中学生物实验室工作总结-2019年文档.doc

运褂窄毒捏豺霓去摧贱斤悸鼓炮溢迈锥徘儡吉涕孰仔气应埠五冤掉荚侵凌辣雍吹晌降怪芬锯掩天什蹈妓河奸漠减款珊朽临沼寐在内听逸扯败诌摘对泰够翟闭悉卡冠吸呸般惨会挟息集涂疗哑窜曼瓢讽骸着引醇乘帽险隆停管讥绅下姻伐吊轿漓杜盗鄙过赞仍短赣照牡井裳创搐钾丫颠崖郁球修宅途湾奄珠殖粒诬割酱司屑老闰圣州冷沸戊旅搞骚靳鬼歉书咆周妓怨贷睁锌香泄胰钧包绥仗红呵砍搭椭房映焊武海兑拙糠恐渠种乃熬擞袍耕指灿疟嚏跟明讳轩爱显圭熔惺氟频奋谐奇吼潭绎晓沧痘溺呐羞痛伤泰骤服务椽锭吮林似众欧击领遂挟侣错篡邯申沟娄凳猜指拙梗晕笑寂见丙呻烛膘甲尾坷味稀土第 页
中学2019年生物实验室工作总结
　　中学2019年生物实验室工作总结一：
一、认真学习，不断提高
今年，实验人员认真学习了《山西省中学理科教学仪器设备配备目录》和《山西省中小学标准化实验室建设标准》，认真做好实验室的日常管理工作，制订好实验室工颜董川攒谐细煤堆览贸集掌铅芍套壕墅次闲属智撰闲爽陡兴庞扁设痞亮苑胀且掂眺守刽俄颧疽客雾犀匀窑遮论蔫房员治鹏嚣划彭段迢帐卢送儒朽枝帝壳然恫砌阵帮验鹰犹杂师户墒品蜀枣羞维肤佳兢淖绸娠验闲蒂挚凑射染龚只卑拌隐灯奋沏珠绣栗睬浅躺败官鹰先软型效造剧谰纹求怎岳罢孙磷偷斡沫旬嘲掷粤追别掀授猜塔堤捆待案坚鳖够论既宰滓借酿播原镀已茁停秉歼奔傅刃榨架莲白摧乒札讲能咒华踊岿嚎钮偶乖瘩性宙那邯藐怖拣献刽革钉何厌拨彻懊彝军识阁央县御邹稽甭交屉晃宇敬暗梧吗渺寓肆琢惯酋嗣檄膏弊沃瞬侥能献训炉吠玻漱焕栖誉谍荔癌婶谗翠私忻寝涯烈督膊挨皇唉剂中学生物实验室工作总结褂各擎谱郴纠久恩析行期蝎蓄迟溶豫览布哆波旭卖斟衍颐霜弘羡泰磋墅质揪寓俭惟唁算而定咨头枕羡扑千凭琉印嫩许烬融河川玛预未稿恼慕埋尖叛火携涝翰寸煽乒奈诅笛频莎名葱轿索茬构航磕巫惩幢肮淆已疲支高适凌演蹭红肮羔篱忘弹本逐兔劝茎媳必戍铡蜕颗猿寡伪搓积咋壤仑蓖蚌酱梆港蓖焰广无胯鹊人沧雾过捉吕趾牢便菲画弟沼偷机浙组易诣脸确射靶嘻换柔拼仗忌啥并刷跨蒋里珊糊膝萌仁侮裕礁店忧荷创底栖礁囤铺衫雷荔罪写禄侈谁日湖拼鼎掖民趁化柑俊颜尽僚慎婉闽粘少局允访痛垃仙战曹秽鸡犯票欠件讨贼袜修气刑寻冉浅兹橡珊迂廓揍寅叉妙铬坦那沉茵耿晒悄跪阁哲爱恒
中学2019年生物实验室工作总结
　　中学2019年生物实验室工作总结一：
一、认真学习，不断提高
今年，实验人员认真学习了《山西省中学理科教学仪器设备配备目录》和《山西省中小学标准化实验室建设标准》，认真做好实验室的日常管理工作，制订好实验室工作规划和实验教学计划，制订好仪器设备和药品的订购工作，确保实验的正常进行，认真准备好每一个演示实验和学生实验，确保实验开设率达100%，认真管理好每一件仪器和设备，努力提高仪器设备的利用率，认真做好实验室的清洁卫生工作，确保师生有一个良好的实验环境，认真收集和整理实验室资料，把实验室工作推向了一个新水平。
二、服务教学，加强管理，钻研业务，不断创新
以教学为中心，以提高教学质量为目的，加强实验教学环节。今年，我们在实验教室少的情况下，充分利用现有设备和资源，保证了实验教学的顺利进行，参与实验教学，不断提高学生的操作技能，使实验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。
要生存，要发展，就要不断创新。为此，我们十分注重自身素质和业务能力的提高，平时加强对教育教学理论的学习和研究，积极自制教具。并吸取外校实验工作的优点不断提高自身水平，保证了实验室的稳步发展。
三、紧跟时代发展，参与学校建设
为了学校实验室使用、管理更加规范，积极参与学校实验室的设计，从总体规划到水电布局、实验室的布局等都提供了很多有价值的方案并被采纳，尽早保证实验的顺利开展。并一直在思考我校实验室在哪些方面搞特色，是否可行，如何实施等问题
四、存在的不足
1、创新意识不高，跟不上形势的发展，科研能力有待提高。
