.2 价值观概述 1 以下哪个问题反映的不是职业价值观? · A、你觉得什么样的职业是有意义的? · B、你希望通过职业实现什么目标? · C、你觉得什么职业最能发挥你的潜能? · D、你最希望职业能给你什么回报? 正确答案: C 我的答案:C 2 人的职业价值观非常稳定,不会因为环境发生任何变化。 正确答案:× 我的答案:× 3 从生涯发展的角度来说,职业生涯选择中,我们最看重的应当是 · A、内心的职业价值观与所选职业是否一致 · B、我的专业与所选职业是否匹配 · C、父母是否同意我的选择 · D、职业的经济收入是否可观 正确答案: A 我的答案:A 4 价值观匹配是高级追求,等我们先在职业中满足了生活需要之后才需要开始考虑。 正确答案:× 我的答案:× 2.3 八种职业价值观的内涵 2.3作业题已完成 1 每个人的职业价值观都是固定的,是本性使然,不会随着时间、经历的改变而改变。 正确答案:× 我的答案:× 2 八种职业价值观分别是:独立性、休闲性、领导性、( )、多样性、( )、社会声望和高收入。 · A、帮助他人 · B、安逸性 · C、规律性 · D、稳定性 正确答案: AD 我的答案:AD 3 一个自我管理能力强的从业者更适合从事( )的工作。 · A、休闲性 · B、独立性 · C、领导性 · D、多样性 正确答案: B 我的答案:B 4 追求帮助他人的人内心往往需要通过帮助别人来得到其尊重和认可。 正确答案:√ 我的答案:√ 2.4 八种职业价值观删除练习 1 给予你较多自由来自己做出决策,无须在他人的监督或指导下工作。这是哪一种职业价值观? · A、领导 · B、多样性 · C、独立性 · D、社会声望 正确答案: C 我的答案:C 2 哪些属于“多样性”这一职业价值观的弊端: · A、自主性不高 · B、工作挑战比较大 · C、需要不断学习,压力大 · D、可能不稳定 正确答案: BCD 我的答案:BCD 3 无须担心失业以及收入,不会轻易被解雇,就业率没有季节性的高低起伏,收入总体来说稳定可预知,不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观? · A、领导 · B、稳定性 · C、休闲 · D、高收入 正确答案: B 我的答案:B 4 我们有时候会因为对生活的体验不深,而搞不清楚自己的职业价值观。 正确答案:× 我的答案:√ 2.5 角色榜样练习 1 探索我心目中的榜样是为了让我去从事和他们一样的职业。 正确答案:× 我的答案:× 2 探索我心目中的榜样,结果发现他们从事的职业我都干不了,这个探索就没有意义了。 正确答案:× 我的答案:× 3 写下你在我的榜样练习中的思考: 你写出从小到大,你心目中的三个榜样人物,可以是真实的人物,也可以是文学作品中的虚构人物,可以是当代,也可以是古代,可以是名人,也可以是身边的普通人,没有任何限制。重点在于你欣赏这个人的什么特点?用关键词的方式描述你欣赏的特点,词语越丰富越好。然后尝试总结出这三个人的共性。你可以把反复出现的词找出来。 正确答案: 我的答案: 诸葛亮:上知天文,下知地理,料事如神智慧、忠诚、稳重、大肚、机敏、博学 鲁宾逊:乐观,即使流落荒岛,也绝不气馁。拥有惊人的毅力和丰富的创造精神,敢于追求自由自在,无拘无束的生活 林肯:风趣幽默,智慧超人,始终百折不挠,屡败屡战,为美国做出巨大贡献。 共性:博学,乐观,不轻易放弃,拥有智慧 批语 2.6 整合价值观练习 1 当我们用多种方法探索得出的价值观关键词有一定差异时,可以怎么办? · A、我一定精神分裂了,把自己纠结死 · B、我应该听从职业测评的结论,那个最科学 · C、我应该将多种探索结果放在一起,从多角度观察自己的价值观特点 · D、我可以继续深入探索,寻找多种结论中相似的部分 正确答案: CD 我的答案:CD 2 反思自己的价值观是一种重要的生涯规划能力,我们要养成常反思的习惯。 正确答案:√ 我的答案:√ 2.7 价值观与职业选择 1 崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人,相对更适合从事哪类职业? · A、艺术创造类 · B、工程类 · C、财务会计类 · D、计算机操作类 正确答案: A 我的答案:A 2 保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人,相对更适合哪类职业? · A、销售类 · B、文秘类 · C、建筑类 · D、艺术创造类 正确答案: B 我的答案:C 3 价值观与职业的匹配是非常严格的,我们一定要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业。 