成长小学三年级作文.doc
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成长小学三年级作文 成长小学三年级作文1 挫折会是什么呢?我从来都没有尝试过,当每次想尝试时都会被大人用头球顶走了! 挫折让我成熟,有一次,我和同学在下课时一起折纸,她说:“我们一起折两个盒子吧!”我说:“好啊!”她用很快的速度就把一个盒子折好了,但我折了很久都没有把盒子折好,不小心把纸弄破了。还有一次休息的时候我在家里看电视,我打开电视后看见电视没有画面,我非常的着急,我心想:“电视难道坏了?如果没有坏的话,那么电视为什么会没有画面呢?”我非常的着急,我平静了一会儿想:“电视也许是因为信号不太好,所以才会没有画面,也许过一会儿就好了,等一会儿吧!”过了一会儿还是没有,于是我等不急了,就叫奶奶来,奶奶来后电视却是好好的,我明白了做事要认真。 挫折让我成长经验,有一次,我晚上一边看电视一边吃东西,看见家里有几个鸡蛋,我就拿出来吃了三个,吃的时候和吃完后都没有什么感觉,但第二天早晨我的肚子有一些不舒服,我没怎么理它,可是中午时,吃完午饭后突然把刚刚吃进去的午饭全部都吐了出来,我奶奶给我吃了一些药才好一些,可是还是吐,于是我奶奶就带我去打针,打完针才好,打针时还在吐,医生刚给我吃了的药就马上吐了出来,吐的时候嘴里特别苦,吐的非常痛苦,我明白了无论吃什么东西也不要吃太多。 挫折让我增强。有一次,我和几个同学在教室里卖东西,卖东西时还要叫,叫了许久也只有几个来看一看的人,没有来飞翔的人,这时一个声音响了起来,于是我看了看,原来另几个同学也在叫卖,我们几个同学见了心想:“我们可不能输。”于是我们叫的便起劲了,这时一个同学问:“这个多少钱?”我说:“15元。”“便宜点吧!”我想了半天才说:“那好吧,10元。”于是就成交了,我明白了挣钱不容易,所以克要珍惜钱。 每当我们听到挫折时就会很可怕,但是只要我们善待挫折,就不用去害怕挫折了。 成长小学三年级作文2 书,是人类文明进步的阶梯;书,是人类发展的桥梁;书,也是人类智慧的“长生果”。书,能把我们带到古老的过去,还能把我们带到遥远的未来;书,能把我们带到浩瀚神秘的宇宙,还能把我们带到无边无际的海洋。它也教会了我们做人的道理与人生的真谛。在人的一生中,都要看许许多多、形形色色、不同风味的书。 我爱读书,书可以陶冶性灵,丰富精神生活,开拓人们的视野。我常常在书的海洋中乘着求知之舟遨游;在书的草原上驾着探索之马驰;在书的王国领略人世的真谛。从我记事开始,书便是我忠实的伴侣和亲密的好友。从欧阳修到曹雪芹,从鲁迅到巴金,到处都有我翻阅过的痕迹。莎士比亚说:“书是全世界的营养品。书籍是全世界的营养品”的确如此,如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展! 今后,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象寒冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程! 书——是我人生中的“好朋友”,书——像我的朋友,如我的亲人,书——似一个伴侣,更似一个老师。是它让我的生活丰富多彩;是它让我的大脑充满智慧;是它让我的心胸开阔宽广;是它让我的灵魂高尚纯洁;是它给了我很多快乐!好书伴成长,你也赶快加入到读书的行列当中吧! 成长小学三年级作文3 妈妈曾对我说:“书是人精神的食粮,终身的伴侣。”可是我总觉得看书很无聊,就算看了也没什么意思。起初我是这样认为的,但是经过一件事情,使我改变了对看书的看法,反而更加喜欢上了书。 有一次,我作文的了一个E,回家后跟妈妈说,妈妈听了之后,生气的说:“雨晴啊,我对你见过多少遍了,让你多看一点课外书,可以增强你的写作水平,你就是不听,现在倒好了得了个E,真是把我的霉都倒光了。”我听了妈妈的话后,自愧不已,心想:在至今日,何必当初啊!这件事情发生以后,我决定每天都看两篇好的文章,感受一下书的魅力,精华和看书的快乐! 在我决定这些事后,深深地沉浸在数的海洋里,汲取书本的精华,共享知识的甘甜! 我国著名历史学家郭沫若曾经说过:“人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。” 