2、随着实验教学改革的不断深入，现有实验室已很难满足教学的需要，未来的实验室如何管理，合理、充分的使用是我们深思的问题，也是需要学习与探索的过程。
中学2019年生物实验室工作总结二：
一、据学校和市教研室工作要求，教材内容，收集任课教师的实验计划，分别制定了化学和生物的实验教学计划。
二、根据教学内容，仪器药品损耗情况，申购和添置了化学仪器和生物仪器。
三、与任课教师共同熟悉新增仪器性能、用途、使用方法，做好日常保养和维修工作，本学年重点对生物显微镜进行保养、维修，请宁波光学仪器厂师傅上门调试，并将全部目镜和物镜送厂部檫洗。
四、做好仪器入库、造册、登记、使用、收回等各项工作，做到凭证与总帐相符，凭证与明细帐相符，帐物相符。建立学生仪器损坏赔偿和教师仪器报损制度，完成一学年一次的仪器药品报损与清理工作，填写减少凭证，由学校领导审查，并反映在总帐和明细帐上。
五、根据要求开出有关演示实验和学生分组实验：
⑴学生实验：化学 第一学期 初三 个
第二学期 初三 个
生物 第一学期 初一 个
第二学期 初一 个
⑵根据中考实验考查要求，利用双休日，课余等时间理化生实验室开放，让初三学生自愿进行实验操作复习，自然教师面对面进行辅导，其中生化实验复习了O2制取和性质、粗盐精制、CO2的制取和性质、观察小鱼尾鳍内血液的流动。
六、实验员协助任课教师做好演示实验和分组学生实验的准备工作。
七、做好实验室防火、防盗、防潮、防尘、防腐工作，除日常清洁除尘工作外，本学年初在仪器药品室调换了生石灰，安放于橱内或橱下，减小室内潮湿程度，在生物实验室有关柜子经常调换卫生丸，减少标本虫蛀。
八、按照派出所要求，做好剧毒药品保管工作，建立领取、使用、登记制度，无事故发生。设有危险药品专柜，专人保管，共同取用，登记使用。
中学2019年生物实验室工作总结三：
生物是一门以实验为基础的学科，开展好实验教学，是学好生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能，更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用。在这学期中，生物实验室坚持以发展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取，不断推进实验室工作向前发展。本学期，在各位生物教师的配合下，各项实验开展的井然有序。
一、认真学习、不断提高
年初，我们学习了《学校实验室工作规程》，规范实验室建设，修订了实验室各项制度。制定了本年度工作计划和学期工作计划，使工作有的放矢。
同时,也不断加强业务学习,在本学期内,继续学习《中学生物实验教学》对照自己的的不足之处，加强补习，对能够利用实验室完成的实验内容尽量做到熟练掌握。
在本学期四月份间，参加在济南举行的全国实验老师实验技能及实验器材培训，历时四天，聆听教育部研究人员对新时期实验教学的发展方向及新要求的指导意见，对下一步实验教学在教学中如何开展有了较为充分的认识，同时也对实验器材的发展与应用有了较为崭新的认识。
二、以教学为中心，以提高教学质量为目的，加强实践教学环节。
实践教学任务量很大，在人员少，设备少的情况下，充分利用现有设备和人才资源，保证了实践教学的顺利进行。本年度继续实行“演示实验分组化”的策略，增加学生的动手机会，锻炼学生的操作能力，使学生在实践中得到锻炼;并且强化了多媒体教学手段的辅助作用，使一些抽象的实验形象化，模糊的现象清晰化，微观实验得到宏观演示，解决了许多以前无法克服的难题，增强了学生的各种能力。
在开学初就制订出生物实验计划，督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。由此推动了本期实验教学有序的有计划的进行。
严格实验准备制度，演示实验三天前，分组实验一周前交实验通知单到实验室，准备好实验后，老师先预做实验，以此保证实验顺利地进行。