正确答案:× 我的答案:× 4 价值观与职业的匹配不仅要考虑工作内容,也要考虑组织文化,很多时候同样的职业,在不同的机构做,最适合的价值观也是不同的。 正确答案:√ 我的答案:√ 5 价值观和职业之间的关系有什么特点? · A、价值观和职业有一定的匹配性 · B、价值观和组织文化有一定的匹配性 · C、你的职业经历有可能塑造你的价值观 · D、你的价值观有可能给你的工作赋予你个人的特色 正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 6 我们应该通过何种渠道从价值观角度观察职业? · A、与职场人士交流 · B、阅读行业职业杂志报刊 · C、参加实习见习 · D、通过各种媒体了解行业职业文化 正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 3.1作业题已完成 1 生涯的“以终为始”的规划是: · A、不达目的不罢休的精神动力 · B、需要人设定一个固定的目标 · C、从“未来愿景”出发的当下定位 · D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标 正确答案: C 我的答案:C 2 从Values到Vision就是 · A、把“想要”变成“看得见” · B、开始寻找丰富的资源 · C、开始好好学习 · D、埋头专注于当前所做的事情 正确答案: A 我的答案:A 3 生涯愿景是: · A、个人认同的未来 · B、一个清晰的发展计划 · C、能激发积极体验的想像 · D、拥有信心的期待 正确答案: ACD 我的答案:ACD 4 愿景可以激励人们努力行动,那么: · A、愿景需要是自己认可 · B、愿景应该能激发人的积极体验 · C、愿景需要基于现实 · D、愿景需要客观 正确答案: AB 我的答案:AB 3.2作业题已完成 1 中国有多少种职业? · A、三百六十种 · B、九种 · C、几千种 · D、无限 正确答案: C 我的答案:C 2 大学生主体就业在第几产业? · A、第一产业 · B、第二产业 · C、第三产业 · D、平均分布 正确答案: C 我的答案:C 3 第二产业包括有: · A、采矿业 · B、制造业 · C、电力 · D、建筑业 正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 4 任何组织都有多种职能,一般包括有: · A、产品研发、生产 · B、采购、仓储、物流 · C、财务、行政、人事 · D、销售、市场、售后 正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 3.3作业题已完成 1 专业到职业的过渡,可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是: · A、职业的行业特点 · B、本领域的核心技能要素 · C、领域的门槛与难度 · D、领域的收入水平与发展前景 正确答案: B 我的答案:B 2 生涯发展的路径依赖是指: · A、做一件事就要把它做好,而不能半途而废 · B、工作经常依赖于环境资源取舍 · C、发展失去自主性,只是一味随环境变化 · D、开始的选择,对未来的走向有特别强的决定性。 正确答案: D 我的答案:D 3 大学专业的学群与未来工作的关系是: · A、学群塑造人的核心能力,从而定位未来工作 · B、无论学什么,关键看未来如何定位与努力 · C、跨学群就业,会付出高昂的成本 · D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展 正确答案: ACD 我的答案:ACD 4 兴趣是一个人内在的人格倾向性,所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么,关于兴趣: · A、区分为:倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动” · B、兴趣是最好的老师,所以工作选择一定要与兴趣结合 · C、兴趣是可以持续改变的,所以更应该从发展与改变的角度看兴趣 · D、区分为:倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据” 正确答案: AD 我的答案:AD 3.4作业题已完成 1 对职业信息的把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其中“现在”信息里最重要的是: · A、当前的收入状况 · B、当前的典型工作一天描述 · C、这个工作的发展前景 · D、这个工作的人际关系状况 正确答案: B 我的答案:B 