记得在四年级上册时,我天天都会看书。 有一次,我自己一个人在图书馆里借书看,借了一本《安徒生童话》。这里面的故事情节深深的吸引了我:走近大海,我仿佛看到了人鱼公主为了和王子在一起,不惜失去自己的声音,和巫婆换一双腿;路过花园,我看到了小豌豆通过自己的毅力,最终绽放出美丽的花;坐在小木屋旁,我被白雪公主红扑扑的小脸蛋迷住了……渐渐的,我觉得我已经飞入书的世界里去了。竟忘了吃,忘了睡。后来还是那里的图书管理员把我从“另外一个世界叫回来的”。 我爱书,更爱看书!书是你的良师益友,在你难过的时候,只要你一翻开书,你就会被书中的故事情节所感动开心,快乐;在你孤独的时候,只要你一翻开书,书就会成为你的好朋友,和你玩耍;在你正为一些问题烦恼的时候,只要你一翻开书,它就会告诉你问题的答案! 俗话说得好“读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒。”跟好书交朋友,已好书为鉴,未来的生活里,我会带着书走向人生的旅程! 成长小学三年级作文4 童年的脚步声已经逐渐远去,青春正向我挥舞双臂,我的一只脚已跨入青春的门槛,另一只脚却还对童年恋恋不舍。 在我的印象中,童年是纯真、无忧无虑的,而伴着年龄的增长,烦恼也就随之而来。 当我们明白一些事后,就再也不会仰着天真的脸蛋相信圣诞老人的存在,眼中的世界也开始变得混沌,身边只有凌乱的步伐和漂浮的尘埃。神情木然的人群里面。竟然没有一丝笑颜。于是,我们尝试回忆起那些往昔的人,往昔的事,往昔的微笑,很努力地。然而,它们像蒙上了一层厚厚的灰尘,擦拭不掉,像下雨前的天空。 房间里的电话已经许久不响,我只是坐在窗边,一遍又一遍地抚摸着那些陌生的书皮,似曾相识的文字。四周,寂静得让人感到惶惑。 独自漫步在小路,看见很多很多的人,很多很多的尘埃,飘荡在客气中,男女老少都在发出声音,在这个热闹的城市。我试图呐喊,可是,我竟然说不出话来。 忽然在嚣闹的街上,在日落下,看见自己的影子拉得老长。忽然在嚣闹的街上,在人群中,知道自己的声音淹没在车水马龙中。 忽然在嚣闹的街上,一间古屋,看见一群天真的孩子嬉戏于荒草残墙当中。忽然在嚣闹的街上,一间小店,听到带有木质感的吉他声。 天空满布灰色,瞬间又灰飞烟灭。瞬间孤寂,瞬间孤独。可我竟招架不住,瞬间迷失,瞬间彷徨。 瞬间飘落满天的雪花,想到自己还是一个孩子,偶尔失落,偶尔彷徨,偶尔迷失,偶尔欣喜,然后开始成长。 不喜欢行走,可是走了很多路,留下一串脚印。偶尔踌躇,忘了自己要到哪里去。 一直行走失落,行走彷徨,行走迷失,行走欣喜,行走在成长的路上,成长,是一场注定孤独的旅行。 成长小学三年级作文5 每次看到“车”字,回忆就像潮水一样涌现在眼前…… 幼儿园时,我有些小懒的毛病,每次去上幼儿园,不想走路,就骑在外公的肩膀上,我就有了一个专属自己的“肩膀车”。 早上,我高高在上,迎着朝霞,一伸手,仿佛能摸到太阳。我耀武扬威地坐在“车”上,接受着来自小朋友们羡慕的目光,此时特别喜欢找别人打招呼,顺便得意洋洋地介绍我的“车”。有一次,我嫌外公头发扎手,突然冒出一个坏主意,便把他的头发当成花草,这里顺顺,那里修修,然后从头上摘下自己的小花发夹给他戴上。呀,我的“车”可真美!惹得老师哈哈大笑。 年复一年,日复一日,转眼到了一年级。学校离家远了,我有了新的交通工具:“11路公交车”——步行。 我最喜欢每天放学时,牵着外公的手,搭“车”,跟他谈同学、谈老师、谈课程,谈一天在学校发生的趣事,还喜欢谈他和她的女儿,就是我妈在我这么小的时候的“丑”事。冬天里,他紧握着我的手给我取暖。夏日里,我嫌他热,便拽着他的小指头,生怕走丢了…… 每一片树叶都有落下的时候,我的车又变了。 二年级的一天,外公竟然骑着电动车来接我放学,我体会了风驰电掣的感觉。一路上,他给我讲各种奇怪的知识,从天文到地理,从古到今。我认识了安培、U形弯、5G……我便在我的作文里给他起了个外号——“博学的猫头鹰”。 虽然车在变,但其中的世界并没有变。那个世界如同一辆车,载着我美好的回忆伴我快乐成长。- 配套讲稿:
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