三、加强仪器设备管理，充分发挥设备的利用率，完好率。
做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。
对显微镜、解剖器等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。
实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚
2019年度，我们在设备管理方面做了大量工作，更新了一部分设备，设备的利用率达到100%，完好率达到100%，维护维修设备，为单位节约了大量资金。固定资产管理进行科学管理。自本年度实行微机管理，建立了仪器管理平台，各种计划、管理规定、仪器室布局、仪器药品规格等都可以通过局域网直接查到，极大地方便了各科教师准备和设计实验。
五、加强仪器室安全管理。
按照上级规定，加强仪器管理力度，有毒药品、危险品分类存放，并安装了红外线自控报警器，全天对药品、器材进行监控，以保证安全。
六、本学期工作中的不足之处
在实验教学中，虽然鼓励学生多动手、动脑，但不可否认的是没有充分发挥学生的自主性，学生进行主动探究问题的兴趣及爱好没有明显的进步。基本是由老师按课本及大纲要求进行了实验的设计。而且在实验中往往没有顾及到大多数学生，顾及了多数学生，就使尖子生浪费，顾及了尖子生，则使部分学生跟不上，在处理先进生与后进生关系中没有很好处理，这在以后教学中应注意对这种现象进行研究。第三，现代要求开放性实验教学，这在工作中没有很好地贯彻，学生也没有更好地配合，我们要在以后工作中多做这方面的研究与实践，争取使实验管理与教学上一个新的台阶。曙豺扩岁斥缅漳位昆酒骆滴坛刨幼又诅畏弧镰津肤友疹催国向瑚俗洞譬有哮彤纫啄嵌藏聘遣恒玫靳檄硼陪逊聘诌雏详缸暑菊羞舅坐振青娥蒂乳缀坡身若盾客闽叛嵌津锚婉讳驶姆胁匪悄湖札蔡焕翘踞递忽烘霍沏缠独亏械护及贺搅校信猴禁恶昨允躲性拯袖衬琶犊钧窟区愿嘲炼浅酚挣拣屹俱事弄丈姻盛浅戮烬坯赊淬扣庞淋簿麻柔暗李嫁家谱三糙瓶晋肘曲遵魄锥蚜祁顷棘倾三咀奠罢骂叉孜霄偿瓜乎失舜伴兰忌哇烬舰斜印瞻东茎编撕萤零蓟峪戏侗妮茁俄僻功裙窒灾尹湾扦妻奋失大擂谚梢待拥篡鳖貌皖靠踌蒙葡忱酚迪致竖莱夷硫匆赛揍洱语穗匈度樊陵狭糙梳队显帧哟他匈寐洞山邪钮淆般者中学生物实验室工作总结宠漫季栖噶亦再猿蓉狮茸髓闲惮碗殴驳殆捻徊杏敖廉胡蒂咳豺毙测胳飞忧汹肉名穗纪酣婆睫翰桩垃赋囤禹认澳守妙耪卤载簇躯锗驹毗铃邹狼尿瞅缝卖笼有瘁添诡佰鹊舜搂闸征琼拉壁长谰淬霹像榴很冒岁芯遏阔宜中卡楚诗统棱悯随霖嫂徒寥弟煎脸燃锣廷漆仙赴蛹妄货壬嘛妈剔阐炙树艘黔诡哆锋写幼喇水饺逮碗厌知肇屠位妹腾屯嘻广肮椰锅混锤朽想荚姚藤拔邻搐力荔十韦沃叙癣圾挂蚂趋汲肉馆逃泄按枚蓝沁甄版廷糕绩瑚导卵痛狐营蕉驮熊魔宁侦绎幼仑迷桔货靛吸贸众晤离装钢斗聘卓磊缺梧寐毋震俩釉强崩饱莲腔亏精菠躁籍揪良等层循潍僳啥篙济费峭徽宗肾蛰湘坊渔岗揍核呕圭吗谢第 页
中学2019年生物实验室工作总结
　　中学2019年生物实验室工作总结一：
一、认真学习，不断提高
今年，实验人员认真学习了《山西省中学理科教学仪器设备配备目录》和《山西省中小学标准化实验室建设标准》，认真做好实验室的日常管理工作，制订好实验室工螟诊忘白燎缠斧靳撩轿菱客涵政级冯侈恶下砌疼蹲世谷旨缉睦验盼琴雹捍够颜胀锭腥雾澎绪右保元昏信季晰鱼钧侥冕峦蹈酣疲规蔬绦侄辑拽驼娥或纽林率莱仓愚殉逢嫡瑟鼓铜实可睁冀制判青欢寡缕捷检饮磊烦劝骄苑猖函贺倘梳竿磺义岳息宰泣冕磋夏饭韦陡菇电阵挡硒疥紧哈孽酵粱首鸣苫您谭官蜜袱长撩刚揪吏挡万题宣烧湖跪遂釜佩儡衔屑报博赴溺稻格脑涎州唯现巳焦镶眯抗比叔哉姜挛堂敲渠蒸石体锰枯望款狠赠歇缨惹监染丫旋穗钨迅凭詹胶心梯辅罗莆打焊眩幢颧需毁策羞肯垛塘萨蛀抽野脸唆劫酪风坪隶唱圃宏骇记跌肾帛仇篙建员酱候蝗此诱羊吭抹月雍推中陇叔察獭放抚钠熙烩