2 了解了历史、现在、未来三类信息,对人的职业选择有什么影响? · A、提前找有利求职的关系 · B、知道自己会挣多少钱 · C、使人的决策更有确定感 · D、了解怎么写简历 正确答案: C 我的答案:D 3 职业信息从“理性”到“感性”意味着什么? · A、需要个人参与其中 · B、需要信息更多 · C、信息分类不同 · D、从数据信息到体验信息 正确答案: AD 我的答案:ACD 4 工作的“未来”信息是指: · A、职业的未来发展路径 · B、提升了的职责对人的要求 · C、当前职位的下一个目标 · D、收入增长情况 正确答案: ABC 我的答案:AD 3.5作业题已完成 1 行业发展的趋势代表着机会空间,所以生涯规划的“知彼”就是: · A、紧盯当前最有机会的领域 · B、随时跟进当前的最新发展 · C、深入了解行业、职业的发展趋势 · D、尽可能多地去参与社会实践 正确答案: C 我的答案:C 2 人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。而机会是: · A、别人所赐予的一种发展契机 · B、只有期待,无法设计的东西 · C、命运的垂青 · D、在自己目标上有关联的资源 正确答案: D 我的答案:D 3 可以把求职比喻为投资,其相似点是: · A、追求高“投入产出比” · B、都是一种交换关系 · C、都有可能会损失 · D、都有一定的风险 正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 4 规划,就是基于对某种趋势预测之后的未雨绸缪,所以 · A、要选择一个拥有“趋势”的专业 · B、行业发展前瞻性要有所了解 · C、要认真学习专业课 · D、要与同学建立好关系 正确答案: AB 我的答案:AB 3.6作业题已完成 1 职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系,所以职业定位与选择需要: · A、考虑当前的行业分类 · B、把握人群的需求趋势 · C、能够量己力而行 · D、考虑其经济回报 正确答案: C 我的答案:C 2 “人怕入错行”主要是指: · A、所追求的东西超越本领域的边界 · B、没有规划就凭直觉选择 · C、没有挣到如预期的回报 · D、所入的行可能有害于社会 正确答案: A 我的答案:A 3 职业选择的“人口之势”是指: · A、人口趋势可以预测未来的规模性需求 · B、特定年龄人群,有相似的消费类型 · C、提供主流人群的核心需求服务,就有前景的选择 · D、针对中国的“老龄化”做一些职业准备 正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 4 技术所推动的产业变革,将改变一个时代对“机会”的内涵定义。所以定位职业需要: · A、切实把握当前的产业趋势 · B、以不变应万物 · C、以开放的态度,与时俱进 · D、关注具有变革性的技术更新 正确答案: ACD 我的答案:ACD 3.7作业题已完成 1 一个越成熟的社会,规则体系越健全。所以,随着中国市场经济的发展,个人生涯最关键的努力,应该是: · A、及早进入社会 · B、加强专业能力提升 · C、提升关际技能 · D、大学期间就去打工 正确答案: B 我的答案:B 2 一个地区人越多,而且人口数持续增长,说明: · A、这里将会有越来越多的机会 · B、这里会有越来越强的竞争 · C、这个地区经济发展受限 · D、这个地区的政策控制力度弱 正确答案: A 我的答案:A 3 在一个组织里,与核心业务关系最密切的工作,最有发展空间。比如,对于小米手机,哪些是核心业务? · A、研发 · B、设计 · C、客服 · D、人力资源 正确答案: AB 我的答案:AB 4 巨头云集的传统领域,往往形成的是按资排辈的发展路径。所以: · A、这样的领域不是优质的“势能”领域 · B、选择传统的“××强组织”可以获得安全感 · C、最好不要选择这样的组织 · D、如果期望全面发挥自己才智,慎选这样的领域 正确答案: ABD 我的答案:ABD 3.8作业题已完成 1 “先就业再择业”的最大问题是: · A、没问题 · B、路径依赖 · C、应该鼓励 · D、效率低 正确答案: B 我的答案:B 2 “专业对口”宏观地解释,就是所学有所用,所以: · A、只要获得职业的价值即为对口 · B、专业对口可以忽略不管 · C、大学也学不到真正的东西 · D、职场才是学习的核心舞台 正确答案: A 我的答案:A 3 因为任何选择都有“沉没成本”,所以职业定位,最好: · A、更全面的评估 · B、对“知彼”有更多迫近 · C、选择时更关注“未来” · D、选择时少纠结于“可能失去” 正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 4 “富不过三代”主要是因为: · A、过多资源使人丧失了自我潜力开发的动力 · B、资源诱惑而失去开拓新领域的创新精神 · C、固守“资源”领域,而失去发展的机会 · D、上天的公平的,会用无形的手调节以维持公平 正确答案: ABC 我的答案:ABC 3.9作业题已完成 1 “机会垂青有准备的头脑”的前提是: · A、自己成长环境里是否机会丰富 · B、你关于自己的发展是否有头脑 · C、清晰自己期望获得什么样的机会 · D、你有没有去主动寻找机会 正确答案: C 我的答案:C 2 向更多人表达你的目标与需求,会: · A、树立更多的竞争对手 · B、成为别人打击的对象 · C、被别人嘲笑 · D、得到更多的资源/信息 正确答案: D 我的答案:D 3 获得成长与成功的关键有两层: · A、清晰的自我定位 · B、与有资源的人为伍 · C、广泛的资源开拓 · D、等待机遇垂青 正确答案: AC 我的答案:AC 4 与发展相关的资源,从弱关系那里更易获得,因为 · A、弱关系网更广 · B、彼此利害冲突小 · C、需求更多元 · D、牛人更多 正确答案: ABC 我的答案:ABC 4.1.1作业题已完成 1 生涯规划与发展三步走:第一就是定位方向;第二是确定当前状态/况;第三是: · A、去发现新的机会 · B、反思当前规划 · C、磨炼自己的能力 · D、寻找发挥的空间 正确答案: C 我的答案:C 2 能力是指: · A、能够知道事情怎么运作,并有效使其运作。 · B、由遗传决定的完成事情的特征。 · C、那些稳定的,独立环境与当前条件的行为系统。 · D、顺利完成任务以达到预期目标的行为。 正确答案: D 我的答案:D 3 如何理解“人与人互动的界面就是技能”? · A、人与人之间是通过价值互动发生联结的 · B、有能力才会获得他人的认可 · C、一个拥有某项技能的人,才会被人关注到 · D、拥有技能可以获得更多人的关注 正确答案: AC 我的答案:AC 4 生涯行动的三要要素的交集: · A、获取机会的能力 · B、所欲的方向/目标 · C、人际关系资源 · D、可以获得的资源 正确答案: ABD 我的答案:ABD 4.1.2作业题已完成 1 一件事情要顺利完成,需要: · A、知识、技能、品质兼具 · B、事情不能超过能力边界 · C、完全是一个机会的问题 · D、必须获得足够的支持 正确答案: A 我的答案:A 2 技能可以从多个角度去审视,但最具实践性的就是KST。那么 · A、KST是可以分别获取 · B、KST往往是同时提升的 · C、KST里最重要的还是S · D、T是KST里最重要的部分 正确答案: B 我的答案:B 3 以下正确的描述有: · A、K是名词描述,不可以迁移 · B、K是名词描述,可以迁移 · C、S是动词描述可以迁移 · D、T是形容词/副词描述可以迁移 正确答案: ACD 我的答案:ACD 4 KST可以这样来理解: · A、K就是知道所做事情相关信息 · B、S就是会具体的操作过程 · C、S就是能够操作以达到期望结果 · D、T就是在操作中表现出来的特征 正确答案: ACD 我的答案:ACD 4.1.5作业题已完成 1 不同的生涯阶段,技能发展要求有所不同,那么大学阶段: · A、要把KST学好 · B、K是最重要的 · C、S是最重要的 · D、T是最重要的 正确答案: B 我的答案:B 2 作为一个大学生,大学阶段K的学习目标是什么? · A、更好地与社会接触增长见识 · B、尽量多的学习相关知识 · C、全面了解某一领域的知识内容 · D、建立自己专业的知识体系 正确答案: D 我的答案:D 3 K的提升策略有: · A、认真课堂学习 · B、课外广泛接触 · C、通过网络学习 · D、与同学交流学习 正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 4 专业K拥有的标志是什么? · A、拿到相关的学位证书 · B、可以独立讲授本专业核心课程 · C、可以专业地解决本领域的问题 · D、与人交流时可以讲出专业的术语 正确答案: ABC 我的答案:ABC 4.1.6作业题已完成 1 作为一个大学生,K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。“无用之用”是指: · A、每一步的学习都要以“有用”为前提,使学有所用 · B、学习的时候不以“未来有什么用”的诉求,而只是学好 · C、为了未来有长远的用处,学习的时候要有长远目标 · D、学习是一个渐进的过程,所以学习的时候,不能有跳跃 正确答案: B 我的答案:B 2 如果本专业在学校开设时间不久,那么需要: · A、主动研究本专业的体系与结构 · B、需要考虑本专业的基础性 · C、更认真投入地学习 · D、说明本专业有发展前景 正确答案: A 我的答案:A 3 K的学习就要建立本领域的体系、结构,需要关注以下哪些要素? · A、本领域的标杆研究与人物 · B、本专业的核心课程与研究方法 · C、本领域的应用领域与附加条件 · D、本领域应用还需要的支撑与辅助 正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 4 大学期间过分强调“学以致用”会: · A、使学习的体系性受损 · B、忽略了一些“基础”知识的学习 · C、无法掌握本专业的思维体系 · D、使学所满足于短期应用 正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 4.1.7作业题已完成 1 一个充实的大学生活,专业知识学习要达到的境界是? · A、别人说起专业的东西都能回应 · B、相关考试都顺利过关 · C、形成一个网络体系结构 · D、遇到较难的考试题会做 正确答案: C 我的答案:C 2 K之所以是大学阶段最重要的任务,那是因为: · A、工作以后单位往往不会给大专学习知识的机会 · B、离开了大学,就失去了大学的教学资源 · C、大学里拥有丰富的学习资源,而社会上没有 · D、错过大学时代,认真细致建立体系化K机会非常少 正确答案: D 我的答案:D 3 可以用来证明K的信息有: · A、各种证书 · B、清晰的表达 · C、解决具体问题 · D、识别某些信息 正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 4 以下哪些可以表明一个人拥有了本专业的体系化知识? · A、可以不用翻书把本专业内容讲授一段时间 · B、每次考虑都取得较好的成绩 · C、可以简洁易懂地给非专业人讲解本专业 · D、遇到本专业相关的名词,可以准确进行解释 正确答案: AC 我的答案:AC 4.1.8作业题已完成 1 学生在简历中常常写“精通×××”,这主要想要表达某种S。那么这是否充分呢? · A、表明了部分S · B、充分表明了S · C、不能确定 · D、根本不充分 正确答案: D 我的答案:D 2 S是用动词描述的,操作某事情的过程。要证明拥有某种S,必须要: · A、能清楚说明步骤 · B、现场展示并达到目标 · C、拿出相关的成果 · D、做事情坚韧 正确答案: BC 我的答案:BC 3 大量参加社会实践,是否就可以锻炼出丰富的S? · A、不一定,证明S要有成果 · B、可以,S就是实践磨炼出来的 · C、可以,前提是实践取得了必要的成果 · D、完全不行 正确答案: AC 我的答案:AC 4 作为一个大学生最重要的是: · A、毕业时工作技能 · B、本专业的体系认知 · C、可以尽快找到工作 · D、学有所用 正确答案: B 我的答案:B 4.1.9作业题已完成 1 T就相当于一个人的品牌,可以产生许多放大效应。 · A、好的“品牌”就有积极的传播性 · B、不同的T都会产生自强化性 · C、T是一个比较稳定的要素 · D、T一旦被认定,很难改变 正确答案: A 我的答案:A 2 T是由形容词/副词描述的关于一个人的特征(质),那么以下描述正确的是: · A、要随时弥补自己的不足 · B、要逐步变成一个完善的人 · C、核心素质具备,可以有效合作即可 · D、个别T可以忽略不计 正确答案: C 我的答案:C 3 T的证明是: · A、被重要(专业人员)他人认可 · B、周围人的反馈 · C、自己的陈述 · D、能够顺利完成既定目标 正确答案: ABD 我的答案:ABD 4.1.10作业题已完成 1 提升T就需要用T的方法,那么: · A、T往往是非常难以由教育提升的 · B、T更多是遗传而来的 · C、环境可以改造人的T特征 · D、T只能通过内省、慎独的方式提升 正确答案: D 我的答案:D 2 T是一个比较持久的特征展现,所以建立T: · A、需要一段时间的行为积累 · B、是一个比较容易的事情 · C、可以是一刹那间完成的事 · D、是特别难以实现的 正确答案: A 我的答案:A 3 企业评估“最关注的毕业生素质”时,往往忽略K的部分,因为: · A、K只在大学受到关注 · B、评估时以业绩为导向,K不直接呈现 · C、K是比较内隐的技能部分 · D、K的确用处不是很大 正确答案: BC 我的答案:BC 4 所谓“必慎其独也”是什么意思? · A、没有“评价”场景时亦表现出期望的样子 · B、就是一个人的时候,也要维护自己的操守 · C、能够以“稳定”的特征呈现自我状态 · D、T是一个必须自己独立修行的特质 正确答案: ABC 我的答案:ABC 4.1.12作业题已完成 1 S的提升需要通过不断的练习,还需要什么? · A、有人监督以促进事情进展 · B、本领域更专业人员的督导 · C、失败后的自我激励与坚持 · D、以结果为导向的行动 正确答案: B 我的答案:B 2 求职是一个S的过程,所以: · A、需要通过演练来提升求职技能 · B、只要学历背景足够厉害即可 · C、求职需要一一次去试错以提升 · D、求职技能是一个很难提升的事 正确答案: A 我的答案:A 3 KST技能呈现的方式是STAR,具体指: · A、S指的是曾经做成某事的情境 · B、T指例证事件中自己的角色与任务 · C、A是的指做那件事里最重要的部分 · D、R指所做的事情最终的结果 正确答案: ABD 我的答案:ABD 4 以下描述哪个是正确的? · A、大学阶段K的体系建立是最重要的 · B、求职的时候,单位更关注S · C、找工作就是一个拼爹的过程 · D、对人一生的发展T最重要 正确答案: ABD 我的答案:ABD 5.1 决策的意义 1 职业决策就是让你找到目标的过程。 正确答案:√ 我的答案:√ 2 字母记忆游戏体现出( ) · A、决策的重要性 · B、记忆的重要性 · C、语言的重要性 · D、游戏的重要性 正确答案: A 我的答案:A 3 简述树立职业目标的五种方法。 正确答案: 理论:就是在饱览众多职业后,根据自己的想法树立一个职业目标。 想象:指以你在生活中对所接触、听闻的职业的不完全了解来确定一个职业目标。 情境:指你在参加具体的职业活动、行业活动、公司活动、社会活动中所形成的职业目标。 实践:在实习、实践中真实地体验到职业之后的感想,从而因为喜欢、刺激、感悟等来确定一个职业目标。 榜样:以哪位商业精英为榜样,就也想成为像他一样的人,那这个期望就是职业目标。 我的答案: 树立职业目标五种方法:理论、想象、情境、实践、榜样。 理论,就是在饱览众多职业后,根据自己的想法树立一个职业目标。 具体了解职位,在察看了职位描述和职位工作内容之后就可以初步确定目标了。此种方式只是在理论上确定了,其树立的目标并不一定是所想要的,所以要大 量阅读职位信息、与职位对照自身。 想象,这里的想象是指以你在生活中对所接触、听闻的职业的不完全了解来确定一个职业目标。具有很大的随意性和局限性。 情景,是指在参加具体的职业活动、行业活动、公司活动、社会活动中所形成的职业目标。在现实活动下,可能会因为自己的一时冲动或受其启发,或颇有感受等,确定一个职业目标。多去参加各种活动,以增加见识和阅历。 实践,是指在实习、实践中真实地体验到职业之后的感想,从而因为喜欢、刺激、感悟等来确定一个职业目标。 榜样,可能因为以那位商业精英为榜样,就也想成为像他一样的人,那这个期望就是职业目标。 批语 5.2 理解决策 1 职业决策这一概念最早源自英国经济学家( )的理论 · A、凯恩 · B、凯恩斯 · C、亚当斯密 · D、达尔文 正确答案: A 我的答案:A 2 下面哪项不是职业决策的特点?() · A、职业选项非常多 · B、每一个选项都需要深入了解内容庞杂有大量的信息 · C、重要的他人会职业选择产生影响 · D、正确的职业决策一定能带来成功的人生 正确答案: D 我的答案:D 3 有些梦想会让人不断的前行,而有些不切实际的梦想会让人止步不前。() 正确答案:× 我的答案:√ 4 决策意味着机会,也意味着风险。() 正确答案:√ 我的答案:√ 5 选项多少对决策没有影响。 正确答案:× 我的答案:× 6 选项越多,人的选择越困难。 正确答案:× 我的答案:√ 7 认知复杂性指一个人在做判断时不同考虑层面的相对数目。 正确答案:× 我的答案:√ 8 简述职业决策的定义 正确答案: 指一个人选择目标或职业时,会选择使用一种使个人获得最高报酬,而将损失降至最低所用的方法。当个人面对多方面的职业的选择时,每一项选择对其而言都有不同程度的价值,职业决策就是个人在多项选择之间权衡利弊,以达成最大价值的过程。 我的答案: 在众多的职业选项中,选择对个人价值最大,损失最小的选项 批语 5.3 决策风格 1 在做选择的过程中,最优型的人追求最优解,满意型的人则依照满意则止的原则。() 正确答案:√ 我的答案:√ 2 1决策风格的分类包括( ) · A、随意者 · B、最优化者 · C、任意者 · D、满意者 正确答案: BD 我的答案:BD 3 在最优化决策量表中,分数越低,越倾向于满意型决策风格,分数越高,越倾向于最优化型决策风格。 正确答案:√ 我的答案:√ 5.4 信息加工金字塔—沟通(- 配套讲稿:
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